Ringkasan Undang-Undang Pendidikan Khas
36 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Mana satu daripada akta yang disebutkan adalah wujud untuk memastikan kanak-kanak kurang upaya menerima pendidikan awam percuma yang sesuai?

  • Akta Pendidikan untuk Semua Kanak-Kanak Cacat (EAHCA) (PL94-142) (correct)
  • Akta Pendidikan Percuma dan Sesuai (PL 94-142)
  • Akta Pembangunan Bantuan Ketidakupayaan dan Undang-Undang Hak (PL94-103)
  • Akta Hak Kanak-Kanak Cacat (PL94-103)

Akta Pembangunan Bantuan Ketidakupayaan dan Undang-Undang Hak (PL 94-103) bertujuan untuk:

  • Memastikan semua kanak-kanak kurang upaya menerima IEP.
  • Memberikan pendidikan percuma kepada kanak-kanak kurang upaya.
  • Menegaskan hak warga terencat akal dan menyediakan perkhidmatan yang diperlukan. (correct)
  • Memastikan akses kepada penjagaan kesihatan untuk mereka yang mengalami kecacatan.

Apakah peruntukan utama dalam Akta Pendidikan untuk Semua Kanak-Kanak Cacat (EAHCA)?

  • Mengharamkan diskriminasi berdasarkan kecacatan.
  • Menekankan pentingnya pendidikan inklusif untuk semua kanak-kanak.
  • Memastikan hak ibu bapa untuk terlibat dalam membuat keputusan pendidikan anak-anak mereka yang kurang upaya. (correct)
  • Menyesuaikan perkhidmatan pendidikan mengikut keperluan setiap kanak-kanak kurang upaya.

Apakah tujuan utama menetapkan IEP bagi kanak-kanak kurang upaya?

<p>Untuk memberikan program dan perkhidmatan pendidikan yang sesuai untuk memenuhi keperluan setiap kanak-kanak kurang upaya. (C)</p> Signup and view all the answers

Apakah maksud perkataan "kecacatan perkembangan" seperti yang dinyatakan dalam kedua-dua akta?

<p>Ketidakupayaan intelektual termasuklah kecacatan perkembangan kognitif, bahasa, pertuturan, sosial atau emosi. (D)</p> Signup and view all the answers

Pindaan Pendidikan Rendah, Menengah dan Lain-lain (PL91-230) pada tahun 1969 berfokus pada apa?

<p>Menerima dana dari negara bagian untuk mengembangkan program peningkatan kemampuan bagi orang-orang penyandang disabilitas. (C)</p> Signup and view all the answers

Apa tujuan dari Pindaan Pendidikan 1970 (PL92-318)?

<p>Mempromosikan pengembangan program untuk pelajar berbakat yang terinspirasi oleh Laporan Marland. (A)</p> Signup and view all the answers

Bagaimana Seksyen 504 Akta Pemulihan (PL93-112) memengaruhi hak-hak orang penyandang disabilitas?

<p>Mewajibkan setiap program dan aktivitas yang mendapat dana federal untuk memiliki kebijakan non-diskriminatif. (D)</p> Signup and view all the answers

Pindaan Pendidikan (PL93-380) pada tahun 1974 memperluas undang-undang sebelumnya dengan cara apa?

<p>Memberikan dana secara langsung ke daerah negara bagian dan lokal untuk program pendidikan bagi anak-anak berbakat. (B)</p> Signup and view all the answers

Apa yang menjadi fokus utama dari Pindaan Pendidikan (PL93-380) pada tahun 1974?

<p>Menjamin hak-hak anak-anak penyandang disabilitas dan orang tua mereka dalam keputusan penempatan. (C)</p> Signup and view all the answers

Manakah akta yang menyediakan dana untuk melatih profesional dalam melatih guru untuk kanak-kanak dengan kecacatan mental?

<p>Akta Pendidikan Pertahanan Negara (PL85-9 926) (B)</p> Signup and view all the answers

Apakah tujuan utama Akta Pendidikan Khas (PL87-276)?

<p>Menyediakan dana untuk melatih profesional dalam melatih guru untuk kanak-kanak pekak (D)</p> Signup and view all the answers

Bagaimana Akta Kemudahan Terencat Akal dan Pusat Komuniti Akta Pembinaan (PL88-164) menyokong pendidikan kanak-kanak kurang upaya?

<p>Dengan menyediakan dana tambahan untuk melatih guru untuk kanak-kanak kurang upaya (D)</p> Signup and view all the answers

Manakah daripada berikut yang bukan bertujuan Akta Pendidikan Rendah dan Menengah (PL89-10)?

<p>Menyediakan dana untuk melatih profesional dalam melatih guru untuk kanak-kanak kurang upaya (A)</p> Signup and view all the answers

Apa tujuan Pindaan Tajuk Akta Pendidikan Rendah Dan Menengah (PL89-313) ?

<p>Menyediakan dana untuk program yang disokong kerajaan untuk kanak-kanak kurang upaya (A)</p> Signup and view all the answers

Apakah peranan Biro Pendidikan untuk Orang Kurang Upaya (Pejabat Pendidikan Khas hari ini) yang ditubuhkan oleh Pindaan Akta Pendidikan Rendah dan Menengah (PL89-750)?

<p>Menyediakan sokongan dan perkhidmatan kepada sekolah-sekolah untuk membantu kanak-kanak kurang upaya (D)</p> Signup and view all the answers

Tujuan utama Akta Bantuan Awal Kanak-Kanak Cacat (PL85-9 926) adalah...

<p>Menubuhkan program percubaan untuk kanak-kanak prasekolah kurang upaya (A)</p> Signup and view all the answers

Manakah daripada berikut bukan merupakan perkembangan dalam undang-undang pendidikan khas di Amerika Syarikat?

<p>Pertumbuhan program pendidikan khas untuk kanak-kanak dengan kecacatan fizikal (B)</p> Signup and view all the answers

Manakah dari undang-undang berikut yang berfokus untuk memberikan bantuan keuangan kepada orang tua yang memperjuangkan hak pendidikan anak-anak mereka yang cacat?

<p>Akta Perlindungan Kanak-Kanak Cacat tahun 1986 (PL 99- 372) (C)</p> Signup and view all the answers

Mana dari undang-undang berikut yang berfokus pada kebutuhan siswa dengan kecacatan intelektual?

<p>Pindaan kepada Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya tahun 1983 (A)</p> Signup and view all the answers

Undang-undang mana yang mewajibkan negara bagian menyediakan pelatihan kerja untuk orang dewasa dengan disabilitas?

<p>Orang Kurang Upaya Akta Bantuan Pengembangan dan Hak Perundang-undangan tahun 1984 (PL98-527) (C)</p> Signup and view all the answers

Tujuan utama dari Akta Pendidikan Kanak-Kanak Pintar dan Berbakat (PL95- 561) adalah untuk ...

<p>Memberikan dana untuk program pelatihan guru (F)</p> Signup and view all the answers

Manakah di antara undang-undang tersebut yang memberikan insentif bagi negara untuk memberikan layanan bagi bayi dan anak-anak prasekolah dengan disabilitas?

<p>Pindaan kepada Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya tahun 1983 (B)</p> Signup and view all the answers

Apa matlamat utama Akta Tiada Kanak-kanak Tertinggal (NCLB)?

<p>Memastikan semua kanak-kanak mahir dalam semua mata pelajaran menjelang tahun 2014 (B)</p> Signup and view all the answers

Apakah maksud AYP (Kemajuan Tahunan)?

<p>Langkah-langkah untuk menentukan kemajuan tahunan sekolah ke arah mencapai matlamat NCLB (D)</p> Signup and view all the answers

Apakah tindakan yang diambil terhadap sekolah yang tidak mencapai AYP?

<p>Sekolah tersebut akan menerima bantuan kewangan dan sokongan teknikal (D)</p> Signup and view all the answers

Apakah syarat yang dikenakan pada guru di bawah Akta NCLB?

<p>Semua guru mesti dianggap 'berkelayakan tinggi' berdasarkan standard yang ditetapkan oleh NCLB (D)</p> Signup and view all the answers

Manakah pernyataan berikut yang TIDAK benar berkaitan dengan Akta NCLB?

<p>Akta ini memerlukan semua guru untuk memiliki ijazah Doktor Falsafah (PhD) dalam bidang pendidikan (A)</p> Signup and view all the answers

Apakah peruntukan utama dalam Akta Peningkatan Pendidikan Orang Upaya (PL 108-446) yang membezakannya daripada Akta Pendidikan untuk Semua Kanak-Kanak Cacat (EAHCA)?

<p>Menerapkan penggunaan penanda aras dan objektif jangka pendek untuk penilaian alternatif bagi pelajar dengan keperluan khas. (A)</p> Signup and view all the answers

Menurut Akta Peningkatan Pendidikan Orang Upaya 2004 (PL 108-446), dalam keadaan apa pelajar kurang upaya boleh disingkirkan dari sekolah ke persekitaran sementara selama 45 hari?

<p>Dalam keadaan luar biasa seperti membawa senjata ke sekolah, sama ada perbuatan itu berkaitan dengan kecacatan mereka atau tidak. (D)</p> Signup and view all the answers

Apakah perubahan utama dalam Akta Peningkatan Pendidikan Orang Upaya 2004 (PL 108-446) berbanding dengan Akta Pendidikan untuk Semua Kanak-Kanak Cacat (EAHCA)?

<p>Menerapkan penanda aras dan objektif jangka pendek untuk penilaian alternatif bagi pelajar dengan keperluan khas. (B)</p> Signup and view all the answers

Apakah maksud prinsip 'Tiada Penolakan' dalam Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya?

<p>Sekolah tidak boleh menolak pelajar kurang upaya daripada memasuki sekolah awam. (A)</p> Signup and view all the answers

'Tindak balas kepada arahan' adalah satu kaedah yang digunakan untuk mengenal pasti kecacatan pembelajaran di bawah Akta Peningkatan Pendidikan Orang Upaya 2004. Apakah maksud 'tindak balas kepada arahan' dalam konteks ini?

<p>Menilai keupayaan pelajar untuk memahami arahan yang diberikan dan bertindak mengikut arahan tersebut. (C)</p> Signup and view all the answers

Apakah tujuan utama penetapan IEP bagi pelajar kurang upaya di bawah Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya?

<p>Untuk menyediakan program pendidikan khas yang khusus disesuaikan dengan keperluan setiap pelajar kurang upaya. (D)</p> Signup and view all the answers

Apakah maksud 'pendidikan awam yang sesuai secara percuma' seperti yang disebut dalam Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya?

<p>Pendidikan yang disediakan secara percuma dan sesuai dengan keperluan pendidikan pelajar kurang upaya. (D)</p> Signup and view all the answers

Apakah tujuan utama penetapan program perintis untuk IEP berbilang tahun di bawah Akta Peningkatan Pendidikan Orang Upaya 2004?

<p>Untuk mengkaji dan menilai kesan penggunaan IEP berbilang tahun terhadap pembelajaran pelajar kurang upaya. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Akta Pendidikan Kanak-Kanak Pintar 1978

Undang-undang yang menyediakan dana untuk memenuhi keperluan pelajar berbakat.

Pindaan Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya 1983

Mengumpul data tentang belia kurang upaya dan memberikan insentif untuk perkhidmatan mereka.

Akta bantuan Orang Kurang Upaya 1984

Melegitimasi latihan pekerjaan untuk orang dewasa kurang upaya.

Akta Perlindungan Kanak-Kanak Cacat 1986

Memberikan kuasa untuk pembayaran balik yuran peguam kepada ibu bapa terkait pendidikan anak.

Signup and view all the flashcards

Pindaan Pendidikan Rendah 1969

Mentakrifkan ketidakupayaan pembelajaran dan menyediakan dana untuk program negeri.

Signup and view all the flashcards

Laporan Marland 1972

Kajian tentang pelajar berbakat yang menjadi asas program berbakat di negeri.

Signup and view all the flashcards

Seksyen 504 Akta Pemulihan 1973

Mengisytiharkan hak tidak dikecualikan dari program bagi yang hilang upaya.

Signup and view all the flashcards

Pindaan Pendidikan 1974

Menyediakan wang buat pertama kali untuk pelajar berbakat dan melindungi hak kanak-kanak kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Pengiktirafan Kanak-Kanak Kurang Upaya

Melindungi hak kanak-kanak dan ibu bapa dalam keputusan penempatan.

Signup and view all the flashcards

Akta Tiada Kanak-kanak Tertinggal

Undang-undang yang bertujuan menjamin semua kanak-kanak mahir dalam semua mata pelajaran menjelang 2014.

Signup and view all the flashcards

Matlamat AYP

Kemajuan tahunan yang dijangka dicapai oleh daerah sekolah untuk memastikan pengajaran berkualiti.

Signup and view all the flashcards

Guru berkelayakan tinggi

Guru yang memenuhi kriteria kelayakan tertentu untuk mengajar di sekolah.

Signup and view all the flashcards

Kurikulum disahkan

Kurikulum yang telah diuji dan dibuktikan berkesan melalui penyelidikan saintifik.

Signup and view all the flashcards

Tindakan pembetulan

Langkah yang diambil jika sekolah tidak mencapai AYP untuk memperbaiki prestasi.

Signup and view all the flashcards

Akta Pendidikan Pertahanan Negara (1958)

Menyediakan dana untuk melatih profesional bagi guru kanak-kanak terencat akal.

Signup and view all the flashcards

Akta Pendidikan Khas (1961)

Menyediakan dana untuk melatih profesional yang mengajar kanak-kanak pekak.

Signup and view all the flashcards

Kemudahan Terencat Akal (1963)

Sokongan untuk melatih guru bagi kanak-kanak dengan pelbagai bentuk kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Akta Pendidikan Rendah dan Menengah (1965)

Menyediakan dana untuk program pendidikan bagi kanak-kanak kurang bernasib baik dan kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Pindaan Akta Pendidikan Rendah dan Menengah (1966)

Menyediakan pembiayaan untuk program pendidikan bagi kanak-kanak kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Pindaan Akta Pendidikan untuk Orang Kurang Upaya (1966)

Mewujudkan Biro Pendidikan untuk Orang Kurang Upaya.

Signup and view all the flashcards

Akta Bantuan Awal Kanak-Kanak Cacat (1958)

Menubuhkan program 'Rangkaian Peluang Pertama' untuk kanak-kanak prasekolah kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Rangkaian Peluang Pertama

Program percubaan untuk pendidikan prasekolah kanak-kanak kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Akta Hak Penyandang Cacat 1975

Menegaskan hak warga terencat akal dan penyediaan perkhidmatan untuk MR.

Signup and view all the flashcards

Akta Pendidikan untuk Semua Kanak-Kanak Cacat 1975

Mewajibkan pendidikan awam percuma untuk kanak-kanak kurang upaya berumur 6-21 tahun.

Signup and view all the flashcards

IEP

Pelan Pendidikan Individu yang diperlukan untuk setiap kanak-kanak kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Keadaan Paling Tidak Terhad

Pelajar kurang upaya mesti menerima pendidikan dalam situasi yang paling inklusif.

Signup and view all the flashcards

Peranan Ibu Bapa dalam Pendidikan

Melindungi hak ibu bapa dalam membuat keputusan pendidikan untuk anak-anak kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Akta Peningkatan Pendidikan Orang Kurang Upaya 2004

Undang-undang yang menguatkuasakan pendidikan bagi semua kanak-kanak kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Prinsip Tiada Penolakan

Sekolah wajib mendidik semua kanak-kanak kurang upaya tanpa pengecualian.

Signup and view all the flashcards

Pengenalpastian Tanpa Diskriminasi

Sekolah harus menggunakan metode penilaian yang adil untuk menilai kecacatan.

Signup and view all the flashcards

Pendidikan Awam yang Sesuai Secara Percuma

Kanak-kanak kurang upaya berhak menerima pendidikan awam gratis.

Signup and view all the flashcards

Penanda Aras dan Objektif Jangka Pendek

Diperlukan dalam IEP untuk pelajar dengan penilaian alternatif.

Signup and view all the flashcards

Pendidikan Khas

Pendidikan yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan kanak-kanak kurang upaya.

Signup and view all the flashcards

Tindak Balas kepada Arahan

Dapat digunakan untuk mengidentifikasi ketidakupayaan pembelajaran.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Ringkasan Undang-Undang Pendidikan Khas

  • Tahun 1958: Akta Pendidikan Pertahanan Negara (PL85-9 926) menyediakan dana untuk melatih guru untuk kanak-kanak terencat akal.
  • Tahun 1961: Akta Pendidikan Khas (PL87-276) menyediakan dana untuk melatih guru untuk kanak-kanak pekak.
  • Tahun 1963: Kemudahan Terencat Akal dan Pusat Komuniti Akta Pembinaan (PL88-164) memberi sokongan lanjutan untuk melatih guru kanak-kanak kurang upaya lain.
  • Tahun 1965: Akta Pendidikan Rendah dan Menengah (PL89-10) menyediakan wang kepada negeri dan daerah untuk membangunkan program untuk kanak-kanak yang kurang bernasib baik dan kurang upaya dari segi ekonomi.
  • Tahun 1966: Pindaan Tajuk Akta Pendidikan Rendah Dan Menengah (PL89-313) dan Pindaan Akta Pendidikan Rendah dan Menengah (PL89-750) menyediakan pembiayaan untuk program yang disokong kerajaan untuk kanak-kanak kurang upaya.
  • Tahun 1969: Pindaan Pendidikan Rendah, Menengah dan Lain-lain (PL91-230) menubuhkan program "Rangkaian Peluang Pertama" untuk kanak-kanak prasekolah kurang upaya.
  • Tahun 1970: Pindaan Pendidikan 1970 (PL92-318) mewajibkan kajian tentang bakat yang berbakat.
  • Tahun 1973: Seksyen 504 Akta Pemulihan (PL93-112) menyatakan bahawa seseorang tidak boleh dikecualikan atas dasar kehilangan upaya daripada sebarang program atau aktiviti yang menerima dana persekutuan.
  • Tahun 1974: Pindaan Pendidikan (PL93-380) melanjutkan undang-undang yang sedia ada, menyediakan wang untuk pelajar berbakat dan melindungi hak kanak-kanak kurang upaya.
  • Tahun 1975: Pembangunan Bantuan Ketidakupayaan dan Akta Undang-Undang Hak (PL94-103) dan Akta Pendidikan untuk Semua Kanak-Kanak Cacat (EAHCA) (PL 94-142).
  • Tahun 1978: Akta Pendidikan Kanak-Kanak Pintar dan Berbakat tahun 1978 (PL95-561) menyediakan dana untuk program latihan dalam perkhidmatan, penyelidikan dan projek untuk pelajar berbakat dan berbakat.
  • Tahun 1983: Pindaan kepada akta Pendidikan Orang Kurang Upaya.
  • Tahun 1984: Orang Kurang Upaya Akta bantuan Kurang Upaya Perkembangan dan Rang Undang-Undang Hak (PL98-527) mewujudkan pembangunan aktiviti latihan pekerjaan untuk orang dewasa yang kurang upaya.
  • Tahun 1986 : Akta Perlindungan Kanak-Kanak Cacat (PL 99-372) memberi kuasa pembayaran balik, Akta Pendidikan untuk Pindaan Orang Kurang Upaya 1986 (PL99-457) dan Pindaan Akta Pemulihan.
  • Tahun 1988: Jacob K. Javits Pelajar Berbakat dan Berbakat Akta Pendidikan dan Bantuan Berkaitan Teknologi untuk Individu Kurang Upaya 1988 (PL 100-407) menyediakan dana persekutuan untuk penyelidikan dan pembangunan program untuk pendidikan berbakat.
  • Tahun 1990: Akta Orang Kurang Upaya Amerika (PL 101-336) menyediakan perlindungan hak sivil terhadap diskriminasi.
  • Tahun 1994: Matlamat 2000: Educate America Act (PL103-227).
  • Tahun 1997: Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya (IDEA) 1997 (PL 106-17) meliputi peruntukan utama, seperti pelajar kurang upaya mesti mempunyai akses kepada kurikulum pendidikan am dan IEP mesti menangani pelan sokongan tingkah laku positif
  • Tahun 2001: Akta Tiada Kanak-kanak Tertinggal 2001 (Kebenaran Semula Akta Pendidikan Rendah dan Menengah (PL.107-110) merangkumi matlamat utama NCLB.
  • Tahun 2004: Akta Peningkatan Pendidikan Orang Upaya 2004 (PL 108-446) mengekalkan komponen utama IDEA dan melarang diskriminasi dalam semua program yang dibiayai oleh persekutuan.

Catatan Tambahan

  • Undang-undang pendidikan khas adalah kompleks dan merangkumi banyak aspek. Ringkasan ini memberikan gambaran umum tentang perkembangannya.
  • Setiap akta mempunyai lebih banyak butiran tentang peruntukan masing-masing.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Description

Pelajari tentang ringkasan undang-undang pendidikan khas yang penting dari tahun 1958 hingga 1969. Fokus pada akta yang menyediakan dana dan sokongan untuk melatih guru bagi kanak-kanak kurang upaya. Quiz ini memberikan wawasan jelas mengenai perkembangan undang-undang pendidikan khas di negara ini.

More Like This

Laws for Children with Special Needs
40 questions
Special Education Law Quiz
25 questions

Special Education Law Quiz

FestiveLucchesiite1116 avatar
FestiveLucchesiite1116
Use Quizgecko on...
Browser
Browser