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Questions and Answers
I membri del Comitato di Gestione sono nominati:
Il coordinamento pedagogico rappresenta l’anello di congiunzione tra:
I servizi educativi per l’infanzia sono articolati in:
Le leggi regionali possono prevedere disposizioni relative ai criteri di accettazione dei bambini degli asili nido?
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Nell’ambito del nido, quali capacità del bambino vanno monitorate da parte dell’educatore?
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Cos’è la dislalia?
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L’ONMI venne istituita con la legge:
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Nel Disturbo dello spettro autistico sono sempre presenti:
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L’intervento dell’educatore al momento dell’inserimento del bambino al nido deve essere mirato a:
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Il cosiddetto spazio-gioco (o spazio-bambino):
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Il momento del cambio:
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La crisi ipoglicemica si manifesta con:
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Quale prerogativa può essere attribuita ai giochi di imitazione?
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Come è definito il gioco che permette al bambino di scoprire e manipolare autonomamente le cose?
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Alla base della programmazione educativa si trova:
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Il gioco di esercizio:
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La prevenzione collettiva da rischi infettivi e ambientali viene realizzata attraverso:
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Cosa s’intende per fabbisogno energetico?
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Quale di questi enzimi scinde l’amido durante la digestione?
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Quale tra questi soggetti non è titolare del potere di iniziativa legislativa?
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Quale enzima digestivo è carente nel lattante?
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Rispetto ai grassi riscontrabili nel latte vaccino, quelli presenti nel latte di donna:
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Quale scopo deve avere il pasto al nido?
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Quando possono essere introdotti il sale e lo zucchero nella dieta di un bambino?
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Dove avviene la digestione dei grassi?
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Quale dei seguenti non è un sintomo dello stato di shock?
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La dermatite atopica (o eczema) riscontrata nei neonati:
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In caso di ferita grave, con conseguente forte emorragia, è necessario:
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Un decreto legislativo è:
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Quanti bambini possono essere presenti nelle sezioni primavera?
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Study Notes
Il Comitato di Gestione
- Il Comitato di Gestione è nominato da enti e associazioni senza elezione pubblica.
Coordinamento Pedagogico
- Il coordinamento pedagogico è il ponte tra il nido e il comune, da un lato, e gli utenti del nido e le famiglie, dall'altro.
Servizi Educativi per l'Infanzia
- I servizi educativi per l'infanzia comprendono: nidi, micro-nidi, sezioni primavera e servizi integrativi.
Criteri di Accettazione dei Bambini
- Le leggi regionali possono stabilire i criteri per l'accettazione dei bambini negli asili nido.
Capacità del Bambino da Monitorare
- Gli educatori devono monitorare lo sviluppo fisico, motorio e socio-comunicativo dei bambini.
Dislalia
- La dislalia è un disturbo della pronuncia.
ONMI (Opera Nazionale Maternità e Infanzia)
- L'ONMI è stata istituita con la legge del 10 dicembre 1925, n. 2277.
Disturbo dello Spettro Autistico
- I sintomi del disturbo dello spettro autistico includono difficoltà di interazione e di comunicazione, attività e interessi ristretti, ripetitivi e stereotipati.
Intervento dell'Educatore al momento dell'Inserto
- L'educatore deve sostenere il bambino nel processo di attaccamento-separazione durante l'inserimento al nido
Spazio-Gioco (o Spazio-Bambino)
- Lo spazio-gioco è progettato per i bambini, con spazi dediti al riposo.
Il momento del cambio
- Il momento del cambio è parte del progetto pedagogico e deve svolgersi senza fretta.
Crisi Ipoglicemica
- La crisi ipoglicemica si manifesta con un'insorgenza acuta dei sintomi e ipersalivazione.
Il Gioco di Imitazione
- I giochi di imitazione favoriscono il superamento della fase dell'egocentrismo.
Gioco Euristico
- Il gioco euristico permette al bambino di esplorare e manipolare oggetti in autonomia.
Programmazione Educativa
- La programmazione educativa si basa sul progetto pedagogico.
Gioco di Esercizio
- Il gioco di esercizio è la forma primordiale di gioco.
Prevenzione Collettiva dai Rischi Infettivi
- La prevenzione collettiva dei rischi infettivi e ambientali è realizzata attraverso il Piano sanitario della prevenzione.
Fabbisogno Energetico
- Il fabbisogno energetico è l'energia totale di cui un organismo ha bisogno per svolgere le funzioni fisiologiche, le attività professionali e le relazioni sociali.
Enzimi Digestivi
- La ptialina è un enzima che digerisce l'amido.
Potere di Iniziativa Legislativa
- Il C.N.E.L. (Consiglio Nazionale dell'Economia e del Lavoro) non ha il potere di iniziativa legislativa.
Enzimi Digestivi nel Lattante
- I lattanti presentano una carenza di lattasi.
Grassi nel Latte Materno
- I grassi nel latte materno sono in quantità minore rispetto a quelli del latte vaccino.
Obbiettivo del Pasto al Nido
- Il pasto al nido deve soddisfare sia i bisogni nutritivi sia quelli di socializzazione dei bambini.
Introduzione di Sale e Zucchero
- Il sale e lo zucchero possono essere introdotti nella dieta dei bambini dopo i due anni.
Digestione dei Grassi
- La digestione dei grassi inizia nel duodeno e termina nell'intestino tenue.
Sintomi dello Shock
- I sintomi dello shock includono pallore, pelle fredda, condizione di prostrazione e, in alcuni casi, eccitazione.
Dermatite Atopica (o Eczema)
- La dermatite atopica è un disturbo trasmesso geneticamente.
Ferita Grave con Emorragia
- In caso di ferita grave con forte emorragia, è necessario esercitare una pressione sull'arteria lesa.
Decreto Legislativo
- Un decreto legislativo è un atto legislativo emanato dal Governo.
Sezioni Primavera
- Il numero massimo di bambini per sezione primavera è di 15-20.
Sviluppo Psicomotorio
- Il "grasping" è un riflesso neonatale che indica la prensione palmare.
Teoria Innatista Del Linguaggio
- Noam Chomsky è il principale autore della teoria innatista del linguaggio.
Anomalie Dello Sviluppo Scheletrico Infantile
- La displasia dell'anca può essere evidenziata con la manovra di Ortolani.
Lateralizzazione
- La lateralizzazione è una specializzazione funzionale dei due emisferi cerebrali.
Disturbo Di Spettro Autistico
- Il disturbo dello spettro autistico è un disturbo del neurosviluppo a insorgenza precoce caratterizzato da pattern di comportamento, interessi o attività ristretti e ripetitivi.
Fasi Dello Sviluppo Dell'Attaccamento
- Secondo Shaffer, ci sono 4 fasi dello sviluppo dell'attaccamento.
Visione Di Bruner
- Bruner sintetizza la visione della conoscenza secondo Piaget e Vygotskij, sostenendo che spiegazione e comprensione sono due modalità di costruire significati utilizzate dagli individui a seconda delle loro necessità.
Accomodamento
- Nell'ambito della teoria piagetiana, l'accomodamento è la modificazione degli schemi cognitivi in base agli stimoli esterni.
Dimensione Sociale Come Promotrice Dello Sviluppo
- Vygotzkij è l'autore che sottolinea la dimensione sociale come promotrice dello sviluppo.
Scaffolding
- "Scaffolding", nell'ambito della psicologia dello sviluppo, è il processo attraverso il quale l'insegnante adatta il supporto fornito al bambino in base alle sue necessità di apprendimento durante l'interazione.
Condizionamento Operante
- Skinner ha formulato il concetto di condizionamento operante.
Fase Anale Dello Sviluppo Psico-sessuale
- Secondo la teoria freudiana, il bambino attraversa la fase anale tra 1 e 3 anni.
Teoria Dell'Apprendimento Sociale
- Albert Bandura è il principale esponente della teoria dell'apprendimento sociale.
Diffidenza Verso L'Estraneo
- Secondo Stroufe, il bambino inizia a mostrare diffidenza verso l'estraneo intorno agli 8 mesi.
Emozione Della Rabbia Nel Neonato
- Secondo Izard, alla nascita il bambino mostra la "rabbia" come uno stato generalizzato di stress.
Permanenza Dell'Oggetto
- Secondo Piaget, il bambino inizia ad essere consapevole della permanenza dell'oggetto intorno ai 7-8 mesi.
Tipologie Di Attaccamento
- Secondo Ainsworth, ci sono 4 tipologie di attaccamento.
Sviluppo Del Linguaggio
- Secondo la teoria interazionista, il linguaggio si sviluppa grazie ad un delicato equilibrio nell'intesa tra genitori e bambini.
Lallazione
- La fase del linguaggio del bambino chiamata "lallazione" o "babbling" compare intorno ai 6 mesi.
Separation Anxiety Test
- Klagsbrun e Bowlby hanno messo a punto il "Separation Anxiety Test".
Servizi Educativi Per L'Infanzia E Adolescenza
- Lo Stato promuove e sostiene la qualificazione dell'offerta dei servizi educativi per l'infanzia e adolescenza introducendo condizioni per favorire la loro frequenza, definendo requisiti e standard per i servizi privati e garantendo una graduale diffusione territoriale degli stessi.
Commissione Per Il Sistema Integrato Di Educazione E Istruzione
- La Commissione per il Sistema Integrato di Educazione e Istruzione svolge compiti consultivi e propositivi.
Ricettività Minima Dei Nidi D'Infanzia (Regione Toscana)
- Secondo il Regolamento della Regione Toscana n° 41/2013, la minima ricettività dei nidi d'infanzia è di 7 posti.
Servizi Integrativi (Regione Toscana)
- I servizi integrativi previsti dal Regolamento della Regione Toscana, n°41/2013 sono: spazio gioco, centro per bambini e famiglie, servizio educativo in contesto domiciliare.
Accesso Oltre I 3 Anni (Comune Di Livorno)
- L'accesso o la permanenza presso un servizio 0/3 oltre i 3 anni di età può essere autorizzato dal Comune di Livorno su richiesta della famiglia o dei Servizi Sociali competenti.
Sezioni Primavera
- Le sezioni primavera accolgono bambini tra 24 e 36 mesi di età e favoriscono la continuità del percorso educativo da 0 a 6 anni. Sono aggregate di norma alle scuole dell'infanzia.
Inclusione Scolastica
- Il D.Lgs 66/2017 riguarda l'inclusione scolastica dei bambini, alunni e studenti con disabilità, inclusi quelli con bisogni di integrazione culturale e in situazione di marginalità sociale.
Continuità Del Progetto Educativo E Didattico
- La continuità del progetto educativo e didattico è garantita dal Personale della scuola, dal Piano per l'Inclusione e dal PEI.
Legge 107/2017
- La Legge 107/2017 istituisce il sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita fino ai sei anni di età e definisce la predisposizione del Piano per l'inclusione.
Conferenze Zonali Per L'Educazione E L'Istruzione
- Le Conferenze zonali per l'educazione e l'istruzione rappresentano la struttura di supporto per la programmazione presente in ciascuna delle 35 zone toscane.
Curriculo (Linee Pedagogiche 0/6)
- Secondo le Linee pedagogiche per il sistema integrato di educazione e istruzione, il curriculo è una cornice di riferimenti, traiettorie e obiettivi condivisi che danno coerenza al percorso 0-6 e vengono interpretati in modo specifico in ogni servizio educativo e scuola dell'infanzia.
Osservazione Nei Servizi Educativi 0/6
- L'osservazione delle esperienze nei servizi educativi 0/6 è un atteggiamento che permette il distanziamento equilibrato e la riflessione, orientando l'intervento professionale.
Tuscan Approach
- Secondo il Tuscan Approach, il progetto educativo trova la sua realizzazione nel piano delle esperienze e la sua elaborazione avviene durante il contatto diretto con i bambini. Il gruppo degli educatori rappresenta il contesto di elaborazione di ipotesi e strategie per la proiettare sul piano delle esperienze.
Continuità Nel Percorso 0/6
- La continuità nel percorso 0/6 non coincide con la stabilità e la ripetizione delle esperienze.
Osservazione All'Interno Dei Servizi Educativi (Sistema Qualità Toscana)
- L'osservazione all'interno di un servizio educativo deve essere svolta in maniera continuativa e sistematica sul singolo bambino e sul gruppo dei bambini, individuando modalità e tempi in modo collegiale.
Osservazione (Sistema Qualità Toscana)
- All'interno del gruppo di lavoro, dovrebbero essere individuate modalità e tempi con cui effettuare le osservazioni in modo collegiale.
Continuità Verticale
- La continuità verticale è la connessione tra i vari ordini di scuola.
Gioco Euristico
- Il gioco euristico, teorizzato da Elinor Goldschmied, è un'attività di esplorazione e ricerca che permette ai bambini di sperimentare autonomamente gli oggetti e metterli in relazione tra loro.
Sistema Qualità Regione Toscana (2015)
- Il sistema qualità della Regione Toscana del 2015, ai fini della rilevazione della qualità, individua 5 dimensioni da tenere in considerazione per garantire un'esperienza di qualità ai bambini.
Orientamenti Per La Qualità Dei Servizi Educativi (Regione Toscana 2015)
- Gli spazi per i bambini piccoli dovrebbero coniugare l'esigenza di sicurezza e di cura con il bisogno di esplorazione; il sentimento di intimità con il piacere di stare insieme agli altri.
Funzioni Della Comunicazione (B.S. Jacobson)
- Le funzioni della comunicazione secondo B.S.Jacobson sono: referenziale, espressiva, conativa, fatica, metalinguistica e poetica.
"Terzo Educatore" (Linee Pedagogiche 0/6)
- Secondo le Linee pedagogiche per il sistema integrato di educazione e istruzione, il "terzo educatore" è l'ambiente educativo.
Approccio Toscano All'Educazione
- L'approccio Toscano all'educazione incoraggia il contatto tra bambini di sezioni diverse, senza eliminare le sezioni di riferimento.
Ambienti Di Grandi Dimensioni (Approccio Toscano)
- Secondo l'Approccio Toscano all'educazione, gli ambienti di grandi dimensioni nei servizi educativi possono favorire la socialità e la spontaneità, ma possono anche rendere difficili gli scambi comunicativi.
Sistema Qualità Regione Toscana (Programmazione Del Servizio)
- L'équipe educativa garantisce il rispetto della diversità, adotta strategie e strumenti di osservazione, e incoraggia i bambini nello sviluppo della propria autonomia. Questi sono tutti item relativi alla programmazione del servizio.
Termine Per La Conclusione Del Procedimento (Legge)
- Salvo diversa previsione di legge, il termine per la conclusione del procedimento è di 30 giorni.
Motivazione Dell'Atto Amministrativo
- La motivazione dell'atto amministrativo non è richiesta per gli atti normativi e quelli a contenuto generale.
Approvazione Dello Statuto Comunale
- Lo statuto comunale è approvato dal Consiglio Comunale.
Segretario Comunale
- Il segretario comunale è nominato dal Sindaco.
Adozione Dei Regolamenti Sull'Ordinamento Degli Uffici E Dei Servizi
- L'adozione dei regolamenti sull'ordinamento degli uffici e dei servizi è di competenza della Giunta comunale.
Rapporti Individuali Di Lavoro Dei Dipendenti Pubblici
- I rapporti di lavoro individuali dei dipendenti delle amministrazioni pubbliche sono regolati mediante contratto.
Delega Di Competenze
- I dirigenti possono delegare le competenze a loro assegnate per specifiche e comprovate ragioni di servizio e per un periodo di tempo determinato.
Diffusione Di Dati Personali Da Parte Dei Soggetti Pubblici
- I soggetti pubblici possono diffondere dati personali solo se ciò è previsto da una legge, da un regolamento o da un atto amministrativo generale.
Dato Personale (Normativa Sulla Privacy)
- Un dato personale è qualsiasi informazione riguardante una persona fisica identificata o identificabile.
Codice Di Comportamento Dei Dipendenti Pubblici (DPR 62/2013)
- Il pubblico dipendente non può mai accettare regali da terzi, né dai propri subordinati.
Liberare Spazio Sull'Hard Disk
- La prima cosa da fare per liberare spazio sull'hard disk è cercare e cancellare i file temporanei eventualmente presenti sul sistema.
Chiusura Di Una Finestra In Windows
- La sequenza di tasti per chiudere la finestra corrente in Windows è ALT+F4.
Esecuzione Del Browser
- Il browser viene eseguito nel PC dell'utente.
Confronto Di Aggettivi (Inglese)
- "Taller" è la forma comparativa dell'aggettivo "tall".
Pronomi Relativi (Inglese)
- "Who" è il pronome relativo che si usa per riferirsi a persone. "Which" si usa per riferirsi a cose. "Whose" si usa per riferirsi al possesso.
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Questo quiz esplora i diversi aspetti dei servizi educativi per l'infanzia, inclusi i criteri di accettazione, il ruolo del Comitato di Gestione e il monitoraggio dello sviluppo dei bambini. Approfondiremo anche specifiche condizioni come la dislalia e il disturbo dello spettro autistico. Scopri quanto ne sai su questi temi fondamentali per l'educazione infantile.
