Psychologie du Développement: Concepts et Carrières

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Questions and Answers

Quel est l'objectif principal de l'étude de la psychologie du développement humain ?

Évaluer la santé mentale des individus

Prédire le comportement futur d'un individu (correct)

Suivre les changements de la personnalité

Découvrir les mystères du comportement humain

Comment se définit un changement qualitatif dans la psychologie du développement ?

Un changement lié à la croissance physique

Un changement dans la nature ou l'organisation interne de l'individu (correct)

Un changement qui se produit sur une courte période

Un changement mesurable dans le comportement

Quel domaine du développement est principalement lié à la santé et à la croissance du corps ?

Développement physique (correct)

Développement affectif et social

Développement cognitif

Développement sexuel

Quel facteur est considéré comme un élément de continuité dans le développement humain ?

Les traits de caractère biologiquement influencés Signup and view all the answers

Quel facteur d'influence est considéré comme interne dans le développement ?

Hérédité Signup and view all the answers

Quels types de facteurs d'influence sont étudiés dans la psychologie du développement ?

Les facteurs internes et externes Signup and view all the answers

Quel est un but de la psychologie du développement en rapport avec les retards de développement ?

Déceler des retards dans le développement Signup and view all the answers

À quelle phase de développement correspond l'enfant de 4 ans ?

Âge préscolaire Signup and view all the answers

Quelle association est spécialisée dans la recherche en psychologie du développement ?

Society for Research in Child Development Signup and view all the answers

Quelle est la vision actuelle du développement humain ?

Elle considère le cycle complet de la vie Signup and view all the answers

Quelle carrière n'est pas directement associée à la psychologie du développement ?

Enseignant d'école élémentaire Signup and view all the answers

Quel est l'objectif principal du développement cognitif ?

L'apprentissage de diverses habiletés intellectuelles Signup and view all the answers

Quel type de changement est considéré comme quantitatif dans le développement humain ?

Changements mesurables tels que la croissance Signup and view all the answers

Quelle est la période de l'adolescence selon la classification des phases de développement ?

12 à 18 ans Signup and view all the answers

Quelle revue est dédiée à la psychologie au Québec ?

Revue Québécoise de Psychologie Signup and view all the answers

Quel type de développement inclut des aspects liés au concept de soi et aux émotions ?

Développement affectif et social Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui définit une vulnérabilité chez un individu ?

C'est le résultat de caractéristiques innées et acquises augmentant le risque de réactions inadaptées au stress. Signup and view all the answers

Quel est un exemple d'influence non normative sur le développement ?

Un événement marquant comme un accident de voiture Signup and view all the answers

Quelle est la différence entre une période critique et une période sensible ?

Une période critique est rigide, tandis qu'une période sensible est plus flexible. Signup and view all the answers

Quel facteur influence le développement d'un individu de manière flexible ?

Les expériences de vie et l'environnement Signup and view all the answers

Comment les traits de résilience sont-ils décrits dans le développement psychologique ?

Ils augmentent les chances d'une adaptation positive au stress. Signup and view all the answers

Quel est le bon ordre du développement linguistique chez un enfant?

gasouillis, babillage, holophrases, énoncés binaires Signup and view all the answers

Quel événement de développement moteur survient généralement à 11 mois?

Station bipède Signup and view all the answers

Quel concept explique comment l'environnement influence la génétique?

Interaction gènes-environnement Signup and view all the answers

Qui est la figure importante associée au modèle bioécologique du développement?

Urie Bronfenbrenner Signup and view all the answers

Qu'implique le modèle interne de l'expérience?

Les interprétations subjectives des expériences sont significatives Signup and view all the answers

Quel facteur ne fait PAS partie de la perspective écologique selon Bronfenbrenner?

Maturité génétique Signup and view all the answers

Quel aspect de la vulnérabilité est souligné par les modèles de la vulnérabilité et de la résilience?

L'interaction du milieu et de l'individu affecte la résilience Signup and view all the answers

Quel effet la culture a-t-elle sur le développement de l'enfant selon la perspective écologique?

Elle influence les interprétations et les significations des expériences Signup and view all the answers

Study Notes

Psychologie du Développement: Définition et Buts

Étude scientifique des changements et de la continuité dans la vie d'un individu. (Boyd & Bee, 2017)
Se focalise sur les changements quantitatifs (mesurables) et qualitatifs (nature interne).
La continuité se réfère aux caractéristiques qui persistent tout au long de la vie, souvent influencées par des facteurs biologiques.
Buts: comprendre les facteurs d'influence, prédire le comportement futur, identifier les retards de développement et fournir des outils pour restaurer un développement normal.

Vision Actuelle du Développement

Approche du cycle de vie complet, de la conception à la mort.
Égalité d'importance accordée à toutes les périodes de développement.
Reconnaît l'influence de la culture et du contexte sur le développement.

Carrières en Psychologie du Développement

Doctorat en psychologie requis.
Postdoctorat souvent nécessaire.
Possibilités en recherche, pratique clinique, milieu hospitalier, pratique privée et milieu académique.

Associations et Revues Spécialisées

Society for Research in Child Development (SRCD): www.srcd.org
Congrès Biennal du SRCD: http://www.srcd.org/meetings/biennial-meeting
Revues: Revue Canadienne des Sciences du Comportement, Revue Québécoise de Psychologie, Journal of Child Development, etc.
Trouver des ressources via la bibliothèque de l'UQAM: http://www.bibliotheques.uqam.ca/

Phases de Développement

Prénatal
Petite enfance (0 à 2 ans)
Âge préscolaire (3 à 5 ans)
Âge scolaire / Enfance (6 à 11 ans)
Adolescence (12-18 ans)
Adulte (jeune - moyen - avancé)

Dimensions du Développement

Développement physique: santé, croissance, vieillissement, cerveau, sens et motricité.
Développement cognitif: pensée, langage, mémoire, apprentissage, déclin cognitif.
Développement socioaffectif: relations sociales, développement des habiletés sociales, concept de soi, émotions.

Facteurs d'Influence

Facteurs internes: hérédité et maturation.
Facteurs externes: influences du milieu.

Facteurs d'Influence Internes

Maturation: processus naturel de développement régi par une horloge biologique. (Gesell, 1925)
Prédispositions innées: traits génétiques uniques à l'individu.

Exemples de Séquences de Développement

Développement linguistique: gazouillis, babillage, holophrases, énoncés binaires.
Développement moteur: lever le menton, position assise, marcher à 4 pattes, station debout, premiers pas.

Facteurs d'Influence Externes

Culture: influence l'environnement et l'interprétation de l'expérience.
Modèle bioécologique de Bronfenbrenner: cadre pour comprendre les influences environnementales et leurs interactions.
Modèle interne de l'expérience: système personnel d'interprétations et de significations.

Interaction Gènes-Environnement

Exemples: héritage de capacités intellectuelles et stimulation familiale, tempérament difficile et réactions négatives.
L'environnement peut activer ou inhiber l'expression génétique.
Épigénétique: étude des mécanismes qui modulent l'expression génétique en fonction de l'environnement.

Facteurs de Risque et Facteurs de Protection

Modèles de la vulnérabilité et de la résilience.
Vulnérabilité: trait qui augmente les risques de réactions négatives au stress (tempérament difficile, troubles cognitifs).
Résilience: trait qui favorise l'adaptation au stress (tempérament facile, compétences cognitives élevées).

Autres Facteurs d'Influence

Influences normatives: liées à l'âge ou à une génération (effet de cohorte).
Influences non normatives:événements inhabituels avec une influence marquante sur la vie.
Périodes critiques: sensibles à la présence/absence d'une expérience particulière.
Périodes sensibles: phases plus souples (mois, années) où l'influence est plus marquée.

Résumé

Le développement est influencé par de nombreux facteurs.
Les facteurs déterminants ne sont pas des garanties ni des condamnations.
La trajectoire du développement est flexible et peut être modifiée par les facteurs de risque, de protection, les expériences, l'environnement et la culture.

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Description

Ce quiz explore les définitions et les objectifs de la psychologie du développement, en mettant l'accent sur les changements tout au long de la vie. Vous découvrirez les approches contemporaines et les perspectives culturelles sur le développement. Enfin, le quiz abordera les carrières potentielles dans ce domaine, y compris les exigences en matière de formation.