Relações Humanas: Comportamento e Motivação

Relações Humanas e Comportamento

• Relações Humanas focam no comportamento humano em contextos intra e interpessoais.
• Relacionamento intrapessoal é definido como o diálogo interno ou comunicação consigo mesmo.

Escolhas Conscientes

• Escolhas conscientes resultam do autoconhecimento e autodesenvolvimento.

Desenvolvimento Tecnológico

• Uma consequência do avanço tecnológico é a aproximação de pessoas distantes, mas com potencial negligência de relações próximas.

Fator Motivação

• Motivação é uma força interna que impulsiona as pessoas.
• Estímulos externos provocam e incentivam a motivação interna.
• Abraham Maslow propôs a hierarquia das necessidades humanas.
• Transcendência é o termo que Viktor Frankl usa para descrever um nível acima da autorrealização
• Riqueza financeira não é uma categoria na hierarquia das necessidades de Maslow.

Perspectiva de Vida e Motivação Pessoal

• Cultivar uma atitude mental positiva é essencial para melhorar a perspectiva de vida.
• Definir objetivos é crucial para a automotivação.
• Para superar o cansaço, é importante não desanimar e persistir.

Atitude Mental Negativa

• Uma atitude mental negativa está associada ao fracasso.
• Contato social refere-se à necessidade de pertencer a uma comunidade ou ter amigos.

Frustração e Autoestima

• A agressão direta é direcionada à fonte de frustração.
• Indiferença ou inatividade descreve o comportamento apático em resposta à frustração contínua.
• Segundo Gibran, o prazer estabelece uma profunda relação entre humanos e seu trabalho.
• A autoestima representa o valor que cada um atribui a si mesmo.
• A principal finalidade da autoestima é garantir equilíbrio e felicidade na vida.
• A autoestima pode começar a se desenvolver ao examinar sentimentos verdadeiros.
• Amor incondicional dos pais é crucial para uma autoestima sólida na infância.
• Autorresponsabilidade é uma atitude fundamental para se sentir competente.
• "Não faça isso!" é uma frase comum usada que reflete como as crianças são desencorajadas durante seu desenvolvimento.
• Confiar nas próprias habilidades é um fator-chave na construção da autoestima.
• Envolver-se em afirmações ou meditações regulares pode ajudar a reconstruir a autoestima.
• Pais podem criar baixa autoestima involuntariamente em seus filhos.
• É importante refletir sobre o dia anterior ao acordar, para mudar sua rotina.
• A busca por validação externa pode ser um impeditivo para encontrar autoestima.
• A baixa autoestima neutraliza o potencial dos indivíduos.
• A atitude de uma pessoa em relação à vida pode ser contagiosa e transformadora para sua autoestima.
• É sugerido que as pessoas se vejam como seu maior amigo.
• Alcoolemia não é mencionada como atividade benéfica para a autoestima.
• Relacionamentos e comunicação (feedback) prejudicados são consequências da baixa autoestima nas relações interpessoais.
• Depressão é uma consequência da baixa autoestima.
• Sorriso verdadeiro é sugerido como uma forma de aumentar a autoestima.
• As quatro inteligências mencionadas são: Física, Mental, Emocional e Espiritual.

Inteligência Emocional e Autoconhecimento

• A inteligência emocional se manifesta por meio do autoconhecimento e empatia.
• Inteligência espiritual é considerada central e fundamental para as outras três.
• "Inteligência Mental – QI" refere-se à capacidade de analisar e pensar abstratamente.
• Consumismo não é mencionado como uma forma de melhorar a autoestima.
• Insanidade está relacionada entre as consequências pessoais da baixa autoestima.
• Reconhecer e perdoar a si mesmo e aos outros promove a autoestima.
• A inteligência física refere-se a estar implicitamente ciente, mas negligenciar
• Integridade e uma conexão com o infinito é uma forma de desenvolver inteligência espiritual
• O hábito de sempre querer fazer graça não é listado como uma barreira à comunicação.
• Segundo Aristóteles, a razão orienta o desejo no processo de tomada de escolhas.
• Pessoas sentem estresse em um clima áspero e competitivo no trabalho.
• Cidadania enfatiza uma convivência harmoniosa no trabalho.
• Raiva é uma emoção geralmente resultante de se sentir incompreendido no trabalho.
• Incompreensão contribui para o estresse no ambiente de trabalho.
• A conduta gerencial contribui para sentimentos de medo e raiva.
• Sinceridade nas relações é essencial para manter relacionamentos harmoniosos no trabalho.
• De acordo com a concepção humanística de poder, o autoconhecimento e desenvolvimento contribui para uma nova postura.
• Autoconhecimento envolve a capacidade de reinventar o modo de ser.

Proatividade e Reatividade

• A proatividade assume a responsabilidade pelas suas ações.
• Ativismo constante não é uma característica da proatividade.
• Impulsividade associa-se negativamente à proatividade.
• Culpar os outros pelas próprias emoções leva a um sentimento de vitimização.
• Adultos devem assumir a responsabilidade pelos seus atos, compreendendo a influência do ambiente.
• A verdadeira mudança vem de uma transformação interna.