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Questions and Answers
La Sociología de la Educación se centra únicamente en los procesos formales de enseñanza.
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False
Según Durkheim, la función principal de la educación es transmitir los valores y normas de la sociedad.
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True
En el análisis macrosociológico, el sistema educativo está desconectado de la estructura económica de la sociedad.
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False
El funcionalismo entiende la educación como un sistema que legitima las desigualdades sociales.
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La Nueva Sociología de la Educación aborda las resistencias culturales de los estudiantes frente al currículo.
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La Teoría de la Correspondencia establece que las escuelas preparan a los estudiantes para roles laborales subordinados en el capitalismo.
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La meritocracia implica que las posiciones sociales se distribuyen en función del origen familiar.
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Según Max Weber, la educación sirve como un mecanismo de imposición ideológica mediante el currículo.
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Bourdieu sostiene que el capital cultural heredado influye en el rendimiento académico.
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El currículum oculto promueve valores explícitos y conscientemente enseñados en las escuelas.
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¿Qué enfoque analiza las dinámicas dentro de las aulas y escuelas?
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¿Qué concepto de Weber describe a la escuela como una institución de control ideológico?
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Según Durkheim, ¿cuál es el papel de la educación en sociedades complejas?
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En la teoría funcionalista, ¿cuál es una función manifiesta de la educación?
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¿Quién propuso la teoría del capital cultural como determinante del éxito académico?
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¿Qué tipo de códigos lingüísticos utiliza la clase trabajadora según Bernstein?
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¿Qué autor analiza la relación entre libros de texto y legitimación social?
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¿Cuál es una característica del análisis mesosociológico?
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Según la Teoría de la Reproducción Social, las escuelas...
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¿Qué autor sostiene que la educación reproduce la hegemonía cultural de la clase dominante?
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¿Qué teoría vincula la especialización laboral con la educación en sociedades modernas?
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En la meritocracia, el acceso a la educación formal depende de...
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La Teoría de la Resistencia Cultural, según Willis, señala que...
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¿Qué autor vincula la pedagogía con la reproducción de la arbitrariedad cultural?
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¿Qué nivel de análisis estudia la relación entre el sistema educativo y la estructura económica?
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¿Qué concepto se relaciona con valores transmitidos de manera implícita en las escuelas?
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¿Qué teoría resalta la importancia de los libros de texto en la legitimación de la estructura social?
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¿Qué autor afirmó que la escuela selecciona recursos humanos según la estructura funcional de la sociedad?
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¿Qué teoría considera la educación como una inversión rentable para el sistema económico?
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¿Qué área de la sociología estudia las interacciones dentro de las aulas y los centros escolares?
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El análisis macrosociológico se enfoca principalmente en...
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¿Qué teoría sostiene que la educación es necesaria para la cohesión social en sociedades complejas?
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Según la perspectiva sociobiológica, ¿qué influye en la educación además del sistema escolar?
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El dilema de la educación se enfoca en...
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¿Qué autor describió el sistema educativo como parte de la superestructura capitalista?
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Según Pierre Bourdieu, el habitus se utiliza principalmente como...
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¿Qué autor destacó la importancia de la escuela como transmisora de la hegemonía cultural?
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¿Qué función de la educación destacó Durkheim en relación con la división del trabajo?
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Según Weber, las instituciones educativas ejercen un monopolio sobre...
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¿Qué autor propuso que el sistema escolar emancipa al alumnado de su identidad familiar?
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En el funcionalismo, las funciones manifiestas de la educación incluyen...
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¿Qué teoría funcionalista resalta la adaptación de la educación a las demandas tecnológicas de la sociedad?
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¿Qué implica el concepto de meritocracia en la educación?
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En el funcionalismo, la selección de recursos humanos se basa en...
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Según las teorías del conflicto, la educación perpetúa las desigualdades mediante...
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En la teoría de Bowles y Gintis, la escuela reproduce...
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Gramsci plantea que las instituciones educativas son...
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¿Qué autor vinculó el sistema educativo con los Aparatos Ideológicos del Estado?
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La teoría de las dos redes de Baudelot y Establet explica que...
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¿Qué propone Pierre Bourdieu con el concepto de habitus?
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Según Bernstein, los códigos lingüísticos restringidos...
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El enfoque de la Nueva Sociología de la Educación incorpora...
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Según Willis, la cultura obrera en las escuelas...
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Giroux propone una pedagogía crítica para...
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¿Qué autor destacó la relación entre los libros de texto y la legitimación social?
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El currículum oculto incluye...
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Apple analizó cómo los libros de texto contribuyen a...
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Según Bernstein, el currículum refleja...
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La Nueva Sociología de la Educación sugiere que el conocimiento educativo...
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Study Notes
Verdadero o Falso
- Sociología de la Educación: No se enfoca únicamente en los procesos formales de enseñanza. (Falso)
- Función de la educación (Durkheim): Transmitir valores y normas de la sociedad. (Verdadero)
- Análisis macrosociológico: El sistema educativo está conectado a la estructura económica de la sociedad. (Falso)
- Funcionalismo y desigualdad: El funcionalismo considera que la educación legitima las desigualdades sociales. (Verdadero)
- Nueva Sociología de la Educación: Aborda las resistencias culturales de los estudiantes al currículo. (Verdadero)
- Teoría de la Correspondencia: Las escuelas preparan a los estudiantes para roles laborales subordinados en el capitalismo. (Verdadero)
- Meritocracia: La meritocracia no implica que las posiciones sociales se distribuyen en función del origen familiar. (Falso)
- Educación como imposición ideológica (Weber): La educación, según Weber, sirve como un mecanismo de imposición ideológica mediante el currículo. (Verdadero)
- Capital cultural (Bourdieu): El capital cultural heredado influye en el rendimiento académico. (Verdadero)
- Currículo oculto: El currículum oculto promueve valores y conocimientos inconscientemente en las escuelas. (Falso)
Opción Múltiple
- Enfoque que analiza las dinámicas dentro del aula: El microsociológico.
- Concepto de Weber sobre la escuela como control ideológico: Aparato de coerción psicosocial.
- Papel de la educación en sociedades complejas (Durkheim): Preparar para la interdependencia funcional.
- Función manifiesta de la educación (Funcionalismo): Desarrollar habilidades técnicas.
- Autor de la teoría del capital cultural: Pierre Bourdieu.
- Tipo de códigos lingüísticos de la clase trabajadora (Bernstein): Restrictivos.
- Autor que analiza la relación entre libros de texto y legitimación social: Jean Anyon.
- Característica del análisis mesosociológico: Estudio de las relaciones entre grupos educativos y sociales.
- Reproducción social en las escuelas: Reproducen desigualdades sociales mediante divisiones curriculares.
- Autor que argumenta que la educación reproduce la hegemonía cultural: Antonio Gramsci.
- Nivel de análisis que estudia la relación entre el sistema educativo y la estructura económica: Macrosociológico.
- Concepto relacionado con valores transmitidos implícitamente en las escuelas: Currículum oculto.
- Teoría que resalta la importancia de los libros de texto en la legitimación de la estructura social: Teoría de la Reproducción Social.
- Autor que afirmó que la escuela selecciona recursos humanos según la estructura funcional de la sociedad: Talcott Parsons.
- Teoría que considera la educación como inversión rentable para el sistema económico: Teoría del Capital Humano.
- Área de la sociología que estudia las interacciones dentro de las aulas: Microsociología.
- Enfoque principal del análisis macrosociológico: Las relaciones entre el sistema educativo y la sociedad.
- Teoría que sostiene que la educación es necesaria para la cohesión social en sociedades complejas: Funcionalismo.
- Autor que describió el sistema educativo como parte de la superestructura capitalista: Karl Marx.
- Propósito principal de la educación según Weber: Mecanismo de dominación ideológica.
Funcionalismo y meritocracia
- Autor que propuso que el sistema escolar emancipa al alumnado de su identidad familiar: Talcott Parsons.
- Funciones manifiestas de la educación (Funcionalismo): Formación técnica y distribución de recursos humanos.
- Teoría funcionalista que resalta la adaptación de la educación a las demandas tecnológicas: Teoría Técnico-Funcionalista.
- Implicación del concepto de meritocracia en la educación: Acceso a posiciones sociales basado en capacidades individuales.
- Base de la selección de recursos humanos en el funcionalismo: Capacidad y mérito del individuo.
Teorías del conflicto
- Mecanismo de perpetración de desigualdades (Teorías del conflicto): Currículum oculto.
- Reproducción en la teoría de Bowles y Gintis: Relaciones de autoridad y obediencia necesarias para el sistema capitalista.
Otras preguntas
- Gramsci y Aparatos Ideológicos del Estado: Louis Althusser vinculó el sistema educativo a los Aparatos Ideológicos del Estado.
- Teoría de las dos redes de Baudelot y Establet: Divide a los estudiantes según capacidades, reproduciendo la división entre trabajo manual e intelectual.
- Concepto de habitus (Bourdieu): Esquemas incorporados que reproducen arbitrariedades culturales.
- Códigos lingüísticos restringidos (Bernstein): Son más comunes en las clases trabajadoras.
- Enfoque de la Nueva Sociología de la Educación: Incorpora análisis cualitativos como la observación participante.
- Cultura obrera en las escuelas (Willis): Refuerza su posición subordinada mediante resistencias.
- Pedagogía crítica (Giroux): Incluir aportes culturales marginalizados.
- Autor que destacó la relación entre libros de texto y legitimación social: Jean Anyon.
- Contenido del currículum oculto: Valores y normas implícitas.
- Función de la educación según Apple: La intensificación del trabajo docente y su descualificación.
- La Nueva Sociología de la Educación y el conocimiento: Es una construcción social que puede ser reconstruida.
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Pon a prueba tus conocimientos sobre la sociología de la educación con este cuestionario de verdadero o falso. Abarca conceptos clave como la función de la educación, el funcionalismo y la meritocracia. ¡Descubre cuán bien entiendes las teorías educativas de Durkheim y Weber!
