Podcast
Questions and Answers
Яка з наведених категорій програмного забезпечення не входить до офісного ПЗ?
Яка з наведених категорій програмного забезпечення не входить до офісного ПЗ?
Яка характеристика є найбільш важливою для науковця в контексті сучасного програмного забезпечення?
Яка характеристика є найбільш важливою для науковця в контексті сучасного програмного забезпечення?
Які з наведених видів обробки інформації мають свої специфічні інструменти?
Які з наведених видів обробки інформації мають свої специфічні інструменти?
Яка з груп не підпадає під категорію інструментарію для обробки даних?
Яка з груп не підпадає під категорію інструментарію для обробки даних?
Signup and view all the answers
Який тип інформації потребує специфічної обробки в наукових дослідженнях?
Який тип інформації потребує специфічної обробки в наукових дослідженнях?
Signup and view all the answers
Яку з наведених форм діяльності не включає наука як соціальний інститут?
Яку з наведених форм діяльності не включає наука як соціальний інститут?
Signup and view all the answers
Яка мета науково-дослідної діяльності в науці?
Яка мета науково-дослідної діяльності в науці?
Signup and view all the answers
Яка інтенсивність старіння інформації для газет?
Яка інтенсивність старіння інформації для газет?
Signup and view all the answers
Яка з наведених систем є необхідною для функціонування наукової інфраструктури?
Яка з наведених систем є необхідною для функціонування наукової інфраструктури?
Signup and view all the answers
Що складає близько 50% часу, витраченого дослідником?
Що складає близько 50% часу, витраченого дослідником?
Signup and view all the answers
Що таке первинна інформація?
Що таке первинна інформація?
Signup and view all the answers
Яка форма наукової діяльності відповідає за обслуговування інших видів діяльності в науці?
Яка форма наукової діяльності відповідає за обслуговування інших видів діяльності в науці?
Signup and view all the answers
Який підхід не відповідає зміні наукової діяльності з часом?
Який підхід не відповідає зміні наукової діяльності з часом?
Signup and view all the answers
Яка етап обробки інформації належить до вторинної інформації?
Яка етап обробки інформації належить до вторинної інформації?
Signup and view all the answers
Який аспект не відноситься до науково-інформаційної діяльності?
Який аспект не відноситься до науково-інформаційної діяльності?
Signup and view all the answers
До яких напрямків розвитку відноситься інформатика?
До яких напрямків розвитку відноситься інформатика?
Signup and view all the answers
Які дані є результатом соціологічних досліджень?
Які дані є результатом соціологічних досліджень?
Signup and view all the answers
Яка з перерахованих форм діяльності не виконує функцію наукового обслуговування?
Яка з перерахованих форм діяльності не виконує функцію наукового обслуговування?
Signup and view all the answers
Яким чином наука, як соціальний інститут, має змінюватися?
Яким чином наука, як соціальний інститут, має змінюватися?
Signup and view all the answers
Яка інтенсивність старіння інформації для журналів?
Яка інтенсивність старіння інформації для журналів?
Signup and view all the answers
Що характеризує вторинну інформацію?
Що характеризує вторинну інформацію?
Signup and view all the answers
Який з наведених наслідків комп'ютеризації науки характеризує появу нових напрямів пізнання?
Який з наведених наслідків комп'ютеризації науки характеризує появу нових напрямів пізнання?
Signup and view all the answers
Яка форма трансляції наукового знання виникає внаслідок комп'ютеризації?
Яка форма трансляції наукового знання виникає внаслідок комп'ютеризації?
Signup and view all the answers
Яка проблема, що виникає внаслідок комп'ютеризації науки, стосується правових аспектів?
Яка проблема, що виникає внаслідок комп'ютеризації науки, стосується правових аспектів?
Signup and view all the answers
До яких нових способів перетворення світу належать результати комп'ютеризації?
До яких нових способів перетворення світу належать результати комп'ютеризації?
Signup and view all the answers
Яка з цих форм організації спілкування не є наслідком комп'ютеризації науки?
Яка з цих форм організації спілкування не є наслідком комп'ютеризації науки?
Signup and view all the answers
Яка з наведених проблем не є наслідком комп'ютеризації науки?
Яка з наведених проблем не є наслідком комп'ютеризації науки?
Signup and view all the answers
Який з нових напрямів пізнання не виникає внаслідок комп'ютеризації?
Який з нових напрямів пізнання не виникає внаслідок комп'ютеризації?
Signup and view all the answers
Яка з цих тем є ключовою при аналізі наслідків комп'ютеризації науки?
Яка з цих тем є ключовою при аналізі наслідків комп'ютеризації науки?
Signup and view all the answers
Яке з наведених тверджень вірне щодо Web 3.0?
Яке з наведених тверджень вірне щодо Web 3.0?
Signup and view all the answers
Яка роль Web 3.0 в технологічному розвитку користувачів?
Яка роль Web 3.0 в технологічному розвитку користувачів?
Signup and view all the answers
Які негативні тенденції може подолати Web 3.0?
Які негативні тенденції може подолати Web 3.0?
Signup and view all the answers
Яка з наведених можливостей не відноситься до особливостей Web 3.0?
Яка з наведених можливостей не відноситься до особливостей Web 3.0?
Signup and view all the answers
Як Web 3.0 може вплинути на взаємодію користувачів із контентом?
Як Web 3.0 може вплинути на взаємодію користувачів із контентом?
Signup and view all the answers
Які навички потрібні для успішного використання Web 3.0?
Які навички потрібні для успішного використання Web 3.0?
Signup and view all the answers
Яка з наступних характеристик характеризує користувачів у Web 3.0?
Яка з наступних характеристик характеризує користувачів у Web 3.0?
Signup and view all the answers
Які з наступних аспектів Web 2.0 можуть бути поліпшені завдяки Web 3.0?
Які з наступних аспектів Web 2.0 можуть бути поліпшені завдяки Web 3.0?
Signup and view all the answers
Study Notes
Соціальний характер науки
- Наука - це соціальний інститут, що включає науково-дослідні заклади, професійні спілки вчених, системи фінансування, системи наукової інформації та ін.
- Основні види наукової діяльності: науково-дослідна, науково-організаційна, науково-інформаційна, науково-допоміжна, науково-педагогічна.
- Наука постійно еволюціонує й не зводиться лише до накопичення знань.
Наслідки комп'ютеризації науки
- Комп'ютеризація науки призвела до появи нових напрямків пізнання, пов'язаних з розвитком високотехнологічних галузей.
- Комп'ютеризація стимулює мультидисциплінарність, що веде до появи нових наукових дисциплін.
- Комп'ютеризація вплинула на форми трансляції та структуризації наукових знань: онлайн-представлення, пошукові системи, інтерактивне спілкування.
- Комп'ютеризація визначила проблеми: авторське право, цензура, достовірність, зв'язок між вченим та інформаційною сферою, професійна продуктивність.
Старіння інформації
- Швидкість старіння інформації: газети - 10% на день, журнали - 10% на місяць, книги - 10% на рік.
- Для науковця інформація - це і предмет, і результат його праці.
- Дослідник обробляє інформацію і створює якісно нову інформацію.
- Близько 50% часу науковця витрачається на пошук інформації.
Інформація в науці
- Первинна інформація: вихідні дані досліджень, фактичні дані, аналіз, перевірка.
- Вторинна інформація: результати аналізу та публікації інформації з теми дослідження, огляди.
Інформаційні технології в науці
- Напрямки розвитку інформатики: створення автоматизованих інформаційно-пошукових систем, забезпечення програмами обчислювальних машин, розробка алгоритмів баз і банків даних.
- Обробка інформації включає цифрову, символічну, текстову, табличну, мову, звуки, документи, зображення.
- Прикладне програмне забезпечення: офісне (текстові і табличні процесори, графічні редактори, засоби розробки презентацій, інструменти для колаборації).
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Цей тест охоплює соціальний характер науки, її види діяльності та наслідки комп'ютеризації у науковій сфері. Ви зможете перевірити свої знання про зміни, які приносить технологічний прогрес у науку, а також зрозуміти важливість мультидисциплінарності та еволюції наукових знань.