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Questions and Answers
¿Cómo se define un grupo primario?
¿Cómo se define un grupo primario?
- Un conjunto de personas con un propósito en común y de interacción informal e Ãntima. (correct)
- Una asociación impersonal de seres humanos que interactúan de forma limitada y casual.
- Una asociación pequeña y estrecha de seres humanos con propósitos variados.
- Un conjunto de personas con un propósito único y una interacción limitada.
¿Cuál es una función del grupo primario según el texto?
¿Cuál es una función del grupo primario según el texto?
- Establecer una segregación de los seres humanos según sus intereses particulares.
- Generar interacciones impersonales y casuales entre sus miembros.
- Organizar actividades y contribuir a la formación del individuo mediante apoyo y orientación. (correct)
- Tener un propósito particular para sus asociados.
¿Qué caracteriza a los grupos secundarios según el texto?
¿Qué caracteriza a los grupos secundarios según el texto?
- Interactuar de forma limitada y casual, generalmente con un propósito particular. (correct)
- Tener una interacción informal e Ãntima entre sus miembros.
- Establecer una relación proteccionista entre sus integrantes.
- Ser asociaciones pequeñas y estrechas con propósitos variados.
¿Cuál es un ejemplo de grupo secundario mencionado en el texto?
¿Cuál es un ejemplo de grupo secundario mencionado en el texto?
¿Cómo se clasifican los grupos según el nivel de intimidad entre los miembros?
¿Cómo se clasifican los grupos según el nivel de intimidad entre los miembros?
¿Cuál es una caracterÃstica de los grupos secundarios según el texto?
¿Cuál es una caracterÃstica de los grupos secundarios según el texto?
¿Qué función ejercen los grupos terciarios según el texto?
¿Qué función ejercen los grupos terciarios según el texto?
¿Cuál es una caracterÃstica de los grupos de actividades informales mencionados en el texto?
¿Cuál es una caracterÃstica de los grupos de actividades informales mencionados en el texto?
¿Qué influencia tienen los grupos de actividades según el texto?
¿Qué influencia tienen los grupos de actividades según el texto?
¿Quién se encarga principalmente de la educación formal del niño según el texto?
¿Quién se encarga principalmente de la educación formal del niño según el texto?
¿Cuál es una diferencia clave entre los grupos formales e informales según el texto?
¿Cuál es una diferencia clave entre los grupos formales e informales según el texto?
¿Qué aspectos positivos pueden influir los grupos en los niños, según el texto?
¿Qué aspectos positivos pueden influir los grupos en los niños, según el texto?
¿Cuál es uno de los aspectos negativos en los que los grupos de actividades, como las pandillas, pueden influir en los niños?
¿Cuál es uno de los aspectos negativos en los que los grupos de actividades, como las pandillas, pueden influir en los niños?
¿Por qué es importante que los maestros estén alerta de lo que sucede con sus estudiantes según el texto?
¿Por qué es importante que los maestros estén alerta de lo que sucede con sus estudiantes según el texto?
¿Qué tipo de grupos pueden existir según el texto?
¿Qué tipo de grupos pueden existir según el texto?
¿Qué papel pueden jugar los maestros en la influencia de los grupos en los estudiantes?
¿Qué papel pueden jugar los maestros en la influencia de los grupos en los estudiantes?
¿Qué se menciona como una caracterÃstica de las pandillas en relación con los niños?
¿Qué se menciona como una caracterÃstica de las pandillas en relación con los niños?
