Развитие музыкальных навыков у детей 3-х лет

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Какое из следующих направлений не является целью работы с детьми третьего года жизни?

Воспитывать умение реагировать на музыку

Формировать интерес к музыке

Подключать детей к театральным постановкам (correct)

Развивать устойчивое слуховое восприятие

Каков один из принципов выбора репертуара для детей?

Исключать народные мелодии

Слушать только зарубежные произведения

Предоставлять им сложные произведения

Основываться на детском жизненном опыте (correct)

Какие музыкальные произведения важно включать для восприятия детьми?

Только зарубежные популярные песни

Народные произведения и сочинения отечественных композиторов (correct)

Исключительно современные хиты

Только классические произведения

Что должно быть основным в содержании песен для детей третьего года жизни?

Интерес и доступность по содержанию Signup and view all the answers

Какую активность воспитатель должен развивать у детей во время исполнения песен?

Проявление активности при подпевании и пении Signup and view all the answers

Какой из перечисленных музыкальных произведений подходит для детей третьего года жизни?

Лошадка – муз. Е.Тиличеевой, сл. Н.Френкель Signup and view all the answers

Какую задачу ставит воспитатель перед детьми при обучении пению?

Преодолевать трудности исполнения песен Signup and view all the answers

Что важно учитывать при составлении музыкального репертуара для детей?

Учитывать возрастные особенности детей Signup and view all the answers

Что является одной из основополагающих характеристик программных музыкальных произведений?

Способность детей различать музыкальные характеристики Signup and view all the answers

Какую роль играет эмоциональная реакция детей на музыку?

Способствует развитию музыкального слуха Signup and view all the answers

Study Notes

Развитие музыкальных навыков у детей 3-х лет

Цель: Развить устойчивое слуховое восприятие, интерес к музыке, понимание музыкальных произведений.
Основные принципы:
- Не мешайте другим детям слушать музыку и реагировать на нее.
- Учите детей узнавать произведения по вступлению.
- Помогите детям различать музыкальные характеристики образов в программах.
- Создайте у детей запас любимых музыкальных произведений.
Рекомендации по выбору репертуара:
- Используйте как можно больше народных произведений, а также произведения отечественных и зарубежных композиторов.
- Музыка должна соответствовать жизненному опыту ребенка.
- Проводите интегрированные занятия, связанные с любимыми игрушками, животными, временами года и т.д.
Примерный репертуар для детей 3-х лет:
- «Лошадка» — муз.Е.Тиличеевой, сл.Н.Френкель
- «Наша погремушка» — муз.И.Арсеева, сл.И.Черницкой
- «Зайка» — русская народная мелодия в обработке АН.Александрова, сл.Т.Бабаджан
- «Корова» — муз.М.Раухвергера, сл.О.Высоцкой
- «Кошка» — муз.АН.Александрова, сл.Н.Френкеля
- «Слон» и «Куры и петухи» — муз.К.Сен-Санса, А.Вивальди
- «Зима» (фрагмент 2-й части) — муз.Г.Свиридова
- «Зима» и «Зимнее утро» — муз.П.И.Чайковского
- «Весною» и «Осенью» — муз.С.Майкопар
- «Цветики» — муз.В.Карасевой, сл.Н.Френкеля
- «Собачка» — муз.М.Раухвергера, сл.Н.Комиссаровой
- «Цыплята» — муз.А.Филиппенко, сл.Т.Волгиной
- «Колокольчик» - муз.И.Арсеева, сл.И.Черницкой
- «Кто нас крепко любит?» — муз.и сл.И.Арсеева
- «Лошадка» — муз.А.Арсеева, сл.В.Татаринова
- «Крякря» — муз.А.Арсеева, сл.Н.Чечериной
Развитие эмоциональности и образности восприятия музыки через движения:
- Учите детей воспринимать и воспроизводить движения по показу взрослого (хлопать, притопывать ножкой, поворачивать кисти рук).
- Помогите им передавать образы: птичка летает, зайка прыгает, мишка косолапый идет, кошка крадется, лошадка бежит.
- Совершенствуйте навыки ходьбы, бега (на носках, громко и тихо, высоко и низко, поднимая ноги; медленно и быстро подскакивать, полуприседая, прямой галоп).
- Учите детей выполнять простые танцевальные движения в кругу, врассыпную, лежа на ковре.
- Помогите им передавать характер движений в танцах и музыкальных играх и менять их.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Этот квиз посвящен методам развития музыкальных навыков у детей трехлетнего возраста. Мы рассмотрим принципы, рекомендации по выбору репертуара и примеры музыкальных произведений, которые помогут детям лучше воспринимать и наслаждаться музыкой. Участвуя в этом квизе, вы сможете узнать, как эффективно развивать музыкальный слух у малышей.