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Questions and Answers
Fof/k ka vFkZ kya hai?
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Kya fof/k mein v/;kid ke liye dfork ka vFkZ crykuk kiya jata hai?
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Kya mPp dksfV dh HkkokRed dfork mein iz’uksa ka iz;ksx avashyak hai?
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Kya [kaMkUo; fof/k ko iz;ksx karna galat hai?
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Milagkj fof/k ka maujood samay mein kya mahatva hai?
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Study Notes
रसास्वादन विधि
- अर्थ: रस का अनुभव करना।
- कविता पढ़ाने की एक विधि, जहां उद्देश्य कविता का आनंद लेना है, न कि अर्थ समझाना।
- उपसंहार विधि का एक प्रकार, जहां कविता की सामान्य व्याख्या के बाद रसानुभूति करवाना।
- उच्च कोटि की भावनात्मक कविताओं में, कम प्रश्नों का प्रयोग करना श्रेयस्कर है।
- खंडान्वय विधि, इतिवृतात्मक कविताओं के लिए उपयोगी है।
सूत्र विधि
- संस्कृत की पाणिनी अष्टाध्यायी से प्रभावित।
- व्याकरण संबंधी नियम पहले सिखाए जाते हैं, फिर नियमों का अभ्यास किया जाता है।
- पाठ्यपुस्तक और सूत्र प्रणाली दोनों सिद्धांत से शुरू होती है और उदाहरणों से आगे बढ़ती है।
भाषा संसर्ग/अव्याकृति विधि
- इस सिद्धांत का मानना है कि अलग व्याकरण की शिक्षा जरूरी नहीं है।
- बच्चों को भाषा का प्रयोग करके सिखाना चाहिए।
- भाषा सीखने वालों को ऐसी रचनाएँ पढ़नी चाहिए, जिनकी भाषा पर पकड़ हो।
- मौखिक अभिव्यक्ति और शुद्ध भाषा का अभ्यास कराया जाना चाहिए।
व्याख्यान विधि
- प्राचीन विधि, अभी भी अधिक प्रयुक्त।
- यह विधि शिक्षक केन्द्रित है।
- विद्यार्थी, निष्क्रिय श्रोता बन जाते हैं।
- उद्देश्य संक्षिप्त रूप में विषय विस्तार करना और संक्षेपण करना है।
- छात्रों के लिए उपयोगी है, प्राथमिक और माध्यमिक कक्षाओं में।
- यह विधि, उपयुक्त नहीं है, प्राथमिक कक्षाओं के लिए।
प्रदर्शन विधि
- किसी भी घटना को दृश्य रूप में प्रदर्शित करना।
- "मूर्त से अमूर्त" शिक्षण सूत्र का प्रयोग।
- शिक्षक, प्रयोगों का प्रदर्शन करता है और छात्र भी सक्रिय रहते हैं।
- द्विपक्षीय शिक्षण विधि।
- विद्यार्थी में तार्किक सोच बढ़ाने में मददगार।
व्यतिरेकी विधि
- दो भाषाओं की तुलना करके, भाषा सीखने की।
- विद्यार्थी भाषा के पाठ्यक्रम को स्वयं लिखे।
- माना जाता है कि भाषा-शिक्षण में, इस विधि से सहयोग मिलता है।
- उदाहरणों की सहायता से, विद्यार्थियों की तार्किक सोच और भाषा समझ विकसित होती है।
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Description
इस प्रश्नावली में रसास्वादन विधि, सूत्र विधि, भाषा संसर्ग और व्याख्यान विधि जैसे विभिन्न शिक्षण तरीकों का वर्णन किया गया है। ये सभी विधियाँ कविता और भाषा शिक्षा में महत्व रखती हैं। प्रश्नावली का उद्देश्य इन विधियों के मूल तत्वों और उद्देश्यों को समझाना है।
