Quiz sobre metodología de investigación e innovación educativa
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Questions and Answers

¿Cuál es el proceso general de una investigación o innovación educativa?

  • Claves para una buena revisión bibliográfica
  • Concepto de innovación e investigación
  • Formulación de los objetivos de la investigación/innovación
  • Formulación de las preguntas o el problema de investigación/innovación (correct)
  • ¿Cuál es la definición de innovación educativa?

  • La formulación de los objetivos de la investigación/innovación
  • Un cambio en los materiales, métodos, contenidos o en los contextos implicados en el proceso
  • La revisión bibliográfica de un tema específico
  • La implementación de un cambio significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje (correct)
  • ¿Cuál es la clave para una buena revisión bibliográfica?

  • Un cambio en los materiales, métodos, contenidos o en los contextos implicados en el proceso
  • Formulación de los objetivos de la investigación/innovación
  • Formulación de las preguntas o el problema de investigación/innovación (correct)
  • Concepto de innovación e investigación
  • ¿Cuál es el objetivo de la investigación/innovación educativa?

    <p>Formulación de los objetivos de la investigación/innovación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la innovación educativa?

    <p>Un cambio en los materiales, métodos, contenidos o en los contextos implicados en el proceso</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Proceso general de una investigación o innovación educativa

    • Inicia con la identificación de un problema o necesidad en el ámbito educativo.
    • Exigencia de un marco teórico sólido que respalde la investigación.
    • Recolección de datos que se puede realizar a través de métodos cualitativos y cuantitativos.
    • Análisis e interpretación de los datos, buscando patrones y conclusiones relevantes.
    • Implementación de soluciones innovadoras y evaluación de su efectividad en contextos educativos.

    Definición de innovación educativa

    • Proceso de mejora y transformación de prácticas educativas mediante nuevos métodos, técnicas o recursos.
    • Busca resolver problemas existentes o responder a nuevas necesidades en el aprendizaje.
    • Puede incluir el uso de tecnologías, metodologías activas, y enfoques centrados en el estudiante.

    Clave para una buena revisión bibliográfica

    • Realizar una búsqueda exhaustiva y sistemática de fuentes relevantes y actualizadas.
    • Citar investigaciones previas y teorías existentes que informen y contextualicen la innovación propuesta.
    • Evaluar la calidad y credibilidad de las fuentes utilizadas, priorizando estudios revisados por pares y publicaciones académicas.

    Objetivo de la investigación/innovación educativa

    • Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentar un aprendizaje significativo y duradero.
    • Desarrollar nuevas estrategias que aumenten la efectividad y el impacto de la educación en diferentes contextos.
    • Contribuir a la teoría educativa y fomentar la práctica basada en la evidencia.

    Implicaciones de la innovación educativa

    • Requiere un cambio en la mentalidad de educadores y estudiantes hacia un aprendizaje colaborativo y activo.
    • Puede transformar la relación entre docentes y alumnos, fomentando una mayor participación y motivación.
    • Implica un compromiso institucional con la formación continua y la actualización profesional de los educadores.

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    Prueba tus conocimientos sobre metodología de investigación e innovación educativa con este quiz. Aprende sobre el planteamiento de la investigación/innovación y la contextualización en el ámbito educativo. ¡Demuestra tus habilidades en este tema!

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