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Questions and Answers
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la flessibilità delle tecniche di ricerca qualitativa?
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la flessibilità delle tecniche di ricerca qualitativa?
- Permettono al ricercatore di mantenere una distanza oggettiva dai soggetti studiati.
- Richiedono una pianificazione rigida e dettagliata prima dell'inizio della ricerca.
- Si basano esclusivamente su dati numerici e analisi statistiche.
- Consentono al ricercatore di adattare il processo di ricerca in base alle interazioni e alle scoperte emergenti. (correct)
In che modo l'osservazione partecipante può essere considerata 'intrusiva' nel contesto di una ricerca qualitativa?
In che modo l'osservazione partecipante può essere considerata 'intrusiva' nel contesto di una ricerca qualitativa?
- Perché si limita a raccogliere dati quantitativi senza interagire con i partecipanti.
- Perché richiede l'uso di tecnologie avanzate per monitorare i partecipanti a distanza.
- Perché segue protocolli standardizzati che minimizzano l'interazione umana.
- Perché la presenza e le interazioni del ricercatore possono influenzare il comportamento dei soggetti studiati. (correct)
Qual è la differenza principale tra l'approccio metodologico prescrittivo e quello critico nella ricerca?
Qual è la differenza principale tra l'approccio metodologico prescrittivo e quello critico nella ricerca?
- L'approccio prescrittivo si basa su dati quantitativi, mentre quello critico utilizza dati qualitativi.
- Non esiste una differenza significativa tra i due approcci.
- L'approccio prescrittivo formula la domanda di ricerca e pianifica il percorso, mentre quello critico valuta l'adeguatezza del percorso a ricerca conclusa. (correct)
- L'approccio prescrittivo valuta la robustezza dei risultati a ricerca conclusa, mentre quello critico formula la domanda di ricerca.
Se dovessi difendere la validità del tuo progetto di ricerca come in un tribunale, su cosa ti concentreresti principalmente?
Se dovessi difendere la validità del tuo progetto di ricerca come in un tribunale, su cosa ti concentreresti principalmente?
In che modo l'epistemologia influenza il processo di ricerca?
In che modo l'epistemologia influenza il processo di ricerca?
Qual è l'importanza del 'problema della demarcazione' nell'epistemologia della ricerca sociologica?
Qual è l'importanza del 'problema della demarcazione' nell'epistemologia della ricerca sociologica?
Qual è il ruolo del ricercatore nelle tecniche di ricerca qualitativa rispetto a quelle quantitative?
Qual è il ruolo del ricercatore nelle tecniche di ricerca qualitativa rispetto a quelle quantitative?
In una ricerca qualitativa, quale tra i seguenti è un esempio di tecnica che permette un coinvolgimento diretto del ricercatore con i partecipanti?
In una ricerca qualitativa, quale tra i seguenti è un esempio di tecnica che permette un coinvolgimento diretto del ricercatore con i partecipanti?
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l'approccio naturalistico nella ricerca qualitativa, come evidenziato da Gubrium e Holstein?
Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l'approccio naturalistico nella ricerca qualitativa, come evidenziato da Gubrium e Holstein?
In che modo l'osservazione dei documenti naturali contribuisce alla costruzione della documentazione empirica nella ricerca qualitativa?
In che modo l'osservazione dei documenti naturali contribuisce alla costruzione della documentazione empirica nella ricerca qualitativa?
Qual è la principale differenza tra l'osservazione naturalistica non partecipante e l'osservazione partecipante nella ricerca qualitativa?
Qual è la principale differenza tra l'osservazione naturalistica non partecipante e l'osservazione partecipante nella ricerca qualitativa?
Quali sono le due principali forme di partecipazione nell'osservazione partecipante e in cosa si distinguono?
Quali sono le due principali forme di partecipazione nell'osservazione partecipante e in cosa si distinguono?
In cosa consiste la tecnica dello 'shadowing' nella ricerca qualitativa e quale tipo di dato essa mira a raccogliere principalmente?
In cosa consiste la tecnica dello 'shadowing' nella ricerca qualitativa e quale tipo di dato essa mira a raccogliere principalmente?
Come si lega il naturalismo alla grounded theory di Glaser e Strauss?
Come si lega il naturalismo alla grounded theory di Glaser e Strauss?
Quale tra i seguenti è un esempio di "documento naturale" nel contesto della ricerca qualitativa?
Quale tra i seguenti è un esempio di "documento naturale" nel contesto della ricerca qualitativa?
Nell'analisi delle conversazioni come tecnica di ricerca qualitativa, quale aspetto viene considerato centrale?
Nell'analisi delle conversazioni come tecnica di ricerca qualitativa, quale aspetto viene considerato centrale?
Basandosi sulle osservazioni, quale ipotesi si potrebbe formulare riguardo alle abitudini di acquisto dei clienti orientali nel supermercato Lidl?
Basandosi sulle osservazioni, quale ipotesi si potrebbe formulare riguardo alle abitudini di acquisto dei clienti orientali nel supermercato Lidl?
Considerando l'interazione tra il personale e i clienti, quale aspetto potrebbe essere migliorato per migliorare l'esperienza complessiva del cliente?
Considerando l'interazione tra il personale e i clienti, quale aspetto potrebbe essere migliorato per migliorare l'esperienza complessiva del cliente?
Quale tendenza di genere emerge dalle osservazioni nel supermercato Lidl?
Quale tendenza di genere emerge dalle osservazioni nel supermercato Lidl?
Tra le seguenti, quale rappresenta un'inferenza logica basata sull'osservazione che 'quasi tutti pagano con la carta'?
Tra le seguenti, quale rappresenta un'inferenza logica basata sull'osservazione che 'quasi tutti pagano con la carta'?
In che modo l'osservazione della spesa al supermercato Lidl può essere collegata al concetto di 'relazione sociale' nell'ambito della ricerca sociale?
In che modo l'osservazione della spesa al supermercato Lidl può essere collegata al concetto di 'relazione sociale' nell'ambito della ricerca sociale?
Quale dei seguenti elementi osservati suggerisce una possibile segmentazione del mercato all'interno del supermercato Lidl?
Quale dei seguenti elementi osservati suggerisce una possibile segmentazione del mercato all'interno del supermercato Lidl?
Se un ricercatore volesse approfondire le ragioni dietro la popolarità della baguette tra i clienti del supermercato Lidl, quale metodo di ricerca sarebbe più appropriato utilizzare come complemento all'osservazione sul campo?
Se un ricercatore volesse approfondire le ragioni dietro la popolarità della baguette tra i clienti del supermercato Lidl, quale metodo di ricerca sarebbe più appropriato utilizzare come complemento all'osservazione sul campo?
Quale dei seguenti aspetti NON influenza la modalità di conduzione di un'intervista?
Quale dei seguenti aspetti NON influenza la modalità di conduzione di un'intervista?
In un'intervista discorsiva, quale elemento fornisce indicazioni sulle emozioni e sull'atteggiamento dell'intervistato?
In un'intervista discorsiva, quale elemento fornisce indicazioni sulle emozioni e sull'atteggiamento dell'intervistato?
Quale tipo di intervista è più adatto a esplorare le credenze, i valori e le emozioni di un individuo?
Quale tipo di intervista è più adatto a esplorare le credenze, i valori e le emozioni di un individuo?
Cosa si intende quando si afferma che l'intervistato, in un'intervista discorsiva, 'modula la propria presenza'?
Cosa si intende quando si afferma che l'intervistato, in un'intervista discorsiva, 'modula la propria presenza'?
In che modo l'età dell'intervistato può influenzare la conduzione di un'intervista?
In che modo l'età dell'intervistato può influenzare la conduzione di un'intervista?
Qual è una caratteristica distintiva dell'intervista discorsiva rispetto a quella strutturata?
Qual è una caratteristica distintiva dell'intervista discorsiva rispetto a quella strutturata?
Qual è l'obiettivo principale di un intervistato che mette in scena una 'performance' durante un'intervista discorsiva?
Qual è l'obiettivo principale di un intervistato che mette in scena una 'performance' durante un'intervista discorsiva?
Quale tipo di intervista richiede una maggiore aderenza alle domande di ricerca predefinite?
Quale tipo di intervista richiede una maggiore aderenza alle domande di ricerca predefinite?
Quale aspetto principale emerge dallo studio di Garfinkel sul caso di Agnese, una persona transessuale?
Quale aspetto principale emerge dallo studio di Garfinkel sul caso di Agnese, una persona transessuale?
In che modo il caso di Agnese, considerato 'estremo' o 'deviante', contribuisce alla comprensione della 'normalità' secondo il testo?
In che modo il caso di Agnese, considerato 'estremo' o 'deviante', contribuisce alla comprensione della 'normalità' secondo il testo?
Cosa si intende per 'argomentazione prolettica' nel contesto della ricerca sociale?
Cosa si intende per 'argomentazione prolettica' nel contesto della ricerca sociale?
Come si manifesta l'argomentazione prolettica nel campionamento per quote, secondo il testo?
Come si manifesta l'argomentazione prolettica nel campionamento per quote, secondo il testo?
Quale era l'obiettivo principale di Agnese nel farsi passare per una persona intersessuale?
Quale era l'obiettivo principale di Agnese nel farsi passare per una persona intersessuale?
Perché Garfinkel e i suoi collaboratori hanno scelto di studiare il caso di Agnese nonostante la sua 'alterità'?
Perché Garfinkel e i suoi collaboratori hanno scelto di studiare il caso di Agnese nonostante la sua 'alterità'?
In che modo l'argomentazione prolettica può influenzare la validità di una ricerca sociale?
In che modo l'argomentazione prolettica può influenzare la validità di una ricerca sociale?
Qual è la differenza principale tra un approccio argomentativo tradizionale e l'argomentazione prolettica?
Qual è la differenza principale tra un approccio argomentativo tradizionale e l'argomentazione prolettica?
Quale aspetto è cruciale nel determinare la composizione di un gruppo di focus, considerando la natura della relazione tra i partecipanti?
Quale aspetto è cruciale nel determinare la composizione di un gruppo di focus, considerando la natura della relazione tra i partecipanti?
In un focus group con partecipanti che non si conoscono, quale delle seguenti caratteristiche assume maggiore importanza?
In un focus group con partecipanti che non si conoscono, quale delle seguenti caratteristiche assume maggiore importanza?
Quale fattore è essenziale per garantire un'adeguata partecipazione in un focus group?
Quale fattore è essenziale per garantire un'adeguata partecipazione in un focus group?
Come si determina il numero di gruppi necessari in un focus group?
Come si determina il numero di gruppi necessari in un focus group?
Quando è consigliabile ricorrere a più incontri in un focus group?
Quando è consigliabile ricorrere a più incontri in un focus group?
In quale situazione un singolo incontro di focus group può essere sufficiente?
In quale situazione un singolo incontro di focus group può essere sufficiente?
Cosa implica l'impiego longitudinale del focus group?
Cosa implica l'impiego longitudinale del focus group?
Quale aspetto metodologico richiede particolare attenzione nella progettazione di un focus group?
Quale aspetto metodologico richiede particolare attenzione nella progettazione di un focus group?
Flashcards
Ricerca qualitativa
Ricerca qualitativa
Metodi di ricerca flessibili con coinvolgimento diretto del ricercatore.
Focus group
Focus group
Tecnica di ricerca che implica una discussione di gruppo guidata.
Osservazione partecipante
Osservazione partecipante
Ricerca in cui il ricercatore partecipa all'ambiente studiato.
Metodologia
Metodologia
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Registro prescrittivo
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Registro critico
Registro critico
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Epistemologia
Epistemologia
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Problema della demarcazione
Problema della demarcazione
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Grounded Theory
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Naturalismo
Naturalismo
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Osservazione Naturalistica
Osservazione Naturalistica
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Partecipazione Coperta
Partecipazione Coperta
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Partecipazione Scoperta
Partecipazione Scoperta
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Shadowing
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Analisi delle Conversazioni
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Identità di genere
Identità di genere
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Transessualità
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Argomentazione prolettica
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Eterogeneità nella ricerca
Eterogeneità nella ricerca
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Eloquenza dei casi
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Studiare casi estremi
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Competenza di genere
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Interazione sociale ripetuta
Interazione sociale ripetuta
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Comportamento di acquisto degli anziani
Comportamento di acquisto degli anziani
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Affluenza giovane
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Interazione del personale
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Abitudini alimentari degli orientali
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Acquisto nel reparto vegano
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Pagamenti in cassa
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Ruolo nelle coppie adulte
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Baguette
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Casi deviant
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Gruppo di ricerca
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Discussione autocentrata
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Discussione eterocentrata
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Motivazione dei partecipanti
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Finalità esplorativa
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Finalità confermativa
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Impiegare focus group
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Intervista semistrutturata
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Intervista discorsiva
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Domande libere
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Prestazione dell'intervistato
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Standardizzazione delle domande
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Ruolo del linguaggio
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Meta-analisi
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Coloritura emotiva
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Study Notes
Ricerca sociale qualitativa
- Obiettivi: metodi qualitativi per la ricerca sociale (Università degli Studi di Torino).
- Approccio: non quantitativo, basato su metodi diversi con fondamenta epistemologiche comuni; costruttivista e realismo critico.
- Tecniche: analisi di documenti e shadowing (osservazione partecipante), studi sull'esperienza individuale (storie di vita, interviste discorsive), studi di interazione sociale complessa (etnografia).
- Somiglianza di famiglia: concetto di Wittgenstein, lega elementi diversi per analogie (es. giochi). La ricerca qualitativa è un arcipelago con elementi simili ma non uguali.
- Logica fuzzy: modo più efficace per descrivere la ricerca qualitativa, valuta le diverse intensità di tratti simili dentro l'arcipelago.
- Logica bimodale: due valori opposti (bianco/nero), non adatta a rappresentare la ricerca qualitativa.
- Metodo: "strada con cui" per raggiungere un obiettivo di ricerca (compito cognitivo e operativo). Definito come lo strumento e prodotto della ricerca che si organizza ricorsivamente (Pawson).
- Metodologia: insieme dei discorsi e riflessioni sull'itinerario della ricerca. Due tipi: prescrittivo e critico.
- Epistemologia: disciplina filosofica che definisce la conoscenza scientifica.
- Problema della demarcazione: separare la conoscenza scientifica da altre forme di conoscenza.
- Rilevanza del mondo esterno: confronto tra costruttivismo e realismo.
- Tecniche: indicazioni per l'utilizzo di tecniche consolidate in base alla domanda di ricerca (interviste, focus grup, osservazione partecipante).
- Metodologia: si concentra su come racconta e argomenta il proprio processo di ricerca.
- Multivocalità della scrittura: dare voce ai partecipanti con citazioni, trascrizioni, note etnografiche e documenti naturalistici per un'interazione e riflessione reciproca.
- Mappa delle tecniche di ricerca qualitativa: rappresenta visivamente le relazioni tra perturbazione, interazioni, individui e contesti (naturali o artificiali) nella ricerca.
- Perturbazione: grado in cui la presenza del ricercatore influenza il contesto. Le diverse possibilità:
- Assenza di perturbazione
- Interattiva (ricercatore presente, non percepito come tale)
- Osservativa (soggetti consapevoli della presenza del ricercatore)
- Focus principale: focalizzazione su singoli individui o sull'interazione fra più individui nella ricerca.
- Contesto: ambiente naturale o artificiale della ricerca (contesto empirico).
- Qualità della ricerca: aspetti da valutare:
- pertinanza
- accuratezza
- flessibilità
- Disegno della ricerca qualitativa: domande di ricerca, disegno, costruzione dei dati, analisi e testualizzazione.
- Ricerca qualitativa:
- vantaggi: profondità e flessibilità;
- svantaggi: scarsa impersonalità, mancanza di uniformità nelle procedure, mancanza di generalizzabilità.
- Domanda di ricerca: rilevanza teorica, metodologica, etica e pratica, originalità.
- Campionamento: scelta dei casi con rilevanza per la risposta alla domanda (logica di tipo probabilistico e non).
- Casi più distanti: confrontare casi molto diversi per evidenziare le simili, o divergenti, caratteristiche (il ricercatore rielabora le caratteristiche di similitudine e differenza).
- Casi più simili: confrontare casi che condividono caratteristiche per mostrare come le loro differenze influenzino altri aspetti.
- Caso deviante: casi inusuali, in grado di portare chiarezza su aspetti comuni.
- Campionamento per quote: sezionare il campione seguendo proporzioni.
- Premesse: i presupposti da cui partire per definire le scelte dell'argomentazione, rilevanza vs. irrilevanza.
- Pertinenza delle premesse: proposizioni valide per legittimare l'estensione dei risultati.
- Sufficienza: coerenza e solidità dell'argomentazione.
- Eloquenza dei casi: ricchezza di informazioni per la comprensione del fenomeno.
- Analisi del materiale empirico:
- Tipo ideale weberiano: concetto di tipo ideale utilizzato per semplificazione sulla base di singoli spunti.
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Description
Esplora le tecniche, la flessibilità e l'epistemologia della ricerca qualitativa. Approfondisci l'osservazione partecipante, gli approcci metodologici e il ruolo del ricercatore. Analizza il problema della demarcazione e l'importanza del contesto naturalistici.