Podcast
Questions and Answers
¿Cuál es el principal objetivo del real decreto mencionado en el texto?
¿Cuál es el principal objetivo del real decreto mencionado en el texto?
- Establecer la organización general del Departamento de Educación, Formación Profesional y Deportes. (correct)
- Definir las políticas del Gobierno en materia educativa y de Formación Profesional.
- Cumplir con los principios de buenas prácticas recogidos en la Ley 39/2015.
- Habilitar al Ministro para la Transformación Digital y de la Función Pública.
¿Cuál de los siguientes principios no se menciona en el texto como principio que responde este real decreto?
¿Cuál de los siguientes principios no se menciona en el texto como principio que responde este real decreto?
- Eficacia
- Necesidad
- Imparcialidad (correct)
- Proporcionalidad
Según el texto, ¿qué excepción se hace en cuanto a las competencias del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes?
Según el texto, ¿qué excepción se hace en cuanto a las competencias del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes?
- No tiene competencias en materia de enseñanzas universitarias. (correct)
- No tiene competencias en materia de deportes.
- No tiene competencias en materia de política del Gobierno.
- No tiene competencias en materia de Formación Profesional de personas trabajadoras.
¿Qué órganos han emitido informe en la tramitación de este real decreto?
¿Qué órganos han emitido informe en la tramitación de este real decreto?
¿Cuál de los siguientes aspectos no se menciona como parte de las competencias del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes?
¿Cuál de los siguientes aspectos no se menciona como parte de las competencias del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes?
¿En qué artículo de qué ley se habilita la emisión de este real decreto?
¿En qué artículo de qué ley se habilita la emisión de este real decreto?
¿Cuál de las siguientes funciones NO se menciona como responsabilidad de la Secretaría General de Educación?
¿Cuál de las siguientes funciones NO se menciona como responsabilidad de la Secretaría General de Educación?
Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA respecto a las competencias de la Secretaría General de Educación?
Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA respecto a las competencias de la Secretaría General de Educación?
En relación con la cooperación internacional en educación no universitaria, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA según el texto?
En relación con la cooperación internacional en educación no universitaria, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA según el texto?
Respecto a las relaciones internacionales en materia de educación no universitaria, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA?
Respecto a las relaciones internacionales en materia de educación no universitaria, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA?
En relación con las reuniones del Consejo de Educación, Juventud, Cultura y Deporte de la Unión Europea, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA según el texto?
En relación con las reuniones del Consejo de Educación, Juventud, Cultura y Deporte de la Unión Europea, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA según el texto?
Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA respecto a las competencias de la Secretaría General de Educación?
Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA respecto a las competencias de la Secretaría General de Educación?
¿Cuál es uno de los objetivos mencionados en el texto para impulsar la colaboración entre los centros de Formación Profesional y las empresas?
¿Cuál es uno de los objetivos mencionados en el texto para impulsar la colaboración entre los centros de Formación Profesional y las empresas?
¿Qué papel juegan las tecnologías avanzadas en el Sistema de Formación Profesional según el texto?
¿Qué papel juegan las tecnologías avanzadas en el Sistema de Formación Profesional según el texto?
¿Qué tipo de acciones se buscan impulsar para promover la capacidad innovadora del profesorado de Formación Profesional según el texto?
¿Qué tipo de acciones se buscan impulsar para promover la capacidad innovadora del profesorado de Formación Profesional según el texto?
¿Qué se busca coordinar a nivel estatal según lo mencionado en el texto?
¿Qué se busca coordinar a nivel estatal según lo mencionado en el texto?
¿Qué es fundamental para favorecer la colaboración efectiva en diferentes sectores productivos según el texto?
¿Qué es fundamental para favorecer la colaboración efectiva en diferentes sectores productivos según el texto?
¿Qué aspecto no se menciona como parte de las acciones impulsadas para el Sistema de Formación Profesional según el texto?
¿Qué aspecto no se menciona como parte de las acciones impulsadas para el Sistema de Formación Profesional según el texto?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a la planificación de infraestructuras y equipamientos educativos en el exterior?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a la planificación de infraestructuras y equipamientos educativos en el exterior?
En relación al ejercicio de las competencias del Departamento respecto a los tratados internacionales, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
En relación al ejercicio de las competencias del Departamento respecto a los tratados internacionales, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
Respecto a la coordinación y apoyo a las unidades periféricas del Departamento en Ceuta y Melilla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
Respecto a la coordinación y apoyo a las unidades periféricas del Departamento en Ceuta y Melilla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
En cuanto a la planificación de infraestructuras y equipamientos educativos en Ceuta y Melilla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
En cuanto a la planificación de infraestructuras y equipamientos educativos en Ceuta y Melilla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta en relación al ejercicio de las competencias del Departamento respecto a los tratados internacionales?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta en relación al ejercicio de las competencias del Departamento respecto a los tratados internacionales?
En relación a la planificación de infraestructuras y equipamientos educativos en el exterior, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
En relación a la planificación de infraestructuras y equipamientos educativos en el exterior, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
¿Quién sustituirá a la persona titular de la Secretaría General de Formación Profesional en caso de vacancia, ausencia o enfermedad, según el texto?
¿Quién sustituirá a la persona titular de la Secretaría General de Formación Profesional en caso de vacancia, ausencia o enfermedad, según el texto?
¿Cómo se determina el orden de suplencia de la persona titular de la Secretaría de Estado de Educación, según el texto?
¿Cómo se determina el orden de suplencia de la persona titular de la Secretaría de Estado de Educación, según el texto?
¿Cuál es la función principal de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones del Ministerio según el texto?
¿Cuál es la función principal de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones del Ministerio según el texto?
¿Qué establece el régimen de suplencia para los órganos superiores y directivos del Departamento según el texto?
¿Qué establece el régimen de suplencia para los órganos superiores y directivos del Departamento según el texto?
¿Por qué se sustituirá a la persona titular de la Subsecretaría del Ministerio según el texto?
¿Por qué se sustituirá a la persona titular de la Subsecretaría del Ministerio según el texto?
¿Cuál es el principal objetivo de la consolidación de las Unidades TIC según el texto?
¿Cuál es el principal objetivo de la consolidación de las Unidades TIC según el texto?