सीखने की परिभाषाएँ

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Questions and Answers

स्किनर के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया को किस रूप में परिभाषित किया गया है?

आदतों का अर्जन

प्रशिक्षण के द्वारा विकास

नवीन ज्ञान की प्राप्ति

व्यवहार में परिवर्तन (correct)

वुडवर्थ की परिभाषा के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया में क्या शामिल है?

आदतों का निर्माण

अनुभव से सीखना

नवीन प्रतिक्रियाओं की प्राप्ति (correct)

शिक्षण के माध्यम से विकास

क्रो और क्रो के अनुसार, सीखने का क्या अर्थ है?

ज्ञान का संग्रह (correct)

संवेदनाओं का विकास

प्रतिस्पर्धा में वृद्धि

अनुभव के माध्यम से व्यवहार में परिवर्तन

गेट्स और अन्य के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया में निम्न में से कौन-सा तत्व शामिल है?

अनुभव और प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में परिवर्तन Signup and view all the answers

क्रानबेक के अनुसार, सीखना किसके परिणामस्वरूप व्यक्त होता है?

अनुभव के परिणामस्वरूप व्यवहार में परिवर्तन Signup and view all the answers

मार्गन एवं गिलीलैण्ड के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया में क्या शामिल होता है?

समय के लिए व्यवहार में परिवर्तन Signup and view all the answers

इनमें से कौन-सी परिभाषा सीखने को सबसे व्यापक तरीके से समझाती है?

सीखना, व्यवहार में परिवर्तन की प्रक्रिया है। Signup and view all the answers

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सीखने के परिभाषा के अनुसार सही नहीं है?

सीखना हमेशा सकारात्मक होता है। Signup and view all the answers

अधिगम की प्रक्रिया किसके द्वारा क्रिया में बदलाव लाने का परिणाम है?

एक जीव के अनुभवों Signup and view all the answers

कुप्पूस्वामी के अनुसार अधिगम का क्या अर्थ है?

एक नई व्यवहारिक पैटर्न की अर्जन Signup and view all the answers

थार्नडाइक के अनुसार 'उपयुक्त अनुक्रिया के चयन' का क्या अभिप्राय है?

आवश्यकता के अनुसार व्यवहार को अनुकूलित करना Signup and view all the answers

उदय परीक का अधिगम के संदर्भ में क्या दृष्टिकोण है?

अधिगम में भावनात्मक निवेश की आवश्यकता होती है Signup and view all the answers

सीखने की विशेषताओं में से एक का चयन करें?

सीखना दीर्घकालिक परिवर्तन ला सकता है Signup and view all the answers

कुप्पूस्वामी की परिभाषा में अधिगम का क्या अभिप्राय है?

व्यवहार में स्थायी परिवर्तन Signup and view all the answers

थार्नडाइक के अधिगम सिद्धांत का मुख्य सिद्धांत क्या है?

अनुक्रिया और उत्तेजना का संबंध Signup and view all the answers

उदय परीक के अनुसार, अधिगम क्या करता है?

स्वचालित अधिगम की क्षमता में वृद्धि Signup and view all the answers

कुप्पूस्वामी द्वारा अधिगम की प्रक्रिया में क्या अर्जित किया जाता है?

नवीन व्यवहार Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम में बालक किस प्रकार की अनुक्रियाओं के सम्बन्धों से सीखता है?

दो या दो से अधिक उत्तेजक अनुक्रिया Signup and view all the answers

शाब्दिक श्रृंखला अधिगम में ज्ञान को किस प्रकार से पिरोना जाता है?

क्रमबद्ध तरीके से विचार जोड़कर Signup and view all the answers

यदि ज्ञान को शाब्दिक साहचर्य से सम्बन्धित नहीं किया जाये तो अधिगम किस प्रकार का होता है?

अपूर्ण अधिगम Signup and view all the answers

शाब्दिक साहचर्य अधिगम के अंतर्गत क्या किया जाता है?

शब्दों तथा अक्षरों को स्थायित्व प्रदान करना Signup and view all the answers

शृंखला अधिगम में किन प्रतिक्रियाओं का निश्चित क्रम सम्मिलित होता है?

शाब्दिक तथा शारीरिक अनुक्रियाएँ Signup and view all the answers

सीखना किस प्रकार की प्रक्रिया है?

नया कार्य करना Signup and view all the answers

वुडवर्थ के अनुसार सीखने की कौन सी शर्त है?

कार्य को फिर से करना Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में उद्देश्य का क्या महत्व है?

उद्देश्य के बिना सीखना असफल होता है Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में अनुभवों का संगठन क्या दर्शाता है?

अनुभवों का उचित ढंग से व्यावस्थित करना Signup and view all the answers

मर्सेल के अनुसार, सीखने के लिए क्या आवश्यक है?

उत्तेजित और निर्देशित उद्देश्य Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया का तीव्रता किस पर निर्भर करती है?

सीखने के उद्देश्यों पर Signup and view all the answers

जब व्यक्ति नए अनुभवों द्वारा नई बातें सीखता है, तब वह क्या करता है?

अपने अनुभवों को संगठित करता है Signup and view all the answers

सीखना किस प्रकार का कार्य है?

एक निरंतर प्रक्रिया Signup and view all the answers

सीखना केवल किस परिस्थिति में प्रभावशाली होता है?

जब उद्देश्य स्पष्ट और प्रबल हो Signup and view all the answers

सीखने के दौरान संगठन का क्या उद्देश्य है?

उपयोगी अनुभवों को क्रमबद्ध करना Signup and view all the answers

संकेत अधिगम के अंतर्गत कोई व्यक्ति किस प्रकार की अनुक्रिया करता है?

मोटे तौर पर सामान्य संकेत के प्रति अनुक्रिया Signup and view all the answers

उद्दीपन अनुक्रिया अधिगम का क्या अर्थ है?

उद्दीपन और अनुक्रिया का संबंध Signup and view all the answers

शिक्षक किस माध्यम से छात्र की अनुक्रिया की अवहेलना करते हैं?

गलत अनुक्रिया होने पर Signup and view all the answers

तत्काल प्रतिपुष्टि (Feedback) का क्या महत्व है?

पुनर्बलन का उत्तम स्रोत Signup and view all the answers

संकेत अधिगम में छात्रों के लिए क्या मुख्य कार्य है?

उद्दीपन और अनुक्रिया के संबंध को मजबूत करना Signup and view all the answers

संकेत अधिगम की प्रक्रिया में शिक्षक को किन तात्कालिक शिक्षण-युक्तियों का प्रयोग करना चाहिए?

सही अनुक्रिया पर पुनर्बलन Signup and view all the answers

कौन सा अधिगम उद्देश्य डेटा और साक्ष्य पर आधारित नहीं है?

संकेत अधिगम Signup and view all the answers

निरन्तर अभ्यास का महत्व किस संदर्भ में है?

अनुक्रिया का परिष्कार करना Signup and view all the answers

उद्दीपन और अनुक्रिया का संबंध किस प्रकार स्थापित किया जाता है?

समय-समय पर प्रयोग करके Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया की कौन सी विशेषता निरन्तरता को दर्शाती है?

सीखना जीवन भर चलता रहता है Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में अनुभव का क्या महत्व है?

अनुभव से व्यवहार में परिवर्तन होता है Signup and view all the answers

सीखना किस प्रकार की प्रतिक्रिया को दर्शाता है?

सीखी हुई प्रतिक्रिया Signup and view all the answers

वार्तालाप के दौरान, व्यक्ति कैसे अनुभव प्राप्त करता है?

अन्य व्यक्तियों के साथ बातचीत से Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया के दौरान, मानव के अनुभवों का क्या प्रभाव होता है?

यह अनुभव व्यक्ति के व्यवहार में सुधार करता है Signup and view all the answers

सीखने के लिए आवश्यक एक बुनियादी तत्व क्या है?

नवीन अनुभवों का संग्रहण Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया की अद्भुत विशेषता क्या है?

यह समय, स्थान और परिस्थिति से स्वतंत्र है Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में परिवर्तन कब आता है?

कभी भी और कहीं भी, अनुभव के द्वारा Signup and view all the answers

नियम अधिगम के समय, अधिगमकर्त्ता किस प्रकार की श्रृंखला को सीखता है?

दो या दो से अधिक प्रत्ययों की श्रृंखला Signup and view all the answers

बर्फ के गर्मी पाकर पिघलने के सिद्धान्त का बोध करने के लिए आवश्यक तीन संप्रत्ययों में से कौन सा है?

गर्मी Signup and view all the answers

नियम अधिगम में प्रत्ययों का प्रत्यास्मरण (Recall) का क्या प्रमुख महत्व है?

सिद्धान्त का बोध करना Signup and view all the answers

नियम या सिद्धान्त अधिगम में क्या शामिल होता है?

संप्रत्ययों की श्रृंखला Signup and view all the answers

एक सिद्धान्त में कितने संप्रत्ययों की श्रृंखला शामिल हो सकती है?

दो से अधिक Signup and view all the answers

स्किनर के दृष्टिकोण से सीखने की प्रक्रिया को किस प्रकार वर्णित किया गया है?

व्यवहार में परिवर्तन Signup and view all the answers

वुडवर्थ के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया किसका एक भाग है?

नवीन प्रतिक्रिया का विकास Signup and view all the answers

क्रो और क्रो के अनुसार, सीखने में निम्नलिखित में से क्या शामिल है?

आदतों का विकास Signup and view all the answers

गेट्स और अन्य के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया में क्या संदर्भित किया जाता है?

व्यवहार का परिवर्तन Signup and view all the answers

क्रानबेक की परिभाषा के अनुसार, सीखने का क्या मुख्य परिणाम होता है?

व्यवहार में परिवर्तन Signup and view all the answers

मार्गन एवं गिलीलैण्ड के अनुसार, सीखने का क्या आवश्यक तत्व है?

अनुभव द्वारा परिमार्जन Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में कौन सा तत्व गेट्स और अन्य के अनुसार शामिल नहीं है?

ज्ञान का संचय Signup and view all the answers

क्रो और क्रो द्वारा दिए गए सीखने की परिभाषा में ज्ञान का क्या स्थान है?

यह सीखने का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है Signup and view all the answers

किस परिभाषा में अनुभव और प्रशिक्षण के माध्यम से व्यवहार में परिवर्तन पर जोर दिया गया है?

गेट्स और अन्य Signup and view all the answers

स्किनर के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया के लिए क्या आवश्यक है?

अनुभव का पालन Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम में कौन सा स्तर व्याख्यात्मक समझ के लिए आवश्यक है?

औपचारिक स्तर Signup and view all the answers

बालक जब विभिन्न गुणों का सामान्यीकरण करने में सक्षम हो जाता है, तो वह संप्रत्यय अधिगम के किस स्तर पर पहुंचता है?

परिचयात्मक स्तर Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम की प्रक्रिया में कितने स्तर शामिल हैं?

चार Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम का मूर्त स्तर किस विशेषता से जुड़ा होता है?

प्रत्यक्ष वस्तुओं की पहचान Signup and view all the answers

बालक के एक ही वर्ग में दृष्टांतों को समझने की क्षमता विकसित करना किस स्तर का संकेत है?

वर्गीकरण स्तर Signup and view all the answers

किस स्तर पर संप्रत्यय अधिगम में विशेषताओं के आधार पर विशिष्ट वर्ग को स्पष्ट किया जाता है?

औपचारिक स्तर Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम की प्रक्रिया में बहु-विभेदात्मक अधिगम की क्या भूमिका होती है?

सामान्यीकरण की क्रियाएँ Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम के किस स्तर पर वस्तुओं की पहचान अनुभव के माध्यम से होती है?

मूर्त स्तर Signup and view all the answers

वर्गीकरण स्तर पर बालक की समझ किस प्रकार की होती है?

विशिष्ट वर्ग की समझ Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम की प्रक्रिया में सामान्यीकरण किस चीज से संबंधित है?

वस्तुओं के समान व्यवहार Signup and view all the answers

उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम में पुनर्बलन का कार्य किसके द्वारा किया जाता है?

अनुक्रिया की पुष्टि करना Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम में व्यक्ति किस प्रकार की प्रक्रिया से गुजरता है?

एक क्रम में उद्दीपक अनुक्रिया की उपस्थिति Signup and view all the answers

स्किनर के सिद्धांत के अनुसार अनुक्रिया का संबंध किससे होता है?

परिवेश एवं जीव की सक्रियता से Signup and view all the answers

उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम में अनुक्रिया की शक्ति किस स्थिति में बढ़ती है?

जब पुनर्बलन प्राप्त होता है Signup and view all the answers

सक्रिय अनुबंध सिद्धांत के अंतर्गत, अनुक्रिया की पुष्टि का कार्य किसके दायरे में आता है?

पुनर्बलन के माध्यम से Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम के लिए पहले किस प्रकार का अधिगम आवश्यक है?

संकेत अधिगम और उद्दीपक-अनुक्रिया अधिगम Signup and view all the answers

उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम को सफलतापूर्वक लागू करने में किन तत्वों का योगदान होता है?

प्र stimuli और अनुक्रिया का कड़ा संबंध Signup and view all the answers

अनुक्रिया का संबंध किसके द्वारा स्पष्ट किया जाता है?

परिवेश और जीव की सक्रियता के संयोजन से Signup and view all the answers

उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम के सिद्धांत में अनुक्रिया की निरंतरता किस द्वारा प्रभावित होती है?

सकारात्मक एवं नकारात्मक पुनर्बलन से Signup and view all the answers

उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम में जीव का विकास कैसे होता है?

सकारात्मक पुनर्बलन द्वारा सही अनुक्रियाओं के लिए Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया को किस प्रकार परिभाषित किया गया है?

व्यवहार में बदलाव का परिणाम Signup and view all the answers

सीखने का गुण किस जीवधारी में नहीं पाया जाता?

अविकसित वायरस Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में विकास का क्या महत्व है?

यह व्यक्ति की मानसिक स्थिति को सुधारता है Signup and view all the answers

सीखने का अनुकूलन का मतलब क्या है?

पर्यावरण के अनुकूल बनना Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया आजीवन क्यों चलती है?

क्योंकि व्यक्ति अनुभव करते रहते हैं Signup and view all the answers

गेट्स एवं अन्य के अनुसार, सीखने का संबंध किससे है?

स्थिति के क्रमिक परिचय से Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में परिवर्तन का क्या अर्थ है?

अवसर-संचालित व्यवहार में बदलाव Signup and view all the answers

सीखना किस प्रक्रिया से संबंधित है?

वातावरण के अनुकूलन की प्रक्रिया Signup and view all the answers

किस स्तर पर बालक प्रत्यक्ष देखे गए पदार्थों को पहचानने में सक्षम होता है?

मूर्त स्तर Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम में सामान्यीकरण की प्रक्रिया किस स्तर पर होती है?

परिचयात्मक स्तर Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम के औपचारिक स्तर पर बच्चा क्या कर सकता है?

विशिष्ट वर्ग में पहचान करना Signup and view all the answers

संप्रत्यय अधिगम का कौन सा स्तर कम से कम एक समूह में दृष्टांतों को समझने की क्षमता विकसित करता है?

वर्गीकरण स्तर Signup and view all the answers

किस प्रकार की अधिगम प्रक्रिया को संपूर्ण तथ्य के सामान्यीकरण के लिए आवश्यक माना जाता है?

विभेदात्मक अधिगम Signup and view all the answers

उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम में अनुक्रिया की पुष्टि किस द्वारा होती है?

पुनर्बलन Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम की प्रक्रिया में किसका उपयोग किया जाता है?

उद्दीपक-अनुक्रिया अधिगम Signup and view all the answers

स्किनर के सिद्धान्त के अनुसार, अनुक्रिया एवं उद्दीपक के बीच संबंध किससे प्रभावित होता है?

परिवेश Signup and view all the answers

अधिगम की प्रक्रिया में पुनर्बलन का क्या कार्य है?

प्रेरणा बढ़ाना Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम में 'चेनिंग' का क्या अभिप्राय है?

अनुक्रिया का क्रमबद्ध होना Signup and view all the answers

उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम के अनुसार अनुक्रिया का संबंध किससे होता है?

परिवेश एवं सक्रियता से Signup and view all the answers

स्किनर के सिद्धान्त के अनुसार, उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम की स्थितियों में क्या आवश्यक है?

अनुक्रिया की निरंतरता Signup and view all the answers

स्किनर के सिद्धान्त के अनुसार, अनुक्रिया की पुष्टि के लिए क्या महत्वपूर्ण है?

पुनर्बलन Signup and view all the answers

उद्दीपक एवं अनुक्रिया के बीच पूर्व निर्धारित संबंध नहीं होने का क्या अर्थ है?

परिवेश की भूमिका Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम के किस प्रकार में व्यक्ति अनुक्रियाओं के बीच स्थायी संबंध स्थापित करता है?

शाब्दिक श्रृंखला अधिगम Signup and view all the answers

किस प्रक्रिया के अंतर्गत ज्ञान को शाब्दिक रूप में स्थापित किया जाता है?

शाब्दिक साहचर्य अधिगम Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम प्रक्रिया का विशेष गुण क्या है?

क्रमबद्धता Signup and view all the answers

किस प्रकार के अधिगम में संकेत अधिगम की आवश्यकता होती है?

शाब्दिक श्रृंखला अधिगम Signup and view all the answers

यदि ज्ञान को शाब्दिक साहचर्य से सम्बन्धित नहीं किया गया, तो इसका परिणाम क्या होता है?

अधूरा अधिगम Signup and view all the answers

अशाब्दिक श्रृंखला अधिगम में किन तत्वों का अधिक उपयोग होता है?

संकेत व क्रियाएँ Signup and view all the answers

शाब्दिक साहचर्य अधिगम का सबसे प्रभावशाली उदाहरण क्या है?

कविता पाठ Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम में व्यक्तियों की सीखने की क्षमता किस बात पर निर्भर करती है?

प्रतिक्रिया का क्रम Signup and view all the answers

श्रृंखला अधिगम में अनुक्रियाएँ किसके संज्ञान में आती हैं?

शारीरिक क्रियाएँ Signup and view all the answers

शाब्दिक और अशाब्दिक श्रृंखला अधिगम में कौन-सा तत्व सामान्य है?

अनुक्रियाएं Signup and view all the answers

विभेदात्मक अधिगम में मुख्य बिंदु क्या है?

विभिन्न उद्दीपनों में भेद करना Signup and view all the answers

शिक्षक को किस बात का ध्यान रखना चाहिए जब वह विभेदात्मक अधिगम सिखा रहे हों?

हर उद्दीपन का स्पष्ट विवरण प्रदान करना Signup and view all the answers

विभेदात्मक अधिगम में कौन-सा तत्व आवश्यक है?

भ्रमित करने वाले उद्दीपनों का प्रयोग Signup and view all the answers

घनत्व और भार के भेद को समझाने के लिए किस प्रकार का अधिगम सबसे अधिक उपयुक्त है?

विभेदात्मक अधिगम Signup and view all the answers

विभेदात्मक अधिगम के दौरान, किस प्रकार के कारकों का कार्यान्वयन महत्वपूर्ण है?

उद्दीपन और अनुक्रिया के बीच संबंध Signup and view all the answers

विभेदात्मक अधिगम के लिए मुख्य चुनौती क्या होती है?

विभिन्न उद्दीपनों का यथावत् प्रस्तुत नहीं करना Signup and view all the answers

भ तथा म के बीच भेद को स्पष्ट करने में किस प्रकार का अधिगम लागू होता है?

विभेदात्मक अधिगम Signup and view all the answers

शिक्षक द्वारा प्रस्तुत उद्दीपनों में भेद करने के लिए क्या आवश्यक है?

सभी उद्दीपनों को एकसाथ प्रस्तुत करना Signup and view all the answers

अधिगमकर्ता के लिए सही उद्दीपनों को पहचानने में कौन-सा तत्व सहायक होता है?

विभिन्न उद्दीपनों का तुलना करना Signup and view all the answers

अधिगम में भ्रांति का संबंध किससे जुड़ा होता है?

सभी उत्तरों के बीच भेद का अभाव Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया की कौन सी विशेषता उसे अन्य प्रक्रियाओं से अलग बनाती है?

उसकी गतिशीलता Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया को केवल किस संदर्भ में साझा किया जाता है?

सभी स्थानों पर Signup and view all the answers

सीखने को नई स्थिति के लिए सक्रिय प्रतिक्रिया के रूप में परिभाषित करने का मुख्य कारण क्या है?

यह पूर्व अनुभव पर निर्भर करती है Signup and view all the answers

गेट्स और अन्य के अनुसार ‘सीखना’ क्या दर्शाता है?

एक सुधार की प्रक्रिया Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया की निरंतरता का क्या अभिप्राय है?

यह जीवनभर चलती रहती है Signup and view all the answers

कैसे सीखने की प्रक्रिया व्यक्ति के व्यवहार में परिवर्तन को प्रभावित करती है?

नए अनुभवों के माध्यम से Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया की सार्वभौमिकता का क्या तात्पर्य है?

यह हर जगह और हर समय उपस्थित रहती है Signup and view all the answers

सीखना किस प्रकार से अनुभव के द्वारा व्यवहार में परिवर्तन को मानता है?

सीखना अनुभव के माध्यम से व्यवहार में बदलाव लाने का एक तरीका है Signup and view all the answers

संकेत अधिगम में उद्दीपन और अनुक्रिया के संबंध को सुदृढ़ करने के लिए किस प्रक्रिया का प्रयोग किया जाता है?

दोहराना और पुनर्बलन करना Signup and view all the answers

तत्काल प्रतिपुष्टि (Feedback) पुनर्बलन के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?

यह अनुक्रिया के प्रति छात्र के रवैये को सुधारता है Signup and view all the answers

संकेत अधिगम की प्रक्रिया में शिक्षक किस प्रकार की शिक्षण-युक्तियों का प्रयोग करते हैं?

सही अनुक्रिया पर पुनर्बलन और निरंतर अभ्यास Signup and view all the answers

संकेत अधिगम में उद्दीपन अनुक्रिया को सुदृढ़ करने के लिए छात्रों को किस प्रकार के अभ्यास की आवश्यकता है?

अनवरत अभ्यास और समुचित पुनर्बलन Signup and view all the answers

कौन सा तत्व संकेत अधिगम की प्रक्रिया में निर्णायक भूमिका निभाता है?

सही अनुक्रिया के साथ पुनर्बलन Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में स्थायित्व का प्रमुख तत्व क्या है?

अनुभव के परिणामस्वरूप व्यवहार परिवर्तन Signup and view all the answers

गैने के अनुसार, अधिगम के प्रकारों का वर्गीकरण किस पर आधारित है?

शैक्षिक उद्देश्यों Signup and view all the answers

अधिगम के संदर्भ में अनुभव का क्या महत्व है?

व्यवहार परिवर्तन में योगदान Signup and view all the answers

मर्सेल के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया का स्वभाव क्या है?

स्वतंत्र खोज और जानकारी का उपार्जन Signup and view all the answers

अधिगम के संबंध में अनुक्रियाओं का क्रम क्यों महत्वपूर्ण है?

क्योंकि यह ज्ञान को व्यवस्थित करता है Signup and view all the answers

अधिगम में व्यवहार परिवर्तन की प्रक्रिया को कैसे समझा सकते हैं?

यह स्थायी बदलाव की ओर अग्रसर है Signup and view all the answers

सीखने के लिए उपयुक्त वातावरण का उद्देश्य क्या है?

छात्रों में स्व-संचालित अध्ययन को प्रोत्साहित करना Signup and view all the answers

सीखने का क्या अर्थ है जब व्यक्ति खोज करता है?

स्वयं अनुसंधान करना Signup and view all the answers

सीखना किसको दर्शाता है जब व्यक्ति अपने अनुभवों से अपने विचारों में परिवर्तन करता है?

सीखना : परिवर्तन है Signup and view all the answers

निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता सीखने के लिए आवश्यक है जब व्यक्ति अपने वातावरण में बदलाव करता है?

सीखना : अनुकूलन है Signup and view all the answers

अनुभवों की स्थिति अधिगम में कैसे योगदान करती है?

यह अधिगम का आधार बनाती है Signup and view all the answers

क्या सीखने की प्रक्रिया केवल मनुष्यों तक सीमित है?

नहीं, सभी जीवधारी सीखते हैं Signup and view all the answers

सीखना किस प्रकार से मानव के शारीरिक और मानसिक विकास को प्रभावित करता है?

सीखना व्यक्तित्व विकास में सहायक होता है Signup and view all the answers

सीखना किस रूप में कई परिस्थितियों से अनुकूलन को प्रभावित करता है?

सीखना : अनुकूलन है Signup and view all the answers

गिलफोर्ड के अनुसार, सीखने का एक महत्वपूर्ण परिणाम क्या है?

व्यवहार में परिवर्तन Signup and view all the answers

पेस्टालॉजी द्वारा दिए उदाहरण के अनुसार, सीखने का विकास किस प्रकार हो सकता है?

शारीरिक और मानसिक विकास Signup and view all the answers

गेट्स और अन्य के अनुसार, स्थिति के क्रमिक परिचय से सीखने का क्या संबंध है?

सीखना धारणाओं में बदलाव लाता है Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया की विशेषता क्या है जो अनुभवों के संगठन को प्रभावित करती है?

सीखना : विकास है Signup and view all the answers

यदि व्यक्ति सीखने में असफल होता है, तो इसके पीछे मुख्य कारण क्या हो सकता है?

अनुकूलन की कमी Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में उद्देश्य का क्या प्रभाव होता है?

उद्देश्य के अभाव में सीखना असफल हो सकता है। Signup and view all the answers

वुडवर्थ के अनुसार, सीखने की प्रक्रिया में कौन-सी शर्त महत्वपूर्ण है?

सीखने के बाद उस अनुभव का पुनः उपयोग होना चाहिए। Signup and view all the answers

सीखने के अनुभवों का संगठन क्या प्रदर्शित करता है?

एक नई प्रणाली या क्रम में अनुभवों को व्यवस्थित करना। Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में अनुभवों की निरंतरता का क्या महत्व है?

यह व्यक्ति को लगातार सुधार और विकास के अवसर देती है। Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया के दौरान उद्देश्य का अभाव क्यों महत्वपूर्ण होता है?

अभाव में, व्यक्ति का सीखना असफल हो जाता है। Signup and view all the answers

अधिगम के लिए आवश्यक तत्वों में से एक क्या है?

संवेदनशीलता और अनुभवों का सामंजस्य। Signup and view all the answers

सीखने का अनुभव कैसे प्रभावित होता है?

व्यक्तिगत आवश्यकताओं के अनुसार बदलाव के प्रति खुलापन। Signup and view all the answers

सीखने की प्रक्रिया में क्या दृश्यता को प्रभावित करता है?

अनुभवों का निरंतर प्रयोग और संगठन। Signup and view all the answers

मर्सेल के अनुसार, सीखने के लिए क्या आवश्यक है?

एक उत्तेजित और निर्देशित उद्देश्य होना। Signup and view all the answers

सीखना किस रूप में प्रकट होता है?

नए कार्यों को करने में सक्षम होने पर। Signup and view all the answers

Study Notes

सीखने की परिभाषाएँ

स्किनर के अनुसार सीखना व्यवहार में उत्तरोत्तर सामंजस्य की प्रक्रिया है।
वुडवर्थ के अनुसार नए ज्ञान और प्रतिक्रियाओं को प्राप्त करना सीखना है।
क्रो व क्रो के अनुसार आदीतों, ज्ञान और अभिवृत्तियों का अर्जन सीखना है।
गेट्स व अन्य के अनुसार अनुभव और प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में परिवर्तन सीखना है।
क्रानबेक के अनुसार अनुभव के फलस्वरूप व्यवहार में परिवर्तन सीखना है।
मार्गन एवं गिलीलैण्ड के अनुसार अनुभव के परिणामस्वरूप प्राणी के व्यवहार में परिमार्जन, जो कुछ समय तक धारण किया जाता है, सीखना है।
कुप्पूस्वामी के अनुसार एक जीव द्वारा किसी परिस्थिति में अंतःक्रिया के फलस्स्वरूप व्यवहार का एक नया प्रतिमान अर्जित करना, कुछ अंश तक स्थिर रहना, और जीव के सामान्य व्यवहार प्रतिमान को प्रभावित करना सीखना है।
थार्नडाइक के अनुसार उचित अनुक्रिया का चयन और उसे उत्तेजना से जोड़ना सीखना कहलाता है।
उदय परीक के अनुसार ज्ञानात्मक, गामक, या व्यवहारगत निवेशों की आवश्यकता पड़ने पर उन्हें प्रभावशाली और विभिन्न प्रयोगों के लिए अधिग्रहण, आत्मीकरण और आंतरीकरण करना, साथ ही आगामी स्वचालित अधिगम की क्षमता में वृद्धि करना सीखना है।

सीखने की विशेषताएँ

योकम एवं सिम्पसन के अनुसार सीखना एक नया कार्य करना है।
वुडवर्थ के अनुसार, अगर कोई नया कार्य दोहराया जा सके और दूसरे कार्यों में प्रकट हो, तो उसे सीखना कहा जा सकता है।
सीखना पुराने और नए अनुभवों का संगठन है।
सीखना उद्देश्यपूर्ण होता है।
मर्सेल के अनुसार सीखने के लिए उत्तेजित और निर्देशित उद्देश्य आवश्यक है, बिना उद्देश्य सीखना असफल होता है।
संकेत अधिगम में व्यक्ति एक सामान्य संकेत के प्रति प्रतिक्रिया करता है।
उद्दीपन अनुक्रिया अधिगम में विशिष्ट उद्दीपकों के लिए विशिष्ट अनुक्रिया होती है।
संकेत अधिगम में छात्र बार-बार उद्दीपन और अनुक्रिया को दोहराते हैं ताकि सम्बन्ध मज़बूत हो जाए।
शिक्षक उद्दीपन प्रस्तुत करता है और छात्रों से अनुक्रिया करने को कहता है, गलत अनुक्रिया की अवहेलना करता है और सही अनुक्रिया के लिए पुनर्बलन देता है।
तत्काल प्रतिक्रिया पुनर्बलन का एक अच्छा स्रोत है।
सीखने के प्रकार*
सीखना - समस्या समाधान अधिगम - सिद्धान्त अधिगम - संप्रत्यय अधिगम - विभेदात्मक अधिगम - शाब्दिक साहचर्य अधिगम - श्रृंखला अधिगम - उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम - संकेत अधिगम

श्रृंखला अधिगम

गेने के अनुसार श्रृंखला अधिगम में बच्चे दो या दो से अधिक उत्तेजक अनुक्रियाओं के सम्बन्धों से सीखते हैं।
श्रृंखला अधिगम में विचारों को एक क्रमबद्ध तरीके से पिरोना सीखते हैं।
गेने ने दो प्रकार के श्रृंखला अधिगम की व्याख्या की है: - शाब्दिक श्रृंखला अधिगम - अशाब्दिक श्रृंखला अधिगम

शाब्दिक साहचर्य अधिगम

यह सरल श्रृंखलाबद्ध सीखने के बाद, ज्ञान को शाब्दिक रूप प्रदान करने और किसी भी वस्तु से सम्बन्ध स्थापित करने का कार्य है।
शाब्दिक साहचर्य से सीखी हुई वस्तु को स्थायित्व मिलता है।
शाब्दिक और अशाब्दिक दोनों अधिगम के जरिए बच्चों तक पहुँचना महत्वपूर्ण है।
उदाहरण: कविता पाठ, अक्षरों व शब्दों को क्रमानुसार सीखना।

सीखने की परिभाषा

सीखना जीवन भर चलने वाली प्रक्रिया है, जिसमें व्यक्ति अपने व्यवहार में बदलाव करता है।
सीखने की प्रक्रिया में अनुभवों का महत्वपूर्ण योगदान होता है।
सीखना विकास की एक प्रक्रिया है, जहाँ व्यक्ति नए अनुभवों के माध्यम से अपने ज्ञान और क्षमताओं को बढ़ाता है।
सीखना एक सक्रिय प्रतिक्रिया है, जो किसी स्थिति के प्रति व्यक्ति के व्यवहार में परिवर्तन लाता है।

सीखने की विधियाँ

स्किनर के अनुसार, सीखना एक ऐसी प्रक्रिया है जिसमे व्यक्तियों का व्यवहार धीरे-धीरे अनुकूलित होता है।
वुडवर्थ ने सीखने को नए ज्ञान और प्रतिक्रिया अर्जित करने की प्रक्रिया बताया।
क्रो और क्रो के अनुसार, सीखना आदतों, ज्ञान और दृष्टिकोण को प्राप्त करने की प्रक्रिया है।
गेट्स और अन्य ने सीखने को अनुभव और प्रशिक्षण के माध्यम से व्यवहार में परिवर्तन बताया।
क्रानबेक ने सीखने को अनुभव के परिणामस्वरूप व्यवहार में परिवर्तन के रूप में परिभाषित किया।
उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम : इसमें उद्दीपक और अनुक्रिया के बीच एक संबंध बनता है, जहाँ अनुक्रिया को पुनर्बलन मिलने पर मजबूत किया जाता है।
श्रृंखला अधिगम : इसमें उद्दीपक और अनुक्रिया को एक क्रम में जोड़ा जाता है, जिससे चेन सीखने की स्थिति बनती है।
संप्रत्यय अधिगम : इसमें व्यक्ति वस्तुओं और घटनाओं को श्रेणियों में वर्गीकृत करना सीखता है।
नियम/सिद्धांत अधिगम : इस अधिगम में व्यक्ति एक नियम या सिद्धांत को सीखता है और उसे विभिन्न परिस्थितियों में प्रयोग करता है।
- नियम/सिद्धांत अधिगम में कई संप्रत्ययों की श्रृंखला शामिल होती है।

सीखने के स्तर

संप्रत्यय अधिगम के चार स्तर होते हैं:
- मूर्त स्तर : व्यक्ति प्रत्यक्ष वस्तुओं को पहचान सकता है।
- परिचयात्मक स्तर : व्यक्ति विभिन्न परिस्थितियों में वस्तुओं के गुणों का सामान्यीकरण कर सकता है।
- वर्गीकरण स्तर : व्यक्ति एक ही वर्ग की वस्तुओं को पहचान सकता है।
- औपचारिक स्तर : व्यक्ति किसी वर्ग की विशिष्ट विशेषताओं को समझ सकता है।

सीखना: एक आजीवन प्रक्रिया

सीखने की प्रक्रिया लगातार चलती रहती है, जीवन के हर चरण में।
जन्म से मृत्यु तक, हर व्यक्ति कुछ न कुछ सीखता रहता है।

सीखना: परिवर्तन का मार्ग

सीखना व्यवहार, विचार, चाहतों और भावनाओं में बदलाव लाता है।
यह बदलाव व्यक्तिगत और दूसरों के अनुभवों से आता है।
गिलफोर्ड ने सीखने को व्यवहार में बदलाव के रूप में परिभाषित किया।

सीखना: एक सार्वभौमिक गुण

सीखना केवल मनुष्यों तक सीमित नहीं है।
सभी जीवधारी, पशु-पक्षियों से लेकर कीड़े-मकोड़े तक सीखने में सक्षम होते हैं।

सीखना: विकास का आधार

दैनिक क्रियाएं और अनुभव सीखने का आधार बनते हैं।
इससे शारीरिक और मानसिक विकास होता है।
पेस्टालॉजी ने वृक्ष और फ्रोबेल ने उपवन का उदाहरण देकर इस विकास को समझाया।

सीखना: अनुकूलन की कुंजी

वातावरण के साथ अनुकूलन के लिए सीखना जरूरी है।
नई परिस्थितियों से सामंजस्य बिठाने के लिए सीखना आवश्यक है।
गेट्स एवं अन्य का मानना है कि सीखना स्थिति के साथ परिचय से जुड़ा है।

उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम

यह सीखने का एक प्रकार है जो उद्दीपक-अनुक्रिया के बीच संबंध पर आधारित है।
बी.एफ. स्किनर ने इस प्रकार के सीखने पर काम किया।
पुनर्बलन अनुक्रिया की शक्ति को बढ़ाता है।
उद्दीपक की उपस्थिति में, जब अनुक्रिया संभावित हो जाती है, तो उद्दीपक अनुक्रिया अधिगम होता है।
स्किनर के सिद्धांत में, पुनर्बलन अनुक्रिया की पुष्टि करता है।
पॉवलव के अनुसार, उद्दीपक और अनुक्रिया का पूर्व निर्धारित संबंध नहीं होता है, बल्कि अनुक्रिया परिवेश और जीव की सक्रियता से जुड़ी होती है।

श्रृंखला अधिगम

यह उद्दीपक-अनुक्रिया अधिगम और संकेत अधिगम पर आधारित है।
स्किनर ने भी इस प्रकार के सीखने की व्याख्या की है।
उद्दीपक-अनुक्रियाओं को एक क्रम में व्यवस्थित करके श्रृंखला अधिगम होता है।
गेने ने दो प्रकार के श्रृंखला अधिगम बताए हैं:
- शाब्दिक श्रृंखला अधिगम
- अशाब्दिक श्रृंखला अधिगम

शाब्दिक साहचर्य अधिगम

श्रृंखला अधिगम के बाद, ज्ञान को शाब्दिक रूप से वस्तुओं से जोड़कर स्थायी बनाया जाता है।
विचारों को क्रम में पिरोना, शाब्दिक अधिगम से होता है जबकि अशाब्दिक अधिगम कौशल अधिगम से होता है।
शिक्षा में, कई शिक्षण प्रतिमानों में शाब्दिक श्रृंखला अधिगम का प्रयोग होता है।

विभेदात्मक अधिगम

यह सीखना, समान उद्दीपनों के बीच भेद कर पाने की क्षमता विकसित करना है।
इसमें संकेत और श्रृंखला अधिगम की भूमिका होती है।
दो तथ्यों के बीच अंतर को समझना, विभेदात्मक अधिगम का उदाहरण है।
शिक्षक को प्रत्येक उद्दीपक और अनुक्रिया को स्पष्ट करना चाहिए।

संप्रत्यय अधिगम

विभेदात्मक अधिगम का पूर्ण ज्ञान, संप्रत्यय अधिगम के लिए जरूरी है।
केण्डलर ने सर्वप्रथम संप्रत्यय अधिगम का उल्लेख किया।
गेने ने इस प्रकार के सीखने को "वस्तु या घटना को एक वर्ग के रूप में अनुक्रियां करना" बताया।
संप्रत्यय अधिगम विकास चार स्तरों से गुजरता है:
- मूर्त स्तर: प्रत्यक्ष पदार्थों की पहचान करना।
- परिचयात्मक स्तर: पदार्थों के सामान्य गुणों का सामान्यीकरण।
- वर्गीकरण स्तर: एक ही वर्ग के उदाहरणों को समझना।
- औपचारिक स्तर: संप्रत्यय की विशेषताओं के आधार पर वर्गीकरण स्पष्ट करना।

संप्रत्यय अधिगम के लिए कुछ उदाहरण

पौधों और पशुओं का वर्गीकरण करना।
विभिन्न वस्तुओं के बीच समानता और अंतर खोजना।

सीखने की परिभाषा और अर्थ

सीखना जीवन भर चलने वाली प्रक्रिया है।
सीखना परिवर्तन है जो व्यक्ति के व्यवहार, विचारों, इच्छाओं और भावनाओं में बदलाव लाता है।
सीखना सार्वभौमिक है, केवल मानव ही नहीं बल्कि सभी जीव सीखते हैं।
सीखना विकास है जो व्यक्ति के शारीरिक और मानसिक विकास में योगदान देता है।
सीखना अनुकूलन है जो व्यक्ति को नई स्थितियों के अनुकूल होने में मदद करता है।
सीखना एक नया कार्य करना है जो तब तक सीखना नहीं है जब तक कि उसे दोहराया न जाए और अन्य कार्यों में लागू न किया जाए।
सीखना अनुभवों का संगठन है जो नये और पुराने अनुभवों को एक साथ मिलाकर सीखने को बढ़ावा देता है।
सीखना उद्देश्यपूर्ण है, जितना मजबूत उद्देश्य उतना ही तेज सीखना।
सीखना वातावरण की उपज है और व्यक्ति जिस वातावरण में रहता है उसी के अनुसार सीखता है।
सीखना खोज करना है, व्यक्ति विभिन्न प्रयासों के माध्यम से स्वयं एक परिणाम पर पहुँचता है।

सीखने के प्रकार

गेने ने सीखने के आठ मुख्य प्रकार बताए हैं जो श्रृंखलाबद्ध हैं, अर्थात एक प्रकार का सीखना दूसरे प्रकार के लिए आधार है।
संकेत अधिगम: सामान्य संकेतों के प्रति अनुक्रिया करना, जैसे लाल बत्ती देखकर रुकना।
- इसमें शिक्षक उद्दीपन प्रस्तुत करता है और छात्रों को अनुक्रिया करने के लिए प्रोत्साहित करता है।
- सही अनुक्रिया पर शिक्षक पुनर्बलन देता है।
- शिक्षण युक्तियाँ: उद्दीपन-अनुक्रिया में सामीप्य स्थापित करना, सही अनुक्रिया पर पुनर्बलन देना, और निरंतर अभ्यास।

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Description

इस प्रश्नोत्तर में, विभिन्न विद्वानों द्वारा सीखनें की परिभाषाएँ दी गई हैं। यह क्विज़ समझने में सहायक रहेगा कि सीखने के विभिन्न दृष्टिकोण कैसे हैं और वे व्यवहार में परिवर्तन को कैसे दर्शाते हैं। आइए, जानें कि इन परिभाषाओं के पीछे का तर्क क्या है।