Sociología Educativa y Desigualdad Social
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Questions and Answers

¿Cómo han influido las desigualdades de clase en la educación a lo largo de la historia?

Las desigualdades de clase han limitado el acceso a la educación de calidad para las clases más bajas, perpetuando el ciclo de pobreza y exclusión social.

¿Cuál es la relación entre género y acceso a la educación?

Las desigualdades de género a menudo resultan en un menor acceso y calidad educativa para las niñas, afectando así su desarrollo y oportunidades futuras.

Explica el concepto de currículo oculto en el contexto educativo.

El currículo oculto se refiere a las lecciones y valores que se transmiten de manera implícita a través de la práctica educativa, más allá del contenido formal del currículo.

¿Cómo afecta la globalización al mercado de trabajo en relación con la educación?

<p>La globalización exige un perfil educativo más adecuado y flexible para adaptarse a las demandas laborales cambiantes, lo que puede intensificar las desigualdades educativas.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las funciones sociales de la escuela según la sociología educativa?

<p>Las escuelas cumplen funciones de socialización, reproducción cultural y preparación para el mercado laboral, así como la promoción de cambios sociales.</p> Signup and view all the answers

Describe la importancia del profesorado en el sistema educativo.

<p>El profesorado es fundamental porque no solo imparte conocimiento, sino que también influye en la formación de valores y conductas de los estudiantes.</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juegan las relaciones sociales en el aula?

<p>Las relaciones sociales en el aula influyen en la interacción y el aprendizaje de los estudiantes, afectando su comportamiento y rendimiento académico.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se construye la adolescencia desde una perspectiva social?

<p>La adolescencia es una construcción social que implica la internalización de normas, valores y expectativas culturales, así como la búsqueda de identidad.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de las instituciones sociales en la estructura social?

<p>Las instituciones sociales integran y diferencian roles que permiten satisfacer necesidades humanas básicas.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo contribuyen las instituciones familiares a la sociedad?

<p>Las instituciones familiares ayudan a crecer y aprender la cultura de la sociedad en la que vivimos.</p> Signup and view all the answers

Según Giddens, ¿cómo se define la ciencia y qué papel juega la sociología como ciencia social?

<p>La ciencia es la utilización de métodos sistemáticos para desarrollar conocimientos, y la sociología utiliza el método científico para estudiar fenómenos sociales.</p> Signup and view all the answers

Menciona dos instituciones sociales y su función específica.

<p>Las instituciones económicas producen y distribuyen bienes, mientras que las instituciones educativas se encargan de educar a los individuos.</p> Signup and view all the answers

¿Qué función cumplen las instituciones políticas en una sociedad?

<p>Las instituciones políticas dirigen los asuntos comunes y establecen normas de organización en la sociedad.</p> Signup and view all the answers

¿Qué significa que el conocimiento científico se apoye en evidencias empíricas?

<p>Significa que la información puede ser verificable a través de nuestros sentidos.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se relacionan las instituciones de comunicación con la sociedad moderna?

<p>Las instituciones de comunicación, como la prensa y la televisión, son fundamentales para la difusión de información y valores en la sociedad moderna.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se diferencia la epistemología humanista del positivismo en la investigación social?

<p>La epistemología humanista busca entender los significados de los actos humanos, mientras que el positivismo se enfoca en la medición de fenómenos sociales.</p> Signup and view all the answers

Explica brevemente por qué la sociología es considerada una ciencia.

<p>La sociología es considerada una ciencia porque utiliza métodos sistemáticos de investigación y análisis para comprender los fenómenos sociales.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las dos metodologías de investigación social mencionadas?

<p>Las metodologías son cuantitativa y cualitativa.</p> Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a la metodología cuantitativa en la investigación social?

<p>Se caracteriza por medir fenómenos sociales y extraer datos numéricos utilizando estadística.</p> Signup and view all the answers

¿Qué importancia tienen las instituciones religiosas en la estructura social?

<p>Las instituciones religiosas transmiten valores y creencias que desempeñan un papel crucial en la cohesión social.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal de la metodología cualitativa?

<p>El enfoque principal es la comprensión de fenómenos mediante el uso de palabras y textos como datos de análisis.</p> Signup and view all the answers

¿En qué tipo de contexto se recogen los datos en la metodología cuantitativa?

<p>Los datos se recogen en contextos experimentales que no se entienden como naturales.</p> Signup and view all the answers

¿Dónde se recopilan los datos en la metodología cualitativa?

<p>Se recopilan en contextos naturales, donde los participantes viven la experiencia estudiada.</p> Signup and view all the answers

¿Qué importancia tienen los significados en la investigación social desde la perspectiva humanista?

<p>Los significados son cruciales, ya que permiten comprender cómo las personas interpretan sus propios actos.</p> Signup and view all the answers

¿Qué factores se utilizan para indicar la pertenencia a una clase social?

<p>La riqueza, la profesión, la cualificación, el estilo de vida, la capacidad de influencia y la conciencia de clase.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la diferencia entre sistemas de estratificación social abiertos y cerrados?

<p>Los sistemas abiertos permiten la movilidad social, mientras que los sistemas cerrados o adscriptivos no la permiten.</p> Signup and view all the answers

¿Qué clase social se considera la unidad fundamental en la estructura de clases?

<p>La familia es la unidad de clase social.</p> Signup and view all the answers

¿Qué centra el paradigma de la acción social en su análisis?

<p>Se centra en la acción social y en la interacción social a nivel micro.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las tres clases sociales básicas que se mencionan?

<p>Propietarios-empresarios-empleadores, expertos técnicos y trabajadores manuales.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo entendió Max Weber la relación entre estructura social y acción social?

<p>Weber entendió que la estructura social es el resultado de las acciones sociales de los individuos, no al revés.</p> Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a la clase de la burguesía según Erik Olin Wright?

<p>La burguesía son los propietarios de medios de producción que poseen suficiente capital.</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspectos distingue Weber en comparación a Marx sobre el conflicto social?

<p>Weber se alejó del análisis materialista de Marx, argumentando que las sociedades difieren en la manera en que sus miembros piensan.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se definen los trabajadores asalariados en la clasificación de clases sociales?

<p>Los trabajadores asalariados son aquellos que no son propietarios de medios de producción y dependen de un salario.</p> Signup and view all the answers

¿Qué representa el interaccionismo simbólico dentro del paradigma de acción social?

<p>Representa la concepción de la sociedad como el resultado de las interacciones sociales.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué son más difusos los límites entre clases sociales en sociedades desarrolladas?

<p>Porque hay mayor movilidad social en comparación con sociedades más antiguas como las feudales.</p> Signup and view all the answers

Menciona una corriente teórica asociada al paradigma de acción social.

<p>Una corriente teórica asociada es la teoría de la construcción social de Berger y Lukman.</p> Signup and view all the answers

¿Qué enfatiza Weber sobre el poder de las ideas en la sociedad moderna?

<p>Weber enfatiza que las ideas, especialmente creencias y valores, poseen un poder transformador en la sociedad moderna.</p> Signup and view all the answers

¿Qué impacto tiene la conciencia de clase en la identidad de los individuos?

<p>La conciencia de clase influye en cómo los individuos perciben su posición social y sus intereses.</p> Signup and view all the answers

¿Qué problemas intenta abordar el paradigma de la acción social?

<p>Aborda cómo los significados y la acción humana dan forma a la sociedad.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante la investigación empírica dentro de los paradigmas sociales?

<p>Es crucial para proporcionar explicaciones de fenómenos sociales y desarrollar teorías desde distintos puntos de vista.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la estructura social y cuál es su función en la sociedad?

<p>La estructura social es un conjunto de relaciones ordenadas y duraderas que organizan la vida social, funcionando como soporte para los demás elementos de la realidad social.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se compara la estructura social con la estructura ósea de un cuerpo humano?

<p>Se compara en el sentido de que ambas actúan como soportes que mantienen el orden y la estabilidad del conjunto, ya sea de un cuerpo o de una sociedad.</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la noción de estructura en las ciencias sociales?

<p>Implica un orden y coherencia en las relaciones entre los elementos de la sociedad, resaltando aspectos profundos y recurrentes de la realidad social.</p> Signup and view all the answers

¿Qué diferencia a los fenómenos sociales estructurados de aquellos que no lo están?

<p>Los fenómenos sociales estructurados siguen una pauta de organización, mientras que los que no tienen estructura carecen de un orden aparente y resultan de procesos aleatorios.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los componentes principales de la estructura social?

<p>Los componentes principales son las clases sociales, así como los grupos e instituciones que constituyen la sociedad.</p> Signup and view all the answers

¿De qué manera la estructura social influye en las acciones de las personas?

<p>La estructura social condiciona, influye y, en parte, determina las acciones de los individuos en la sociedad.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante distinguir entre elementos esenciales y superfluos en la estructura social?

<p>Es importante para comprender qué aspectos de la sociedad son fundamentales para su funcionamiento y cuáles son menos significativos.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'pautas estables de conducta' en el contexto de la estructura social?

<p>Se refiere a comportamientos y reglas que son constantes y reconocidos socialmente, que guían la interacción de los individuos dentro de la sociedad.</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Instituciones sociales

Conjunto de patrones, roles y relaciones que las personas realizan de manera unificada para satisfacer necesidades básicas humanas.

Instituciones económicas

Producen bienes y los distribuyen para satisfacer las necesidades de la sociedad.

Institución familiar

Proporcionan un espacio para el crecimiento y la enseñanza de la cultura de la sociedad.

Instituciones políticas

Dirigen asuntos comunes, establecen normas de organización y ejercen el poder.

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Instituciones educativas

Se encargan de educar a los ciudadanos, junto a las familias.

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Instituciones de comunicación

Transmiten información y valores a la sociedad.

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Instituciones religiosas

Difunden creencias y prácticas religiosas a la comunidad.

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Instituciones sanitarias

Brindan atención médica y asistencia sanitaria a la población.

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Difusión de las clases sociales

Los límites entre las clases sociales son menos estrictos en sociedades modernas, como las desarrolladas, en comparación con sociedades antiguas, como las feudales.

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Movilidad social

El movimiento de individuos entre diferentes posiciones o clases sociales.

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Sistema social abierto

Un sistema social que permite a las personas ascender o descender en la jerarquía social.

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Sistema social cerrado

Un sistema social que no permite la movilidad social, donde la posición social está determinada por el nacimiento.

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Influencia familiar en la clase social

La familia es la principal influencia en la clase social de un individuo. Los hijos generalmente heredan la clase social de sus padres.

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Propietarios de medios de producción

Personas que poseen suficiente capital para controlar los medios de producción.

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Trabajadores asalariados

Trabajadores asalariados que no poseen los medios de producción.

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Clases sociales como divisiones de ocupaciones

Una clasificación de las clases sociales basada en las ocupaciones y sus características en común.

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Evidencia Empírica

El conocimiento científico se basa en pruebas empíricas que pueden verificarse a través de los sentidos.

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Epistemología Humanista

Se enfoca en comprender los significados y las interpretaciones que las personas dan a sus acciones.

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Interpretacionismo o Humanismo

Se basa en la observación del mundo empírico, pero prioriza la comprensión y la interpretación que las personas hacen de sus acciones.

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Metodología Cuantitativa

Metodología de investigación que se caracteriza por la medición de fenómenos sociales, utilizando datos numéricos y análisis estadísticos.

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Metodología Cualitativa

Metodología de investigación que se enfoca en la comprensión de los fenómenos sociales, empleando palabras y textos como datos de análisis.

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Contexto Natural (Metodología Cualitativa)

Reúne datos en contextos naturales, donde los participantes experimentan el fenómeno de estudio.

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Contexto Experimental (Metodología Cuantitativa)

Reúne datos en contextos experimentales, controlados por el investigador.

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Independencia de la Metodología

La forma de concebir la realidad es independiente del tipo de metodología empleada.

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Estructura Social

Elementos permanentes y estables que dan forma a la sociedad. Representan el armazón que sostiene las interacciones sociales.

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Estructura Social: ¿Qué la conforma?

Conjunto de relaciones entre elementos, que se caracterizan por orden, coherencia y estabilidad.

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Influencia de la Estructura Social

Las acciones humanas están influenciadas por estructuras sociales preexistentes y externas.

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Estructura Social: En Ciencias Sociales

Aspectos profundos y consistentes de la realidad social, que representan su forma subyacente.

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Estructura Definida

Fenómenos sociales con un esquema de organización definido y recurrente.

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Falta de Estructura

Fenómenos sociales que no siguen un modelo ordenado. Carecen de estructura definida.

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Componentes de la Estructura

Las clases sociales, grupos e instituciones que componen la sociedad son parte de su estructura.

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Paradigma de la acción social

Enfoque sociológico que se centra en el análisis de la acción social e interacción social a nivel individual, estudiando las motivaciones y significados detrás de las acciones humanas.

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Interaccionismo simbólico

Teoría sociológica que sostiene que la realidad social se construye a través de las interacciones y significados que las personas atribuyen a los objetos y eventos.

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Max Weber

Teórico clásico que desarrolló la sociología comprensiva, enfatizando la comprensión del sentido de la acción social.

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La acción social como origen de la estructura social

Para Weber, la estructura social se deriva de la acción social de los individuos, no al revés, como en otros paradigmas.

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El poder de las ideas

Weber consideraba que las ideas, especialmente las creencias y valores, tienen un poder transformador en la sociedad.

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Teoría de la construcción social

Teoría que argumenta que la realidad social es un producto de la construcción social, basada en las acciones, interpretaciones y acuerdos entre los individuos.

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Enfoque dramatúrgico

Enfoque sociológico que analiza la interacción social como un tipo de actuación teatral, con roles, escenografías y guiones.

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Etnometodología

Estudia cómo las personas dan sentido a la vida cotidiana a través de las rutinas, normas y reglas tácitas.

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Incorporación al sistema educativo

El proceso mediante el cual las personas se incorporan al sistema educativo.

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Gestión de desigualdades

Las estrategias que las instituciones educativas y la sociedad utilizan para manejar las diferencias en las oportunidades educativas.

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Desigualdad de clase, género y etnia

Las diversas maneras en que la clase social, el género y la etnia influyen en las experiencias educativas y los resultados.

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Educación y desigualdad de clase

El impacto de la clase social en las oportunidades y resultados educativos, incluyendo el acceso, la calidad de la enseñanza y el éxito académico.

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Educación y desigualdad de género

Cómo el género afecta las oportunidades educativas, incluyendo las expectativas de roles, la elección de carreras y la representación de mujeres en la educación

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Educación y desigualdades étnicas

El impacto de la etnia y la cultura en las experiencias educativas, incluyendo el racismo, los prejuicios y discriminación en la escuela.

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Funciones sociales de la escuela

El papel de la escuela en la sociedad, incluyendo la transmisión de conocimiento, la socialización y la preparación para el trabajo.

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Sociología del profesorado

El análisis sociológico de la profesión del profesorado, incluyendo su origen social, formación y el impacto de su trabajo en la sociedad.

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Study Notes

Sociología de la Educación

  • Curso: Grado en Educación Primaria
  • Autores: Nasara Cabrera Abu y Adolfo García García
  • Año: 2019
  • Código: 43605

Índice General

  • Introducción a la Sociología (pp. 1-24)
  • Cultura y Socialización (pp. 25-52)
  • Las Corrientes de la Sociología de la Educación (pp. 53-78)
  • Educación y Desigualdades de Clase, Género y Etnia (pp. 79-106)
  • El Sistema de Enseñanza: La Escuela y el Mercado Laboral (pp. 107-138)
  • El Sistema Educativo en España (pp. 139-162)

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Description

Este cuestionario explora la intersección entre la educación y las desigualdades sociales, incluyendo temas de clase y género. Se analiza el impacto del currículo oculto, la globalización y el papel del profesorado. Además, se consideran las funciones de las instituciones sociales en la construcción de la adolescencia y el conocimiento científico.

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