Sejarah Kolonialisme Indonesia

Study Notes

Pertanyaan 1: Faktor yang mendorong ekspedisi Eropa pada abad ke-15 untuk mencari sumber ekonomi baru dijelaskan dengan mencari daerah baru untuk dikuasai, perdagangan dengan belahan dunia lain, kerusakan ekonomi Eropa akibat peperangan, dan perkembangan teknologi pelayaran.
Pertanyaan 2: Didirikannya Vereenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) dimulai pada tanggal 14 Februari 1602.
Pertanyaan 3: Politik devide et impera diartikan sebagai politik adu domba.
Pertanyaan 4: Gubernur Jenderal yang menerapkan kerja paksa (rodi) untuk membangun jalan Anyer-Panarukan adalah Daendels.
Pertanyaan 5: Sistem Tanam Paksa juga dikenal sebagai Cultuurstelsel.
Pertanyaan 6: Sultan Hasanuddin berasal dari Sulawesi Selatan.
Pertanyaan 7: Douwes Dekker bukan merupakan salah satu orang Belanda yang tinggal atau pernah tinggal di Indonesia.
Pertanyaan 8: Multatuli menulis buku yang menggambarkan penderitaan rakyat Lebak, Banten akibat penjajahan Belanda.
Pertanyaan 9: Van Den Bosch mengajukan Politik Balas Budi.
Pertanyaan 10: Transmigrasi, edukasi, dan irigasi merupakan bagian dari program Politik Etis. Vaksinasi bukanlah program Politik Etis.
Pertanyaan 11: Politik Etis atau Balas Budi melahirkan tokoh-tokoh Kebangkitan Nasional melalui program edukasi.
Pertanyaan 12: Organisasi nasional pertama Indonesia yang modern adalah .... (informasi tidak lengkap dalam teks)

Pertanyaan 13: Boedi Oetomo awalnya bergerak di bidang sosial.
Pertanyaan 14: Sasaran utama Boedi Oetomo berkembang secara tersirat adalah kemerdekaan bangsa.
Pertanyaan 15: Kebangkitan nasional bukan merupakan tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia, melainkan salah satu tahap.
Pertanyaan 16: Bentuk negara Indonesia adalah negara kesatuan.
Pertanyaan 17: Tidak memaksakan agama atau kepercayaan terhadap orang lain merupakan nilai religius Indonesia.
Pertanyaan 18: Nilai kesamaan derajat ditekankan dalam persatuan dan kesatuan Indonesia.
Pertanyaan 19: Penegakan HAM menekankan hak-hak dasar warga negara.
Pertanyaan 20: Perlindungan terhadap masyarakat, sarana prasarana, dan undang-undang merupakan perwujudan dari nilai produktivitas dan keseimbangan.
Pertanyaan 21: Sumber daya manusia, sumber daya alam, dan kebudayaan merupakan faktor untuk meningkatkan keunggulan bangsa. (tidak termasuk pendapatan nasional)
Pertanyaan 22: Sikap bangga sebagai bangsa Indonesia ditunjukkan dengan rajin bekerja.

Pertanyaan 23: Rasa cinta terhadap tanah air disebut juga dengan nasionalisme.
Pertanyaan 24: Generasi penerus bangsa harus bekerja keras untuk menorehkan prestasi di berbagai bidang.
Pertanyaan 25: Bangsa Indonesia harus dapat berdiri sejajar dengan bangsa lain dengan mengembangkan teknologi maju serta dapat mengelola kekayaan alam.
Pertanyaan 26: Persatuan adalah salah satu faktor yang diperlukan untuk mengusir penjajah sebelum sumpah pemuda.
Pertanyaan 27: Toleransi adalah salah satu cara untuk menghindari perpecahan.
Pertanyaan 28: Keanekaragaman suku bangsa di Indonesia merupakan kekayaan budaya, bukan kelemahan.
Pertanyaan 29: Membina persahabatan dan menghormati teman-teman di sekolah harus dilakukan.
Pertanyaan 30: Guru, kepala sekolah, serta seluruh warga sekolah harus menjaga kerukunan dan persatuan.
Pertanyaan 31: Isi sumpah pemuda mencakup bertumpah darah satu, berbangsa satu, berbudaya satu, dan menjunjung bahasa persatuan Indonesia.
Pertanyaan 32: Para pemuda Indonesia saat itu bersatu untuk mengusir penjajah.
Pertanyaan 33: Sumpah pemuda menyatakan satu tanah air, tanah air Indonesia.
Pertanyaan 34: Soekarno sering disebut sebagai Bapak Kebangkitan Nasional Indonesia, namun Soekarno bukanlah Bapak Kebangsaaan Indonesia.
Pertanyaan 35: Tjokroaminoto adalah tokoh yang mendirikan Jong Java.

Podcast