Podcast Beta
Questions and Answers
¿Qué tipo de registro es el escalafón nacional del servicio de educación?
Los maestros titulares pueden obtener su título definitivo después de 5 años de servicio.
False
¿En qué artículo se establece que los ascensos a cargos directivos se determinarán a través de un concurso de méritos y un examen de competencia?
Artículo 22
¿Cuántos puntos como máximo se pueden asignar a los méritos profesionales de un maestro según el Artículo 23°?
Signup and view all the answers
Según el Artículo 25°, ¿cuántos puntos se asignan por inscripción en el escalafón? Se asignan ___ puntos.
Signup and view all the answers
Según el Artículo 27°, el tiempo de servicios se califica con 1 punto por cada mes de trabajo. ¿Es esto verdadero o falso?
Signup and view all the answers
¿Cuál es el puntaje máximo que se puede asignar por méritos generales según el Artículo 32°?
Signup and view all the answers
Relaciona los tipos de faltas con la cantidad de puntos asignados según el Artículo 33°:
Signup and view all the answers
¿Cuáles son las condiciones imprescindibles para tener opción al ascenso de jerarquía en la docencia según el artículo 54°?
Signup and view all the answers
La acumulación consiste en desempeñar dos cargos directivos al mismo tiempo.
Signup and view all the answers
¿Qué es la inamovilidad docente según el artículo 73°?
Signup and view all the answers
El tribunal que calificará los concursos de méritos y exámenes de competencia estará compuesto por un delegado de la Dirección General de Educación como Presidente, el Jefe de Distrito o Zona Escolar como Secretario, el Inspector del ciclo como Vocal y un delegado de la Federación Sindical de Maestros como __________.
Signup and view all the answers
Study Notes
Reglamento del Escalafón Nacional del Servicio de Educación
Artículos 1-3: Concepto, Finalidades, y Funciones
- El Escalafón Nacional del Servicio de Educación es un registro sistemático y centralizado de los datos personales de maestros y funcionarios educativos.
- Tiene cuatro finalidades:
- Regula el ingreso y garantiza el seguimiento de la carrera docente.
- Establece categorías y jerarquías para que los maestros y empleados puedan ascender.
- Establece reglas para el ascenso a categorías o niveles más altos.
- Valora la experiencia y los méritos de los maestros y empleados para brindar un mejor servicio educativo.
- El Departamento de Estadística y Personal es el encargado de manejar el Escalafón Nacional y tiene las siguientes funciones:
- Registro de datos personales de los maestros y funcionarios educativos.
- Inscripción del personal docente y administrativo en el Escalafón Nacional.
- Decisión de ascensos de categoría basados en las calificaciones de las Comisiones Distritales.
Artículos 4-11: Ingreso en el Servicio de Educación
- El sistema educativo se divide en dos áreas: docente y administrativa.
- Los requisitos para ingresar al sector docente son:
- Ser boliviano o extranjero con permiso de trabajo.
- Demostrar capacidad necesaria para ser maestro mediante título revalidado por el Estado.
- Tener entre 18 y 50 años de edad.
- Los requisitos para ingresar al sector administrativo son:
- Ser boliviano o extranjero con permiso de trabajo.
- Tener entre 18 y 50 años de edad.
- Existencias tres categorías de maestros:
- Maestros normalistas: han completado una formación pedagógica regular.
- Maestros titulares: son maestros interinos que después de 10 años de servicio aprueban un examen y obtienen un título.
- Maestros interinos: no tienen formación pedagógica completa, pero ingresan temporalmente al sistema educativo.
Artículos 12-17: Inscripción en el Escalafón
- Los maestros y funcionarios administrativos tienen la obligación de inscribirse en el Escalafón.
- Los maestros normalistas deben solicitar su inscripción en el Escalafón desde que inician su ejercicio docente.
- Los maestros interinos tienen la opción de inscribirse en el Escalafón después de cumplir cinco años de servicio y aprobar un examen de idoneidad.
Artículos 18-21: Jerarquías y Categorías
- La carrera docente y administrativa se desarrolla en dos aspectos: ascensos de jerarquía y promociones de categoría.
- La escala jerárquica docente comprende rangos como Director General de Educación, Director del Instituto de Investigación Pedagógicas, y Profesores de Normales Urbanas.
- La escala jerárquica administrativa comprende rangos como Ministro de Educación, Viceministros de Educación, y jefes de sección del Ministerio de Educación.
Artículos 22-36: Calificación de Méritos
-
Los ascensos a cargos directivos se determinarán a través de un concurso de méritos y un examen de competencia.
-
Los méritos profesionales de cada maestro se registran y califican en una ficha llevada por la autoridad inmediata superior.
-
La calificación de méritos se basa en factores como estudios y títulos profesionales, condiciones personales y docentes, tiempo de servicios, y méritos generales.### Categorías y Promociones
-
La categoría 4° se alcanza con 4 años de servicio y aprobado el examen.
-
La categoría 3° se alcanza con 8 años de servicio y aprobado el examen.
-
La categoría 2° se alcanza con 12 años de servicio y aprobado el examen.
-
La categoría 1° se alcanza con 16 años de servicio y aprobado el examen.
Exámenes Voluntarios
- Los exámenes voluntarios para la promoción de categoría son atendidos por el Instituto de Investigaciones Pedagógicas.
- Estos exámenes se basan en programas y guías de lectura de obras técnicas y se realizan mediante pruebas objetivas aplicadas y calificadas por el Instituto.
Comisiones Calificadoras
- La calificación de los servicios docentes se efectúa por Comisiones Calificadoras Distritales y por la Comisión Nacional del Escalafón.
- La Comisión Nacional tiene facultades revisoras y supervisoras.
- Las Comisiones Distritales están constituidas por el Jefe de Distrito Escolar, el inspector de ciclo y un representante Sindical.
Ascensos de Jerarquía
- Los ascensos jerárquicos en la docencia se determinan por compulsa de méritos, años de servicio y, cuando sea necesario, examen de competencia.
- Las condiciones imprescindibles para tener opción al ascenso de jerarquía son: poseer título de formación pedagógica, capacidad para la función directiva, no menos de 5 años de servicio y no menos de 100 puntos de méritos.
Provision de Cargos Docentes
- Cuando haya dos o más postulantes para un cargo directivo vacante, se realizará un concurso de méritos para definir la designación.
- Los requisitos para el concurso son: idoneidad para el cargo acreditada por título pedagógico, antigüedad en el servicio y méritos en la Ficha de Calificación.
Acumulación de Cargos
- La acumulación consiste en desempeñar un cargo principal y otro cargo docente.
- Las acumulaciones solo se concederán cuando no haya maestros normalistas o titulares sin colocación dentro del mismo ciclo o especialidad.
Inamovilidad Docente y Cesantías
- La inamovilidad de los maestros inscritos en el Escalafón establece que no pueden ser destituidos o suspendidos de sus funciones, excepto en casos de comisión de actos inmorales, indisciplinarios o delictivos.
- Los maestros cesantes sin culpa de su parte tienen derecho a percibir el 100% de su remuneración hasta por un máximo de 90 días.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Aprende sobre el reglamento del escalafón nacional del servicio de educación en Bolivia, establecido en 1957. Conoce sus antecedentes y cambios en la educación.
