صعوبات التعلم: التشخيص والتعليم
10 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هو محك التباين في تشخيص صعوبات التعلم؟

  • الحاجة لخدمات تربية خاصة
  • عدم وجود إعاقات حسية وعقلية
  • جمع المعلومات من مصادر متعددة
  • فرق كبير بين التحصيل والقدرات العقلية (correct)

أحد الطرق المستخدمة في تشخيص صعوبات التعلم هي دراسة تاريخ الحالة. ما الذي تتضمنه؟

  • مراقبة السلوك فقط
  • نقاشات مع الأهل فقط
  • مقاييس الذكاء فقط
  • تاريخ الحمل والولادة والتاريخ النمائي (correct)

ما الذي يهدف إليه أسلوب التعليم المباشر؟

  • تقديم فرص مستقلة للطلاب
  • التركيز على التعليم الأكاديمي وتحفيز الطلبة (correct)
  • إغفال إعادة مراجعة الدروس السابقة
  • توجيه جميع الأنشطة نحو الترفيه

ما هو أحد العوامل المؤثرة في إعادة تشخيص الطلاب ذوي صعوبات التعلم؟

<p>غياب الأفراض المتخصصين (A)</p> Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية يعتبر من مكونات مقاييس التقدير المستخدمة في تشخيص صعوبات التعلم؟

<p>مقياس ليكرت (B)</p> Signup and view all the answers

ما هي الطريقة التي تسهم في التشخيص الدقيق لصعوبات التعلم من خلال ملاحظة سلوك الطالب؟

<p>الملاحظة المقصودة والمخطط لها (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو أحد العناصر المهمة التي يجب أخذها بعين الاعتبار عند تقييم الحاجة لخدمات التربية الخاصة؟

<p>حرمان بيئي وثقافي واقتصادي (A)</p> Signup and view all the answers

أي من هذه استراتيجيات التعلم المعرفي يعتبر فعالاً في تدريس الرياضيات؟

<p>استخدام الاستراتيجيات المعرفية في حل المشكلات اللفظية (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي أحد الملاحظات الأساسية التي يتبعها المعلم خلال أسلوب التعليم المباشر؟

<p>مراقبة مدى فهم الطالب كما يقدم التغذية الراجعة (B)</p> Signup and view all the answers

أي من هذه هي أحد محكات التشخيص الرئيسية لصعوبات التعلم؟

<p>عدم وجود إعاقات عقلية أو حسية (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

صعوبات التعلم

مشاكل في تعلم مهارات أكاديمية معينة، مثل القراءة والكتابة والحساب، رغم وجود ذكاء طبيعي.

التباين في التحصيل والقدرات

الفرق الكبير بين مستوى التحصيل في مادة ما و مستوى القدرات العقلية للطالب في نفس المجال.

محك التباين

أحد محكات تشخيص صعوبات التعلم، يركز على مستوى التباين بين التحصيل والقدرات في عدة مهارات أكاديمية.

محك االستبعاد

يجب التأكد من عدم وجود إعاقات حسية أو عقلية أو انفعالية، أو قصور بيئي.

Signup and view all the flashcards

محك التربية الخاصة

معايير تحديد الحاجة لخدمات تربية خاصة للمساعدة في التعلم.

Signup and view all the flashcards

تاريخ الحالة

جمع معلومات عن تاريخ الحمل والولادة، النمو، الحالة الصحية، المدرسية، والعوامل الشخصية.

Signup and view all the flashcards

ملاحظة السلوك

التحليل المقصود والمخطط وغير المقصود.

Signup and view all the flashcards

مقاييس التقدير

أدوات لجمع المعلومات في صعوبات التعلم.

Signup and view all the flashcards

التعليم المباشر

أسلوب تعليمي يركز على التفاعل وجهًا لوجه بين المعلم والطالب.

Signup and view all the flashcards

التعليم االستراتيجي في الرياضيات

أسلوب يركز على إشراك الطلبة في وضع الأهداف، حل المشكلات، واستخدام استراتيجيات معرفية.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

صعوبات التعلم: التشخيص والتعليم

  • عدم تجانس فئات صعوبات التعلم: تختلف خصائص ومظاهر صعوبات التعلم، مما يجعل التشخيص أصعب.
  • نقص خدمات مناسبة: يوجد نقص في الخدمات المناسبة لذوي التحصيل المتدني، مما قد يؤدي إلى تحويلهم إلى برامج اضطرابات السلوك.
  • نقص المتخصصين: يوجد قلة في عدد المتخصصين في صعوبات التعلم ضمن فرق التقييم متعددة التخصصات، مما يزيد من احتمالية حدوث أخطاء في التشخيص.

محكات تشخيص صعوبات التعلم:

  • محك التباين: يجب وجود فرق كبير بين التحصيل والقدرات العقلية في واحد أو أكثر من المجالات التالية: التعبير الشفوي، الاستيعاب السمعي، التعبير الكتابي، الاستيعاب القرائي، العمليات الحسابية، والاستدلال الرياضي.
  • محك الاستبعاد: يجب استبعاد الإعاقات الحسية، والعقلية، والانفعالية، وكذلك الحرمان البيئي والثقافي والاقتصادي.
  • محك التربية الخاصة: يجب وجود الحاجة لخدمات التربية الخاصة.

طرق ووسائل جمع المعلومات:

  • دراسة تاريخ الحالة: تحليل معلومات الحمل، الولادة، النمو، التاريخ الصحي، المدرسي، والعوامل الشخصية والاجتماعية للطفل.
  • الملاحظة: ملاحظة سلوك الطفل بشكل عام، سواء مخطط لها أو غير مخطط لها.
  • مقاييس التقدير: استخدام جداول تُقيّم مدى انطباق الصفات (مثل مقياس ليكرت).
  • مقاييس السلوك الاجتماعي: مثل مقياس فيالند للسلوك الاجتماعي الذي يُعبئه المعلم.
  • مقاييس غير رسمية: تصميم المعلم لمقاييس لمعرفة جوانب محددة.
  • مقاييس رسمية (مقننة): مقارنة أداء الفرد مع زملائه. (مقاييس الذكاء، اللغة، القراءة، الحساب، وجوانب اجتماعية).

أساليب التعليم الفعالة:

  • التعليم المباشر: يركز على الفرص المتساوية للطلبة والتركيز على التعليم الأكاديمي وتحفيزهم وتشجيعهم.
    • مراجعة الدرس السابق.
    • تلخيص أهداف الحصة.
    • تقديم شرح واضح ومفصل.
    • طرح أسئلة ومراقبة فهم الطالب.
    • توجيه الطالب خلال التدريبات.
    • تزويد الطلبة بتغذية راجعة وتصحيح أخطائهم.
    • منحهم تعيينات لحلها بشكل مستقل.
  • الأساليب المعرفية: فعالة في تدريس الرياضيات، مثل مشاركة الطلبة في وضع الأهداف واستخدام الاستراتيجيات المعرفية في حل المشاكل اللفظية، وتعليم الأقران، واستخدام الحاسب الآلي.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Description

تتناول هذه المادة موضوع صعوبات التعلم من جوانب التشخيص والتعليم، حيث تسلط الضوء على عدم تجانس فئات صعوبات التعلم ونقص الخدمات المتاحة. سيتم استعراض محكات تشخيص صعوبات التعلم وطرق جمع المعلومات اللازمة لتقديم الدعم المناسب للطلاب. هذه المادة موجهة للمهتمين في مجال التربية الخاصة والتقييم النفسي.

More Like This

Dyslexia Diagnosis and Effects
17 questions
Diagnostik von Leseprozessen
16 questions
Speciální pedagogika a diagnostika
45 questions
Learning Disabilities Overview Quiz
48 questions
Use Quizgecko on...
Browser
Browser