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Sonderpädagogik und ICF Modelle
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Sonderpädagogik und ICF Modelle

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@PleasingMahoganyObsidian9241

Questions and Answers

Welche der folgenden Aussagen beschreibt korrekt die Ursachen für sonderpädagogischen Förderbedarf bei Sinnesbeeinträchtigungen?

  • Der Förderbedarf kann durch Einschränkungen in der auditive oder visuelle Wahrnehmung verursacht werden. (correct)
  • Sonderpädagogischer Förderbedarf ist immer temporär und betrifft daher keine nachhaltige Unterstützung.
  • Es gibt keinen Zusammenhang zwischen Sinnesbeeinträchtigungen und Förderbedarf.
  • Sonderpädagogischer Förderbedarf tritt nur bei Kindern mit blindheitsähnlichen Störungen auf.

    • Was sind mögliche Auswirkungen von visuellen Beeinträchtigungen im Unterricht?

  • Eingeschränkte Entwicklungs- und Lernmöglichkeiten. (correct)
  • Verbesserte Konzentration durch reduzierte Ablenkungen.
  • Keine signifikanten Auswirkungen auf die Kommunikation.
  • Erweiterte Lernmöglichkeiten durch besondere pädagogische Strategien.

    • Welcher Förderschwerpunkt bezieht sich auf die Unterstützung bei Problemen im Umgang mit Sinneswahrnehmungen?

  • Förderschwerpunkt Lernen.
  • Förderschwerpunkt Sprache.
  • Förderschwerpunkt Sehen. (correct)
  • Förderschwerpunkt Hören. (correct)

    • Wie wird der Förderbedarf bei Hören typischerweise beschrieben?

    <p>Er umfasst verschiedene Grade und Formen von Hörbeeinträchtigungen.</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein Hauptziel der sonderpädagogischen Förderung?

    <p>Die besten Unterstützungsmöglichkeiten für individuelle Entwicklungen zu finden.</p> Signup and view all the answers

    Welche Form von Sinnesbeeinträchtigung erfordert besondere Unterstützung im Bereich der auditorischen Wahrnehmung?

    <p>Schwerhörigkeit.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Optionen ist keine typische Beeinträchtigung beim Förderbereich Sehen?

    <p>Einschränkungen in der Geschmackssinn.</p> Signup and view all the answers

    Welche Beschreibung trifft auf den Förderschwerpunkt Hören zu?

    <p>Er umfasst Unterstützung bei verschiedenen Grad der auditiven Wahrnehmung.</p> Signup and view all the answers

    Welche Form von Beeinträchtigung ist mit dem Förderschwerpunkt Sehen verbunden?

    <p>Blindheit</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt die Hörbeeinträchtigung im Förderschwerpunkt Hören am besten?

    <p>Schwerhörigkeit und Gehörlosigkeit</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Maßnahmen ist keine zusätzliche Notwendigkeit für Schüler mit Beeinträchtigungen im Sehen oder Hören?

    <p>Essenlernen</p> Signup and view all the answers

    Was sind mögliche Folgen von Seh- oder Hörbeeinträchtigungen?

    <p>Sprachliche Fähigkeiten</p> Signup and view all the answers

    Wie werden zusätzliche Behinderungen bei Schülern mit Beeinträchtigungen im Sehen oder Hören oft beschrieben?

    <p>Zusätzliche sensorische Beeinträchtigungen</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein Beispiel für eine Kommunikationsstrategie für Schüler mit Hörbeeinträchtigungen?

    <p>Gesten- und Mimiktraining</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Optionen beschreibt einen Aspekt der Förderung für sehbehinderte Schüler?

    <p>Taktiles Lernen</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine häufige Herausforderung für Schüler mit Sehbeeinträchtigungen?

    <p>Einschränkung der sozialen Interaktion</p> Signup and view all the answers

    Welcher Vorteil ergibt sich aus der Verwendung eines Cochlea Implantats im Vergleich zu einem Hörgerät?

    <p>Besseres Hören als mit einem Hörgerät</p> Signup and view all the answers

    Wie wirkt sich ein Cochlea Implantat auf das tägliche Leben einer Person aus?

    <p>Erlaubt es, akustische Warnsignale zu hören</p> Signup and view all the answers

    Was sind die pädagogischen Konsequenzen von Sehschädigungen?

    <p>Anpassungen im Unterricht zur Unterstützung betroffener Schüler</p> Signup and view all the answers

    Wie hoch ist der Anteil von Blindheit oder Sehbehinderung in der Gesamtbevölkerung?

    <p>Ca. 0,12%</p> Signup and view all the answers

    Was bezeichnet man als eine der seltensten kindlichen Behinderungen in der westlichen Welt?

    <p>Blindheit</p> Signup and view all the answers

    Welche Fähigkeit wird durch ein Cochlea Implantat gefördert?

    <p>Erlernen von Lautsprache</p> Signup and view all the answers

    Wie wird der Anteil von Blindheit oder Sehbehinderung bei Neugeborenen ermittelt?

    <p>Durch medizinische Diagnosen des Geburtsregisters</p> Signup and view all the answers

    Welches Merkmal beschreibt Menschen, die durch ein Cochlea Implantat unterstützt werden?

    <p>Sie können besser telefonieren</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Symptome sind häufig bei Sehschädigungen im Unterricht?

    <p>Umgang mit Lichtscheu</p> Signup and view all the answers

    Was sind mögliche Beschwerden, die Schüler mit Sehschädigungen im Unterricht erleben können?

    <p>Kopfschmerzen</p> Signup and view all the answers

    Welche Maßnahme gehört nicht zu den pädagogischen Konsequenzen für Schüler mit Sehschädigungen?

    <p>Erhöhung der Lernzeit ohne Pausen</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Diagnostikmethoden wird zur Förderung von Schülern mit Sehschädigungen eingesetzt?

    <p>Umgang mit Sehhilfen</p> Signup and view all the answers

    Welche Herausforderung könnte bei der Verwendung von mehrfarbigen Arbeitsblättern für sehbehinderte Schüler auftreten?

    <p>Verwirrung durch Farbwechsel</p> Signup and view all the answers

    Welche Empfindung ist häufig bei Schülern mit Sehschädigung zu erwarten?

    <p>Wunsch nach mehr Licht</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Maßnahmen ist eine empfohlene Unterstützung für Schüler mit Sehschädigung?

    <p>Regelung für geordnete Ablage der Materialien</p> Signup and view all the answers

    Welche Methode ist sinnvoll, um Schülern mit Sehschädigung im Unterricht zu helfen?

    <p>Nutzen von akustischen Unterstützungen</p> Signup and view all the answers

    Was wird als mögliche Ursache für eine Schallleitungsschwerhörigkeit angesehen?

    <p>Ohrschmalz</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Bedingungen kann zu einer Schallempfindungsschwerhörigkeit führen?

    <p>Schädelbruch</p> Signup and view all the answers

    Welche Option beschreibt eine typische Ursache für Schallleitungsschwerhörigkeit?

    <p>Akute Mittelohrentzündung</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine häufige Ursache für eine Schallempfindungsschwerhörigkeit im Zusammenhang mit Geräuschexposition?

    <p>Akute Schädigung durch Lärm</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Optionen ist keine Ursache für Schallleitungsschwerhörigkeit?

    <p>Hörsturz</p> Signup and view all the answers

    Welches Problem kann durch Ohrenschmalz verursacht werden?

    <p>Schallleitungsschwerhörigkeit</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Ursachen ist mit einer Schallempfindungsschwerhörigkeit nicht verbunden?

    <p>Verletzungen des Trommelfells</p> Signup and view all the answers

    Welche Erkrankung ist ein typisches Beispiel für eine Schallempfindungsschwerhörigkeit?

    <p>Hörsturz</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Sonderpädagogische Förderschwerpunkte

    • Grundfragen zur sonderpädagogischen Unterstützung betreffen die Beschreibung des Förderbedarfs, mögliche Ursachen und deren Auswirkungen im Unterricht.
    • Ziel ist die optimale Unterstützung der individuellen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.

    Sinnesbeeinträchtigungen: Sehen und Hören

    • Förderschwerpunkt Sehen umfasst Sehbehinderungen bis Blindheit, die Entwicklungs- und Lernmöglichkeiten einschränken.
    • Förderschwerpunkt Hören betrifft unterschiedliche Graden von Hörbeeinträchtigungen, von auditive Wahrnehmung bis Gehörlosigkeit.

    Sehbeeinträchtigungen

    • Ursachen für Sehbeeinträchtigungen variieren und können genetisch bedingt oder durch Umweltfaktoren verursacht sein.
    • Mögliche Begleiterscheinungen beinhalten zusätzliche Behinderungen und psychosoziale Auswirkungen.

    Hörbeeinträchtigungen

    • Schallleitungsschwerhörigkeit: Ursachen wie Ohrschmalz, Trommelfellverletzungen, Mittelohrentzündungen.
    • Schallempfindungsschwerhörigkeit: Ursachen wie Hörsturz, Lärmschäden, Medikamente.

    Cochlea-Implantat (CI)

    • Bietet verbessertes Hören im Vergleich zu Hörgeräten und fördert die Lautsprache.
    • Ermöglicht sichere Wahrnehmung von akustischen Warnsignalen und fördert den Bildungserwerb.

    Epidemiologie von Sehschäden

    • Blindheit ist eine seltene kindliche Behinderung: 0,015% eines Geburtenjahrgangs, in der Gesamtbevölkerung etwa 0,12%.
    • Besondere pädagogische Folgen im Unterricht: spezifische Verhaltensweisen wie schiefe Kopfhaltung, Blendungsempfindlichkeit, und unsicheres Gangbild.

    Diagnostik im Förderschwerpunkt Sehen

    • Förderschwerpunkte der Diagnostik beinhalten standardisierte Tests und Alltagsbewältigung mit Sehbeeinträchtigung.
    • Wichtige Maßnahmen: Sehhilfenberatung und -erprobung sowie Unterstützung durch geeignete Lehrmittel.

    Pädagogische Konsequenzen

    • Anpassungen im Unterricht: richtig ausgestatteter Sitzplatz, Sehpausen und kontrastreiche Arbeitsblätter.
    • Verwendung von Hilfsmitteln, motivierende Sprache und gut strukturierte Materialien sind entscheidend für den Lernerfolg.

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    Quiz Team

    Description

    In diesem Quiz erfahren Sie mehr über das bio-psycho-soziale Modell der ICF und die wesentlichen Aspekte der sonderpädagogischen Förderbedarfe. Es werden Fragen zu den Ursachen von Beeinträchtigungen und deren Auswirkungen behandelt. Ideal für Studierende der Sonderpädagogik oder Interessierte an inklusiven Bildungskonzepten.

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