Revolución Francesa: Quiz de Historia

La Ilustración y la Revolución Francesa

• El siglo XVIII marcó una transformación significativa entre la Edad Moderna y la Edad Contemporánea, impulsando reformas en aspectos políticos, sociales, económicos y culturales.
• Durante este período, muchos estados europeos estaban bajo monarquías absolutas. Ejemplos: Francia con Luis XIV y Luis XV; Rusia bajo Pedro el Grande y Catalina la Grande.
• El absolutismo justificaba el poder real a través de la voluntad divina y la tradición, convirtiendo al rey en un vicario de Dios.

Pensamiento Ilustrado

• La Ilustración promovió la confianza en la razón humana como herramienta única para el conocimiento y el desarrollo social.
• Se desarrolló un espíritu crítico que cuestionaba modas de vida y creencias tradicionales.
• La desconfianza hacia la fe y la revelación condujo a una reflexión más científica y racional sobre la humanidad.

Difusión de Ideas y La Enciclopedia

• Las ideas ilustradas se difundieron principalmente en ambientes selectos de Europa y América.
• La publicación de la Enciclopedia, editada por Denis Diderot y Jean La Rond D’Alembert, representó el pilar del conocimiento del siglo XVIII, abarcando 34 volúmenes y poniendo énfasis en la Ciencia, el Arte y la Tecnología.

Despotismo Ilustrado

• Algunos monarcas, conocidos como "déspotas ilustrados", implementaron reformas con el objetivo de modernizar sus territorios, aunque mantuvieron el absolutismo.
• Voltaire defendió el poder del rey, argumentando que este debía buscar la felicidad de sus súbditos sin ceder su autoridad.

Niños y Educación en la Ilustración

• Se comenzó a reconocer a los niños como individuos con necesidades específicas, promoviendo una educación más adecuada a su desarrollo.
• John Locke propuso métodos de enseñanza que fomentaban el aprendizaje lúdico, una visión que empezó a ser aceptada en el siglo XVIII.

Precursores de la Revolución Francesa

• John Locke: Criticó el absolutismo; propuso que el poder reside en la voluntad de los ciudadanos y que es legítimo derrocar a reyes tyránicos.
• Voltaire: Defensor del liberalismo y crítico de la nobleza; sus obras reflejan su filosofía emancipadora.
• Montesquieu: Introdujo el concepto de separación de poderes en su obra "El Espíritu de las Leyes".
• Jean Jacques Rousseau: Planteó la importancia de un Contrato Social que garantice la libertad y la igualdad.

Causas de la Revolución Francesa

• Sociedad estamental definida por desigualdades entre tres grupos: el Clero (10% de tierras, sin impuestos), la Nobleza (20-25% de tierras, exentos de contribuciones) y el Tercer Estado (mayoría de la población, pagadores de impuestos).
• Crisis económica y social en 1788-1789; la sobrecarga financiera del Estado, especialmente los lujos de la corte de Versalles.

Períodos de la Revolución Francesa

• Período Monárquico: Comenzó con la Revuelta Aristocrática y la convocatoria de los Estados Generales en 1789, que desembocó en la formación de la Asamblea Nacional.
• Acontecimientos clave: Toma de la Bastilla (14 de julio), abolición de derechos señoriales, y proclamación de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (agosto de 1789).
• Constitución de 1791: Creó una monarquía constitucional definiendo el papel del rey como representante de todos los franceses.

Fases de la República

• Convención Nacional (1792-1795): Proclamación de la República y juicio y ejecución de Luis XVI; se adoptaron medidas radicales.
• Gobierno del Terror: Encabezado por Robespierre, caracterizado por una política de represalias y la creación de nuevas instituciones educativas y culturales.
• Directorio (1795-1799): Surgimiento de Napoleón Bonaparte como figura política y militar clave.### Culminación del Terror
• El 9 de Termidor (27 de julio de 1794) marcó el fin del periodo conocido como el Terror en la Revolución Francesa.
• Esta fecha simboliza el desenlace de la lucha por el poder entre los líderes revolucionarios.
• Durante el Terror, miles de personas fueron ejecutadas.

Libertad de Prensa en la Revolución

• La Revolución promovió una libertad de prensa que contribuyó a una opinión pública más amplia y democrática.
• Se destruyó el antiguo sistema de privilegios en la producción editorial.
• Emergen pequeños productores editoriales, principalmente impresores y oficiales de imprenta independientes en París.

Características de Publicaciones Revolucionarias

• En lugar de libros caros y voluminosos, se produce una gran cantidad de escritos pequeños y asequibles.
• Los autores de estos panfletos son personas comunes: artesanos y activistas locales.
• Se da una nueva "toma de la palabra plebeya," donde los textos buscan permanecer cercanos al pueblo.

Estilo y Temática de los Panfletos

• Los panfletos a menudo utilizan elementos de la liturgia católica, recontextualizándolos para fines políticos.
• Ejemplos de títulos incluyen "Litanies du Tiers Etat" y "Evangelie de la Liberté".
• Utilizan un lenguaje accesible y escenas de los mercados de París, adoptando recursos estilísticos del género poissard.

La Ilustración

• El siglo XVIII marcó un cambio significativo entre la Edad Moderna y la Edad Contemporánea, con reformas políticas, sociales, económicas y culturales.
• Se consolidó el absolutismo en muchos estados europeos, donde el poder del rey era ilimitado.
• Ejemplos de monarquías absolutas: Francia bajo Luis XIV y Luis XV; Rusia bajo Pedro el Grande y Catalina la Grande.

Características del Absolutismo

• La ley proviene del pueblo a través del rey, quien es visto como vicario de Dios en su reino.
• La voluntad divina y la tradición legitimaban el poder monárquico.
• La revolución es percibida como una rebelión contra Dios y el orden establecido.
• El rey concentra todos los poderes del Estado, que reside en su persona.

Pensamiento Político

• La necesidad de que el ser humano imponga dominio sobre sí mismo para cumplir con leyes morales.
• Las pasiones naturales son contrarias a las leyes naturales, lo que requiere un poder fuerte para mantener el orden.
• El Estado es considerado un "Leviatán" que asegura la paz y defensa común, donde la soberanía reside en el soberano único.

Educación de Niños

• Se reconoce a los niños como individuos inmaduros, no como adultos pequeños.
• John Locke promovió la educación lúdica, enfatizando la enseñanza de manera amena.
• La aceptación de ideas sobre educación no fue universal y se aplicó más lento en la educación de niñas.

Precursores de la Revolución Francesa

• John Locke, filósofo inglés del siglo XVII, se opuso al absolutismo y reforzó ideas sobre derechos individuales.

Composición del Tercer Estado

• El Tercer Estado representó a unos 23 millones de personas, incluyendo:
  • Campesinado: 75-80% de la población, poseían el 35-40% de la tierra.
  • Artesanos y jornaleros: Grupo diversificado que impulsó disturbios en las ciudades.
  • Burguesía: Casi 8% de la población, propietarios del 20-25% de la tierra, defensores del Liberalismo.

Causas de la Revolución Francesa

• La Ilustración fomentó la idea del Liberalismo Popular.
• Crisis económica y social en 1788-1789, con altos gastos del estado debido a la corte de Versalles.

Proclamación de Derechos

• Se proclamó que la asociación política busca la preservación de derechos naturales: libertad, propiedad, seguridad y resistencia a la opresión.
• La libre comunicación de pensamientos y opiniones es esencial para el individuo.

Cambios Políticos

• La Constitución de 1791 estableció una monarquía constitucional con separación de poderes.
• Luis XVI pasó de ser "rey por la gracia de Dios" a "monarca de todos los franceses".

Períodos de la Revolución Francesa

• Convención Nacional (1792-1795): grupos como los girondinos y montañeses adoptaron medidas radicales, incluyendo el juicio y ejecución de Luis XVI y la proclamación de la República.
• Se instituyó un Comité de Seguridad Pública y un Tribunal Revolucionario, llevando a cabo acciones de descristianización y creación de un nuevo calendario.
• La creación del Musée du Louvre destacó en el ámbito educativo durante este período.

Este cuestionario explora aspectos clave de la Revolución Francesa, desde la proclamación de monarcas hasta la creación de un nuevo calendario. Responde preguntas sobre los grupos insurgentes y los momentos críticos del Gobierno del Terror. Un gran desafío para los amantes de la historia.