Psychologie der Armut bei Kindern

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Questions and Answers

Welches dieser Phänomene ist nicht mit der psychologischen Auswirkung von Armut auf Kinder verbunden?

Erhöhter Stress

Verbesserte exekutive Funktionen (correct)

Eingeschränkte Aufmerksamkeitslenkung

Schlechte Impulskontrolle

Wie beeinflusst Armut den präfrontalen Cortex?

Er wird durch den mit Armut verbundenen Stress negativ beeinflusst (correct)

Er ist nicht von Armut betroffen

Er wird durch positive Erfahrungen gestärkt

Er wird in seiner Entwicklung gefördert

Warum kann finanzielle Knappheit zu Vernachlässigung von nützlichen Informationen führen?

Durch eine Fokussierung auf unmittelbare Aufgaben und Notwendigkeiten (correct)

Weil sie weniger Zeit mit Bildungsangeboten verbringen

Wegen einer breiteren Aufmerksamkeitsverteilung

Weil Kinder aus armen Haushalten weniger lernen

Welches Verhalten könnte eine Folge der Aufmerksamkeitseinschränkung bei Armutsbetroffenen sein?

Vernachlässigung wichtiger Informationen zur Ressourcenoptimierung Signup and view all the answers

Welche exekutive Funktion ist möglicherweise am stärksten durch Armut beeinträchtigt?

Arbeitsgedächtnis Signup and view all the answers

Welches Ziel hat das Picture Exchange Communication System (PECS) in erster Linie?

Die Selbstständigkeit in der Kommunikation zu unterstützen. Signup and view all the answers

Welches der folgenden Elemente ist kein Kernaspekt von PECS?

Komplexe verbale Interaktionen. Signup and view all the answers

Welcher Nachteil ist mit der Verwendung von PECS verbunden?

Abhängigkeit von Bildern für die Kommunikation. Signup and view all the answers

In welcher Weise unterstützt PECS Menschen im Autismus-Spektrum?

Durch die Verbesserung der visuellen Verarbeitung von Informationen. Signup and view all the answers

Was ist eine der praktischen Herausforderungen bei der Implementierung von PECS?

Erstellung und Pflege von Bildkarten erfordern Ressourcen. Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen über PECS ist falsch?

PECS ermöglicht eine flexible Kommunikation. Signup and view all the answers

Wie kann PECS zur Verbesserung der Kommunikation beitragen?

Durch die Reduktion von Missverständnissen. Signup and view all the answers

Welche der folgenden Zielgruppen profitiert am meisten von PECS?

Menschen mit Sprach- oder Kommunikationsstörungen. Signup and view all the answers

Was beschreibt die Stabilität des Selbst im Erwachsenenalter?

Verhaltensvorhersagen werden mit zunehmendem Alter immer präziser. Signup and view all the answers

Was wird unter Selbstwirksamkeit verstanden?

Die Fähigkeit, in verschiedenen Lebenslagen effektiv zu handeln. Signup and view all the answers

Welcher Aspekt gehört nicht zu den drei Komponenten des Selbst?

Selbstregulierung Signup and view all the answers

Wie wird der Prozess der Selbstwahrnehmung beschrieben?

Es ist ein fortlaufender Prozess der Selbstidentifikation. Signup and view all the answers

Was kennzeichnet die Instabilität des Selbst?

Uneinigkeit in den eigenen Gedanken, Gefühlen und Handlungen. Signup and view all the answers

Welches Merkmale sind Teil des Selbstkonzepts?

Persönliche Eigenschaften und typische Verhaltensweisen. Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die Rolle des Selbst in der Sozialarbeit?

Das Verständnis des Selbst ist entscheidend für effektive Unterstützung. Signup and view all the answers

Welches der folgenden Merkmale stellt keinen Aspekt des Selbst dar?

Verhaltensvorhersage Signup and view all the answers

Welche Rolle spielen Pädagog*innen laut den genannten Inhalten beim Umgang mit sozialen Normen und Werten?

Sie vermitteln Werte und Regeln und helfen bei kritischer Reflexion. Signup and view all the answers

Wie kann ein hoher Selbstwert negativ wirken?

Er kann zu Narzissmus und Versagensängsten führen. Signup and view all the answers

Was ist eine potenzielle Schwäche eines hohen Selbstwerts?

Er kann die Reflexion über eigene Leistung einschränken. Signup and view all the answers

Was wird als vorteilhaftere Alternative zum hohen Selbstwert vorgeschlagen?

Selbstmitgefühl Signup and view all the answers

Welche Aussage beschreibt die Beziehung zwischen Selbstwert und sozialen Interaktionen?

Selbstwert wird stark durch soziale Interaktionen geformt. Signup and view all the answers

In welchem Kontext kann ein hoher Selbstwert als unangemessen erachtet werden?

In einem Wettbewerb, wo Teamarbeit erforderlich ist. Signup and view all the answers

Welche Form sozialer Rückmeldungen wird im Zusammenhang mit Selbstwert erwähnt?

Soziale Vergleiche mit anderen. Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen über die Prozesse des Reflected Reappraisal und des Generalized Other ist zutreffend?

Beide integrieren externe Eindrücke in das persönliche Denken. Signup and view all the answers

Wie beeinflussen Geschlechterstereotype die Wahrnehmung von Fähigkeiten und Leistungen?

Sie verstärken die Unterschiede unabhängig von objektiven Leistungsdaten. Signup and view all the answers

Welche der folgenden Strategien könnte nicht zur Förderung von Gleichberechtigung in der Bildung beitragen?

Ignorieren der spezifischen Rückmeldungen an Schülerinnen. Signup and view all the answers

Was beschreibt das Konzept des 'reflected reappraisal' in der Entwicklungspsychologie?

Die Vorstellung, dass der Selbstwert stark von den Rückmeldungen anderer Personen abhängt. Signup and view all the answers

Wie können Lehrkräfte unbewusst den spezifischen Selbstwert von Schülern beeinflussen?

Durch unterschiedliche Erwartungen und Rückmeldungen. Signup and view all the answers

Welche Rolle spielt der 'generalized other' in der sozialen Interaktion?

Er beschreibt eine verallgemeinerte Vorstellung über Erwartungen und Haltungen anderer. Signup and view all the answers

Welches der folgenden Elemente ist entscheidend für die Förderung eines gesunden Selbstwertgefühls bei Kindern?

Positive und ermutigende Kommunikation zu fördern. Signup and view all the answers

Welche Aussage über die Reflexion von Rollenvorstellungen ist korrekt?

Kompetenzen können individuell ausgeprägt sein, unabhängig vom Geschlecht. Signup and view all the answers

Was sind mögliche Konsequenzen von Geschlechterstereotypen in der Bildung?

Uneinheitliche Erwartungen bezüglich der Fähigkeiten. Signup and view all the answers

Was ist der Hauptunterschied zwischen Selbstwert und Selbstkonzept?

Selbstwert ist die Bewertung der eigenen Person, während Selbstkonzept sich auf Wissen über sich selbst bezieht. Signup and view all the answers

Wie beeinflussen sich Selbstwert und Selbstkonzept gegenseitig?

Ein niedriges Selbstwertgefühl kann zu Unsicherheiten im Selbstkonzept führen. Signup and view all the answers

Warum gibt es keine einheitliche Definition des Selbstwerts?

Weil verschiedene Begriffe oft synonym verwendet werden, was zu Verwirrung führt. Signup and view all the answers

In welcher Weise spielt der Selbstwert in der Entwicklungspsychologie eine Rolle?

Selbstwertprobleme können psychische Störungen beeinflussen und aufrechterhalten. Signup and view all the answers

Welches der folgenden Konstrukte wird häufig mit dem Selbstwert gleichgesetzt, obwohl es Unterschiede gibt?

Selbstwirksamkeit Signup and view all the answers

Was beschreibt die Arbeitsdefinition des Selbstwerts?

Die gefühlsmäßige Einstellung zur eigenen Person basierend auf dem Selbstbild. Signup and view all the answers

Wie wird die Arbeit am Selbstwert in sozialen und psychologischen Angeboten gesehen?

Als ein zentrales Ziel für die persönliche Entwicklung angesehen. Signup and view all the answers

Was ist eine aus der Definition des Selbstwerts abzuleitende wichtige Erkenntnis?

Der Selbstwert kann sich durch soziale Rückmeldungen stark verändern. Signup and view all the answers

Study Notes

Entwicklungspsychologie

Die Psychologie ist eine empirische Wissenschaft, die menschliches Erleben und Verhalten, deren Entwicklung im Laufe des Lebens sowie alle relevanten inneren und äußeren Faktoren und Bedingungen beschreibt und erklärt.
Menschliches Verhalten wird durch personale und Kontextfaktoren bestimmt.
Die Personale Faktoren beinhalten Einstellungen, Fähigkeiten, Temperament und Entwicklungs-faktoren wie das Genom oder familiäre Erziehung.
Die Kontextfaktoren beinhalten Situationen, Anreize, Orte, Dinge, Tageszeit und interpersonale Beziehungen.
Ein Verhalten wird durch das konkrete Verhalten, den Ort und den Zeitpunkt des Verhaltens, Interpersonale Bezüge, Personale Faktoren (Kompetenzen, Vorlieben) und Entwicklungsfaktoren (Erfahrungen, Familie, Schule) erklärt.
Das Selbst bezieht sich auf die Empfindung, ein einheitliches, konsistentes fühlendes, denkendes und handelndes Wesen zu sein.
Es besteht aus dem Selbstwert, dem Selbstkonzept und der Selbstwirksamkeit.
Das Selbstkonzept setzt sich aus der Selbstwahrnehmung und dem Wissen über die eigene Person zusammen, mit Eigenschaften, Fähigkeiten, Neigungen, Interessen und Verhaltensweisen.
Der Selbstwert resultiert aus den Bewertungen der eigenen Person oder von Aspekten, die die eigene Person ausmachen.
Selbstwahrnehmung, (Ich-Bewusstsein), ist ein Prozess, der Wissen über die eigene Person generiert.
Die Stabilität des Selbst kann über die Zeit und über verschiedene Situationen hinweg bestehen bleiben.
Die Psychologie des Selbst geht der Frage nach, warum Menschen bestimmte Persönlichkeiten entwickeln und sich mit sich selbst identifizieren.
Der State-Selbstwert sind kurzfristige, situationsabhängige Schwankungen der Selbstbewertung.
Der Trait-Selbstwert ist ein stabiler, überdauernder Selbstwert.
Globaler und spezifischer Selbstwert sind unterschiedliche Konstrukte.
Das Selbstkonzept beeinflusst Verhalten, Entscheidungen, Wohlbefinden und Kompetenzerwerb.
Das kindliche Selbstkonzept entwickelt sich von der frühen Kindheit fort.
Im Laufe des Kindes- und Jugendalters verändern sich die Vorlieben, Einstellungen und Verhaltensweisen.
Geschlechtsunterschiede in Bezug auf den Selbstwert können bestehen.
Intelligenz ist ein komplexer Begriff, der verschiedene Aspekte beinhaltet.
Intelligenz kann unterschiedlich und in verschiedenen Bereichen ausgeprägt sein.
Hochbegabung wird als Potential für herausragende Leistungen verstanden, kann aber anhand von Kompetenz- und Performanzdefinitionen definiert werden.
Das Modell der Hochbegabung verdeutlicht verschiedene Aspekte, wie z.B. Intelligenz, soziale Kompetenz, Kreativität und Motivation, die zusammenwirken.
Der Selbstwert kann durch die Wahrnehmung anderer beeinflusst werden.
Selbstmitgefühl ist ein anderer Ansatz zur Bewertung des eigenen Selbst, der positive Konsequenzen mit weniger negativen Auswirkungen aufweist als Selbstbewertung.
Selbstmitgefühl umfasst Selbstfreundlichkeit, Gefühl der geteilten Menschheit und Achtsamkeit.
Intelligenzminderung wird als Abweichung der intellektuellen Fähigkeiten im Vergleich zur Altersgruppe und mit Einschränkungen der Anpassungsfähigkeit definiert.
Eine Intelligenzminderung wird durch einen IQ unter 70 bestimmt.
Die Prävalenz von Intelligenzminderung wird durch das statistische Bundesamt bestimmt.
Personen mit Intelligenzminderung haben ein erhöhtes Risiko für die Entwicklung psychischer Störungen und schwieriger Verhaltensprobleme.
Positive Verhaltensunterstützung (PVS) ist ein integrativer und präventiver Ansatz für das Verhalten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Verhaltensauffälligkeiten.
PVS fokussiert auf das Verständnis und positive Verstärkung des erwünschten Verhaltens.
PECS (Picture Exchange Communication System) ist ein funktionales Kommunikationssystem, welches für Menschen mit Sprach- und Kommunikationsstörungen, insbesondere im Autismus-Spektrum, zum Einsatz kommt.
Emotionale Kompetenz umfasst das Verständnis und die Regulierung eigener und fremder Emotionen.

Emotionale Intelligenz

Emotionale Kompetenz umfasst das Verständnis und die Regulierung eigener und fremder Emotionen.
Emotionale Intelligenz entwickelt sich über die Kindheit und Jugend und ist eng mit der sozialen und kognitiven Entwicklung verbunden.
Die Entwicklung emotionaler Kompetenz umfasst die Entwicklung der Bewusstheit für eigene Gefühle, die Fähigkeit zur Emotionsregulation und die Fähigkeit zum Verständnis und Ausdruck fremder Gefühle.
Kindern entwickeln ihre emotionalen Fähigkeiten durch Beobachtung (z.B. der Eltern oder anderen Bezugspersonen).
Kinder entwickeln verschiedene Strategien zur Emotionsregulation und zum Ausdruck ihrer Emotionen.
Emotionale Kompetenz ist mit der sozialen und psychischen Gesundheit verbunden.

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Description

Dieser Quiz behandelt die psychologischen Auswirkungen von Armut auf Kinder. Es werden Fragen zum Einfluss von finanzieller Knappheit auf kognitive Funktionen und Verhalten gestellt. Testen Sie Ihr Wissen über die Zusammenhänge zwischen Armut und psychologischen Effekten.