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Révision de la Lecture 12: Troubles de l'enfance

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16 Questions

Quel est le nom du trouble neurodéveloppemental qui se manifeste tôt dans le développement et altère le fonctionnement?

Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité

Quels sont les symptômes caractéristiques du TDAH?

Innatention, hyperactivité et impulsivité

Quelle est la durée minimale pour diagnostiquer le TDAH?

6 mois

Quelle est la présentation du TDAH où seule l'innatention est présente?

Présentation avec innatention prédominante

Quel est le traitement du TDAH?

Combinaison de pharmacothérapie et d'interventions psychosociales

Quel est le nom du trouble qui se caractérise par des conduites répétitives qui violent les droits fondamentaux d'autrui ou les normes sociales?

Trouble des conduites

Quel est le nombre minimum de critères nécessaires pour diagnostiquer le trouble des conduites?

3 critères

Quel est le traitement du trouble des conduites?

Traitements multisystémiques

Quel est le principal objectif de la thérapie pour les enfants souffrant d'un handicap intellectuel?

Apprendre des méthodes de résolution adéquate

Quel est le critère principal pour diagnostiquer un trouble du spectre de l'autisme?

Déficit persistant de la communication sociale

Quel est le traitement principal pour les enfants souffrant de trouble du spectre de l'autisme?

Interventions psychosociales méthodes intensives et pharmacothérapie

Quel est le symptôme principal du trouble oppositionnel avec provocation?

Ensemble d'humeur colérique/irritable avec un comportement provocateur

Quel est le facteur qui contribue le plus à la sévérité d'un handicap intellectuel?

Le niveau de QI

Quel est le traitement principal pour les enfants souffrant d'anxiété de séparation?

Interventions comportementales

Quel est le symptôme principal des troubles spécifiques des apprentissages?

Développement inadéquat de certaines aptitudes scholaires

Quel est le symptôme principal du trouble de la communication?

Trouble du langage

Study Notes

Troubles Neurodéveloppementaux

  • Se manifestent tôt dans le développement et altèrent le fonctionnement.
  • Exemples :
  • TDAH (Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité)
  • Trouble des conduites
  • Trouble oppositionnel avec provocation
  • Troubles spécifiques des apprentissages
  • Trouble de la communication
  • Trouble moteur
  • Handicap intellectuel
  • Trouble du spectre de l'autisme

TDAH

  • Caractéristiques :
  • Innatention
  • Hyperactivité et impulsivité
  • Persistant depuis au moins 6 mois
  • Symptômes étaient présents avant l'âge de 12 ans
  • Symptômes d'hyperactivité et d'impulsivité sont présents avant l'âge de 12 ans et dans au moins 2 situations de vie différentes
  • Les symptômes interfèrent avec le fonctionnement social, scolaire ou professionnel
  • Types :
  • Présentation combinée
  • Présentation avec innatention prédominante
  • Présentation hyperactivité/impulsivité prédominante
  • Étiologie biologique : Caractère héréditaire
  • Étiologie psychologique : Relation parents-enfants influence la trajectoire
  • Traitement : Combinaison de pharmacothérapie et d'interventions psychosociales

Trouble des Conduites

  • Caractéristiques :
  • Ensembles de conduites répétitives dans lesquelles on ne respecte pas les droits fondamentaux d'autrui ou les normes sociales
  • Au moins 3 critères durant 12 mois
  • Agressions envers les personnes ou des animaux
  • Destructions des biens matériels
  • Fraude ou vol
  • Violations graves des règles établies
  • Si âge plus de 18 ans, c'est un trouble de personnalité antisociale
  • Manque d'empathie
  • Étiologie biologique : Forte hérédité des traits d'insensibilités, mauvais traitement subis à l'enfance
  • Étiologie psychologique : Les comportements agressifs des parents seront imités
  • Traitement : Coaching des parents, traitements multisystémiques

Autres Troubles

  • Trouble oppositionnel avec provocation : Ensemble d'humeur colérique/irritable avec un comportement provocateur ou un esprit vindicatif persistant pendant au moins 6 mois
  • Troubles spécifiques des apprentissages : Développement inadéquat de certaines aptitudes scolaires
  • Trouble de la communication : Trouble du langage, trouble de phonation, trouble de fluidité verbale
  • Trouble moteur : Trouble développemental de la coordination, mouvements stéréotypés
  • Handicap intellectuel : Déficience intellectuelle, retard mental, niveau de sévérité dépend du QI
  • Trouble du spectre de l'autisme : Déficit persistants de la communication sociale et interactions sociales, mode restreints et répétitifs de comportements d'intérêt ou d'activité
  • Anxiété de séparation : Peur ou anxiété excessive et inappropriées au stade de développement concernant la séparation avec lequel on est attaché

Ce quiz couvre les troubles du développement de l'enfance, notamment le TDAH, caractérisé par l'innatention, l'hyperactivité et l'impulsivité.

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