Quiz sobre Percepção e Comunicação

Perceção A1 = Perceção que M tem do acontecimento A Acontecimentos exteriores = Realidade percebida por M Seleção de contextos = Processo em que M filtra a complexidade Significado interior = Conceito atribuído à realidade exterior

Máquina = Seleciona com base em capacidades físicas Pessoa = Interação e negociação na perceção Cultura = Controle sobre o enquadramento dos estímulos Frustração = Estado quando não se identifica o significado

Dimensão horizontal = Início do processo de perceção Perceção recetiva = Avaliação de estímulos externos Interação cultural = Impacto da cultura na perceção Dimensão vertical = Conversão da perceção A1 em sinal

<p>Enquadramento = Confere significado a estímulos Complexidade = Desafio na compreensão do acontecimento Sinal SA = Conteúdo gerado a partir da perceção A1 Experiências culturais = Base para o desenvolvimento de conceitos</p> Signup and view all the answers

<p>Estado de orientação = Quando o significado não é claro Impulso para compreensão = Motivação intrínseca para entendimento Perceção humana = Envolve mais complexidade do que a de máquinas Diferenças culturais = Variabilidade nas perceções entre indivíduos</p> Signup and view all the answers

<p>Máquinas = Baseiam-se em engenho e capacidades Pessoas = Envolvem conceitos do pensamento Perceção do real = Influenciada por experiências pessoais M = Entidade que percebe o acontecimento A</p> Signup and view all the answers

<p>Percetiva = Envolve a receção de estímulos Recetiva = Análise do que se percebe Cultural = Fundamento da interpretação de conceitos Informativa = Transmissão de sinais sobre o acontecimento A</p> Signup and view all the answers

<p>Identificação = Reconhecimento do que se perceciona Frustração = Dificuldade em entender o estímulo Compreensão = Integração de conceito e realidade Negociação = Ajuste da perceção à experiência</p> Signup and view all the answers

<p>M2 = O que recebe e percebe a mensagem SA = A afirmação sobre o acontecimento SA1 = O significado da mensagem após interação Disponibilidade = Seleção do que o comunicador decide transmitir</p> Signup and view all the answers

<p>Modelo de Gerbner = Relação triangular com A, A1 e SA Modelo de Shannon = Modelo de comunicação básica Modelo de Weaver = Extensões e alargamentos da mensagem Modelo Alargado = Incorpora seres humanos e mecânicos</p> Signup and view all the answers

<p>Significado = Não está contido na mensagem Interação = Processo de negociação da percepção Crenças culturais = Base para a atribuição de significado Múltiplos significados = Possibilidade de diferentes interpretações</p> Signup and view all the answers

<p>A = Acontecimento real A1 = Percepção do acontecimento SA = Sinal sobre o acontecimento Qualidade de verdade = Relação entre A e SA</p> Signup and view all the answers

<p>Seleção = Fator determinante do que é percebido Interação = Criação de significado Cultura = Influência sobre crenças e significados Mensagem = Objeto de interpretação pelo receptor</p> Signup and view all the answers

<p>Comunicador = Decidindo o que comunicar Mensagem = Elemento que assume forma Receptor = Quem percebe e interpreta Acontecimentos = Realidade a ser comunicada</p> Signup and view all the answers

<p>Recepção = Início do processo comunicacional Interpretação = Atribuição de sentido à mensagem Feedback = Resposta do receptor ao comunicador Selecionar = Escolha do que será transmitido</p> Signup and view all the answers

<p>Significado primário = Encontrado na interação inicial Cultura = Base para a criação de significados Mensagem única = Pode ter várias interpretações Percepção humana = Processo interativo ou de negociação</p> Signup and view all the answers

<p>Campo supra-semiótico = Esfera vasta com ideologias e visões do mundo Campo infra-semiótico = Matéria mítica-ideológica que alimenta o significado Campo semiótico = Estudo dos componentes significantes das manifestações culturais Objetos culturais = Transcendem a função utilitária e possuem significados</p> Signup and view all the answers

<p>Sistema = Modo de funcionamento das figuras Código = Representação de informações Ruído = Interferências na comunicação Redundância = Reforço da compreensão de signos</p> Signup and view all the answers

<p>Complexidade da Sociedade = Sistemas sociais, políticos e económicos que promovem interações complexas Planetarização da Informação = Rasgou fronteiras da comunicação global Diversidade da Comunicação = Variações nas interpretações e usos do termo 'comunicação' Obstáculos na Comunicação = Dificuldades encontradas ao estudar a comunicação</p> Signup and view all the answers

<p>Adriano Duarte Rodrigues = Defende a importância das trocas com o meio ambiente Saussure = Fundador da semiótica moderna Peirce = Desenvolveu a teoria dos signos Barthes = Análise de signos na cultura</p> Signup and view all the answers

<p>Teoria da Comunicação = Reflexões provenientes da ciência e tecnologia sobre a comunicação Dicionário da Comunicação = Fonte que oferece diversas definições sobre comunicação Investigadores em Comunicação = Enfrentam dificuldades ao discutir seu objeto de estudo Metodologias de Comunicação = Estratégias desenvolvidas para entender e analisar a comunicação</p> Signup and view all the answers

<p>Signos = Representam significados em ações humanas Significação = Expressão que envolve conteúdo cultural Indícios = Processos sintoreais que comunicam mensagens Ação humana = Toda interação é significante e expressiva</p> Signup and view all the answers

<p>Trocas com o meio ambiente = Inscritas nos quadros biológicos Esquema comportamental = Relação estímulo-resposta defendida pela teoria dos sistemas Mecanismos de transação = Indispensáveis para sobrevivência Dispositivos comportamentais automáticos = Responsáveis por respostas a estímulos</p> Signup and view all the answers

<p>Pedro Frade = Autor que discute a comunicação no contexto contemporâneo Comunicação Cultural = Necessidade cultural destacada na comunicação Tecnologia da Informação = Incapacidade de satisfazer a complexidade da comunicação Ciências da Comunicação = Campo que estuda teorias e metodologias relacionadas à comunicação</p> Signup and view all the answers

<p>Complexidade da Comunicação = Inter-relações entre a sociedade e seus meios de comunicação Oscilação de Escolhas = Desafios na definição da comunicação como objeto de estudo Modalidades de Saber = Formas distintas de conhecimento aplicadas à comunicação Instituições de Comunicação = Fonte de teorias e reflexões diversas sobre o campo</p> Signup and view all the answers

<p>Estudo da forma de expressão = Foco no conteúdo cultural Significantes das manifestações culturais = Componentes da significação Aspectos utilitários dos objetos = Funcionalidade no meio social Abordagem integrada = Perspectivas sobrepostas nas ciências humanas</p> Signup and view all the answers

<p>Estímulo = Gera uma resposta no comportamento Resposta = Resultado da interação com o estímulo Comunicação humana = Baseada em trocas de significados Interação com o meio = Essencial para a sobrevivência</p> Signup and view all the answers

<p>Dificuldades de Diálogo = Impacto na eficácia da comunicação entre investigadores Fractura do Conhecimento = Consequência da falta de entendimento sobre o objeto de estudo Aplicabilidade do Saber = Reconhecimento do saber fazer na comunicação Legitimidade das Reflexões = Validação das diversas teorias sobre comunicação</p> Signup and view all the answers

<p>Perspectivas sobrepostas = Inter-relação entre aspectos culturais Campo do sinal = Base da comunicação e representação Escapam da teoria da informação = Objetos culturais têm significado próprio Componentes significantes = Elementos que conferem sentido às manifestações</p> Signup and view all the answers

<p>Comunicabilidade = Capacidade de interação entre diversos campos do saber Cultura da Comunicação = Integração de dinâmica social com tecnologia de informação Mecanismos de Comunicação = Procesos que influenciam a complexidade da sociedade Primeiros Passos da Teoria = Fundação do conhecimento sobre comunicação contemporânea</p> Signup and view all the answers

<p>Escola Superior de Comunicação Social = Instituição dedicada a formar profissionais em comunicação Diversidade de Usos = Exploração das várias interpretações do conceito de comunicação Teóricas de Comunicação = Conjunto que estuda a complexidade e metodologias do campo Mecanismos Sociais = Influência das interações sociais na comunicação</p> Signup and view all the answers

<p>Necessidade Social = Pressão por uma eficácia na troca de informações Relações Políticas = Interação da comunicação com estruturas de poder Avanços Tecnológicos = Implicações imediatas na forma como a comunicação ocorre Teorias da Comunicação = Reflexões multidisciplinares sobre o fenômeno comunicativo</p> Signup and view all the answers

<p>Co-texto = Elementos ao redor do discurso que influenciam sua interpretação Contexto existencial = Condicionantes de vida que afetam a comunicação Contexto político-ideológico = Visões e paradigmas que moldam a compreensão Contexto ético = Normas que regulam comportamentos na comunicação</p> Signup and view all the answers

<p>Perceção Seletiva = Foco nas informações que confirmam crenças prévias Atenção Seletiva = Capacidade de filtrar informações relevantes Compreensão = Interpretação de mensagens de forma consciente Receção = Processo inicial de captar a mensagem</p> Signup and view all the answers

<p>Persuasão = Objetiva mudar o comportamento com ética Manipulação = Controle da ação do outro sem ética Influência = Modificação sutil de atitudes e comportamentos Opinião formada = Ideia preexistente que busca convencer outros</p> Signup and view all the answers

<p>Articulação = Elaboração de uma agenda temática Conexão = Criação de redes de comunicação entre indivíduos Ligação = Integração de diferentes pontos de vista Comunidade = Sentido de pertencimento entre os indivíduos</p> Signup and view all the answers

<p>Contexto deôntico = Normas e obrigações sociais na comunicação Contexto psicológico = Fatores emocionais que afetam a percepção Contexto acional = Ações que influenciam a interação comunicativa Contexto institucional = Regras e procedimentos normativos</p> Signup and view all the answers

<p>Resposta Discriminatória = Reação a estímulos externos Atenção Seletiva = Foco na informação considerada relevante Compreensão = Entendimento do sentido da mensagem Perceção Seletiva = Escolha consciente do que é observado</p> Signup and view all the answers

<p>Manipulação sutil = Controle sem a percepção do alvo Manipulação explícita = Clara intenção de enganar ou controlar Persuasão ética = Tentativa de influenciar de forma justa Influência negativa = Alteração de comportamento para fins prejudiciais</p> Signup and view all the answers

<p>Fissuras cognitivas = Distribuição desigual da informação Influência ativa = Implicações não aparentes na opinião pública Compreensão facilitada = Transformação de assuntos complexos Mudança comportamental = Resultados da persuasão na comunicação</p> Signup and view all the answers

<p>Nível sintático = Preocupa-se com a exatidão da transmissão de mensagens Nível semântico = Trata dos significados da informação para a fonte e para o recetor Nível de eficácia = Trata da influência ou efeitos da informação no recetor Nível pragmático = Analisa o uso da informação em contextos específicos</p> Signup and view all the answers

<p>Claude Shannon = Pai da teoria da informação Warren Weaver = Desenvolveu três níveis de interesse na informação Noam Chomsky = Teórico da linguística moderna Edward Tufte = Especialista em visualização de dados</p> Signup and view all the answers

<p>Função poética = Concentra-se na mensagem e sua estética Função referencial = Foca na transmissão de informações objetivas Função emotiva = Expressa emoções e sentimentos do emissor Função metalinguística = Refere-se à própria linguagem e seu uso</p> Signup and view all the answers

<p>Entropia = Medida de incerteza em uma situação Desordem = Estado de organização reduzida Previsibilidade = Capacidade de antecipar eventos com base em dados Organização = Estrutura que reduz a aleatoriedade em informações</p> Signup and view all the answers

<p>Emissor = Fonte da mensagem Receptor = Destinatário da mensagem Mensagem = Conteúdo transmitido no processo comunicativo Canal = Meio através do qual a mensagem é transmitida</p> Signup and view all the answers

<p>Comunicação verbal = Interação através da fala e escrita Comunicação não-verbal = Comunicação através de gestos e expressões Comunicação visual = Uso de imagens para transmitir informação Comunicação digital = Troca de informações por meios eletrônicos</p> Signup and view all the answers

<p>Seleção = Escolha de palavras e expressões relevantes Combinação = Modo como as palavras são organizadas em frases Contexto = Ambiente que influencia a mensagem Intenção = Objetivo por trás da comunicação</p> Signup and view all the answers

A complexidade da sociedade e da informação globalizada levou à necessidade de comunicação em todos os aspetos da vida, tornando a tecnologia insuficiente para satisfazer essa necessidade.

O estudo da comunicação ganhou importância em várias áreas, incluindo a ciência, a tecnologia, a teoria e a prática.

A definição de comunicação é complexa, levando à utilização diversificada do termo e à aplicação em vários campos do conhecimento e da prática.

O estudo da comunicação enfrenta desafios, pois os próprios investigadores lutam para definir de forma precisa o objeto de estudo e comunicam entre si de maneiras diferentes.

Os obstáculos na pesquisa da comunicação podem ser relacionados à forma como cada campo de estudo aborda a comunicação.

Várias instituições contribuíram para o desenvolvimento de teorias, metodologias e reflexões sobre a comunicação, criando um campo complexo e multifacetado.

O contexto envolvente de uma comunicação, abrangendo elementos materiais e situacionais que influenciam a interpretação da mensagem.

Conjunto de elementos que cercam uma mensagem, podendo ser materiais, sociais ou culturais.

O contexto que cerca um texto, incluindo as palavras e frases ao redor de uma determinada palavra ou frase.

O contexto que decorre da experiência individual, incluindo crenças, valores e conhecimentos pessoais.

O ambiente social e estrutural onde a comunicação acontece, incluindo normas, regras e hierarquias.

O contexto que envolve as regras e princípios que guiam o comportamento comunicativo.

O contexto que se refere ao objetivo e à intenção da comunicação.

O contexto relacionado às ideologias e valores políticos que influenciam uma mensagem.

O processo de comunicação começa com a percepção de um acontecimento externo, representado por 'A', por um sujeito ou objeto, chamado 'M'. Essa percepção é representada por 'A1'.

A percepção 'A1' do acontecimento 'A' é convertida em um sinal 'SA', representando uma forma de conteúdo (mensagem) sobre o acontecimento.

A seleção de informações relevantes do acontecimento 'A' depende das capacidades de 'M'. Se 'M' for uma máquina, a seleção é baseada em suas capacidades físicas. Se 'M' for um ser humano, a seleção é mais complexa, envolvendo processos de interação e negociação.

A atribuição de significado a um acontecimento externo é baseada na interpretação do sujeito 'M' e na sua cultura.

O ser humano enquadra os estímulos externos em conceitos internos para dar significado ao que percebe. Essa interpretação é influenciada pela cultura do sujeito.

A frustração ocorre quando o sujeito não consegue compreender ou interpretar o que percebe, pois a percepção busca sempre a organização e a compreensão.

A nossa cultura molda os conceitos internos que utilizamos para interpretar o mundo, resultando em diferentes percepções para pessoas de culturas diversas.

A comunicação engloba duas dimensões - horizontal e vertical - que se interligam para que a mensagem seja transmitida e compreendida.

A etapa em que a mensagem (SA) sobre um evento (A), já selecionada e filtrada pelos meios e pelo emissor (A1), é recebida e interpretada pelo receptor (M2). O significado da mensagem é atribuído de acordo com a cultura do receptor, moldado por suas crenças e valores.

O significado não está contido na mensagem em si, mas sim na interpretação que o receptor faz, influenciada por sua cultura e conhecimentos prévios.

O processo de interação entre o receptor (M2) e a mensagem (SA) que leva à atribuição de significado.

O significado da mensagem, como percebido pelo receptor (M2) após interagir com a mensagem (SA). Representa a interpretação do receptor sobre a mensagem.

O que o emissor (A1) escolhe comunicar, baseado em sua intenção e conhecimento do receptor.

O modelo básico de comunicação de Gerbner mostra a relação triangular entre o evento (A), a percepção do emissor (A1) e a mensagem sobre o evento (SA). A seta entre A e SA representa a "qualidade de verdade".

O modelo de Gerbner, expandido para incluir o receptor (M3), destaca que o receptor não tem controle sobre a "qualidade de verdade" da mensagem. O significado é atribuído pelo receptor com base em sua própria interpretação e recursos de decodificação.

O conceito de "qualidade de verdade" em Gerbner se refere à fidelidade da mensagem ao evento real. Essa qualidade é determinada pelo emissor (A1) e não é influenciada pela percepção do receptor.

A Semiótica é uma disciplina que estuda a forma como os objetos culturais expressam e transmitem significado, analisando os seus componentes significativos. A sua área de foco é a manifestação cultural, focando-se na forma como os objetos culturais comunicam e transmitem significado.

A Semiótica não se limita a estudar apenas a forma como a informação e o código são usados, mas também compreende como o ruído, a redundância e os sistemas complexos influenciam a comunicação e a interpretação dos objetos culturais.

A Semiótica analisa como a cultura e os objetos culturais são influenciados por ideologias e visões do mundo.

A Semiótica reconhece a existência de um campo supra-semiótico que representa as ideologias e visões do mundo, e um campo infra-semiótico que abrange a matéria mítica e ideológica que alimenta o significado dos signos.

A Semiótica considera que os objetos culturais não se limitam a ter uma função utilitária, mas que também possuem um significado.

A Semiótica foca-se na forma de expressão e no conteúdo dos objetos culturais, enquanto outros campos de estudo analisam outras dimensões desses objetos, como as suas características materiais.

A Semiótica reconhece que todas as ações humanas possuem um significado, sendo expressivas. A comunicação cultural permeia todos os aspetos da vida humana.

A Semiótica utiliza a teoria dos sistemas para compreender as trocas que os humanos estabelecem com o meio ambiente, destacando a importância dos dispositivos comportamentais automáticos e dos mecanismos de transação.

A linguagem-objeto é usada para se referir a objetos, enquanto a metalinguagem é usada para se referir à própria linguagem.

A função poética destaca a mensagem em si mesma, dando-lhe importância própria. É o foco principal da comunicação, apesar de ser secundária em outras atividades verbais.

A seleção e a combinação de palavras desempenham um papel crucial na função poética, mesmo que o interlocutor não tenha consciência do processo preciso.

A Teoria da Informação se concentra na medição e análise quantitativa da informação em mensagens, com foco no fluxo de informação entre emissor e receptor.

Claude Shannon e Warren Weaver são os pais da Teoria da Informação, que busca entender melhor a comunicação social.

O nível sintático se preocupa com a precisão da transmissão da mensagem, o nível semântico se concentra no significado da informação para o emissor e receptor, e o nível de eficácia analisa a influência da informação no receptor.

A informação pode ser vista como uma medida de incerteza ou entropia numa situação. A entropia é a falta de organização, caracterizada pela imprevisibilidade e incerteza.

A entropia é a ausência de organização, caracterizada pela imprevisibilidade e incerteza.