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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo principal del estudio realizado en el Liceo Francisco Antonio Vásquez?
¿Cuál es el objetivo principal del estudio realizado en el Liceo Francisco Antonio Vásquez?
- Determinar las dificultades de aprendizaje de los alumnos
- Plantear estrategias psicológicas para mejorar el rendimiento académico
- Señalar los factores familiares que afectan la inteligencia emocional
- Identificar los tipos de emociones de los alumnos (correct)
¿Cuál es el tema principal que se aborda en relación a la inteligencia emocional en los alumnos de 3ro. y 4to.?
¿Cuál es el tema principal que se aborda en relación a la inteligencia emocional en los alumnos de 3ro. y 4to.?
- Tipos de emociones (correct)
- Estrategias psicológicas
- Factores familiares
- Dificultades de aprendizaje
¿Qué se busca determinar en relación al rendimiento académico de los alumnos de 3ro. y 4to.?
¿Qué se busca determinar en relación al rendimiento académico de los alumnos de 3ro. y 4to.?
- Los factores familiares que afectan la inteligencia emocional
- Los tipos de emociones que manifiestan
- Las estrategias psicológicas utilizadas
- Las dificultades de aprendizaje (correct)
¿Cuál es el enfoque principal de las estrategias psicológicas utilizadas en niños con problemas de rendimiento académico?
¿Cuál es el enfoque principal de las estrategias psicológicas utilizadas en niños con problemas de rendimiento académico?
¿Cuál es el objetivo principal de identificar los tipos de emociones que manifiestan los alumnos de 3ro. y 4to. del nivel secundario del Liceo Francisco Antonio Vásquez?
¿Cuál es el objetivo principal de identificar los tipos de emociones que manifiestan los alumnos de 3ro. y 4to. del nivel secundario del Liceo Francisco Antonio Vásquez?
¿Cuál es el nivel educativo de los alumnos que participan en el estudio?
¿Cuál es el nivel educativo de los alumnos que participan en el estudio?
¿Cuál es el objetivo principal de la inteligencia emocional en los alumnos de 3ro. y 4to.?
¿Cuál es el objetivo principal de la inteligencia emocional en los alumnos de 3ro. y 4to.?