Psicopatologia e Disturbi Emozionai

La sindrome è una costellazione di segni e sintomi che cooccorrono, mentre il disturbo è un sottoinsieme di sindromi che non possono essere spiegate da altre condizioni.

Il Modello Laico-Profano implica che ogni cultura e epoca definisce cosa sia rilevante in termini di sofferenza e comportamenti umani.

Il Modello Legale-Giuridico valuta la capacità di controllo del soggetto sui propri comportamenti in base a regole stabilite dall'ordinamento giuridico.

<p>I fenomeni psicopatologici vengono considerati come conseguenza di un danno biologico dell'individuo.</p> Signup and view all the answers

<p>Gli elementi epistemologici comprendono la soglia che definisce l'inizio della patologia, le dimensioni rilevanti per la definizione di anormalità e l'assunto che le condizioni comuni siano normali.</p> Signup and view all the answers

<p>I Modelli Sociologici, quali il costruttivismo sociale e la teoria critica, si concentrano sulle influenze sociali e culturali nelle definizioni di patologia.</p> Signup and view all the answers

<p>Una delle principali critiche è che non esiste un accordo chiaro sulla soglia che definisce l'inizio della patologia.</p> Signup and view all the answers

<p>Fattore di rischio per l'ansia da separazione, modulatori negativi delle piccole disforie e del tono basale dell'umore.</p> Signup and view all the answers

<p>Dalla Costellazione Depressiva al Rischio Clinico (3-6 anni) e Sviluppo Affettivo e Formazione delle Sindromi (6-10 anni).</p> Signup and view all the answers

<p>Scoraggiamento, senso di perdita, tristezza, vergogna, senso di inadeguatezza, senso di colpa e senso di umiliazione.</p> Signup and view all the answers

<p>Modula la gestione affettiva del bambino nel corso della vita.</p> Signup and view all the answers

<p>Possono portare a un'organizzazione ansiosa, depressiva o borderline.</p> Signup and view all the answers

<p>La diagnosi precoce è importante perché permette di avviare trattamenti più efficaci per arginare deficit relazionali e cognitivi.</p> Signup and view all the answers

<p>Indicatori precoci includono l'assenza di funzioni prelinguistiche, joint attention, gioco simbolico e scambi affettivi.</p> Signup and view all the answers

<p>L'eziologia dell'autismo suggerisce che esso derivi da fattori genetici e patologie legate a infezioni o tossine ambientali.</p> Signup and view all the answers

<p>Le aree cerebrali coinvolte includono la regione frontale, la corteccia temporale superiore e la parietale.</p> Signup and view all the answers

<p>È falso che i vaccini possano causare autismo e non ci sono prove che il mercurio sia coinvolto nei disturbi neurologici.</p> Signup and view all the answers

<p>Le anomalie alterano il processamento degli stimoli sociali, l'attenzione condivisa e la funzione espressiva del linguaggio.</p> Signup and view all the answers

<p>Tra le funzioni prelinguistiche, possono essere assenti il gesto dell'indicare e del mostrare.</p> Signup and view all the answers

<p>La neuroanatomia aiuta a identificare anomalie cerebrali che contribuiscono ai sintomi dell'autismo.</p> Signup and view all the answers

<p>'Joint attention' si riferisce alla condivisione di attenzione con un'altra persona, ed è cruciale per lo sviluppo sociale e comunicativo.</p> Signup and view all the answers

<p>I criteri sono: peso corporeo sotto il terzo o quinto percentile, rallentamento nell'acquisizione del peso corporeo e rapporto peso corporeo/altezza sotto l'80%.</p> Signup and view all the answers

<p>La difficoltà di accrescimento è classificata in organica, non organica e mista.</p> Signup and view all the answers

<p>I sei disturbi sono: Disturbo Alimentare da Regolazione, Disturbo Alimentare da Fallimento della Reciprocità, Anoressia Infantile, Avversione Sensoriale al Cibo, Disturbo Alimentare Associato a Condizioni Mediche e Disturbo dell'Alimentazione Associato a Disturbi Gastrointestinali.</p> Signup and view all the answers

<p>Il rapporto madre-bambino è fondamentale poiché influisce sulle dinamiche alimentari e sullo sviluppo del bambino.</p> Signup and view all the answers

<p>I nuovi criteri includono rifiuto del cibo, inadeguata ingestione del cibo per due settimane e presenza di fattori medici concomitanti allo stress nell'alimentarsi.</p> Signup and view all the answers

<p>Le cure mediche possono migliorare la situazione, ma non sempre risolvono completamente il problema.</p> Signup and view all the answers

<p>Indica che sono presenti problemi organici che impediscono una crescita adeguata.</p> Signup and view all the answers

<p>Le difficoltà non organiche non mostrano problemi fisiologici, mentre quelle organiche presentano problematiche mediche evidenti.</p> Signup and view all the answers

<p>Il Grande Internamento rappresenta un fenomeno di ghettizzazione dei malati psichiatrici avvenuto simbolicamente nel 1656 con la creazione dell'Hopital Général di Parigi.</p> Signup and view all the answers

<p>Philippe Pinel è un autore che ha proposto una concezione della malattia mentale indipendente dall'eziologia organica, introducendo il concetto di nevrosi.</p> Signup and view all the answers

<p>Le implicazioni principali includono l'importanza dell'osservazione attenta dei pazienti e l'instaurazione di relazioni significative tra medico e paziente per il Trattamento Morale.</p> Signup and view all the answers

<p>Pinel enfatizza una classificazione delle malattie basata su un'osservazione attenta, puntuale e partecipativa da parte del medico.</p> Signup and view all the answers

<p>La nevrosi è un fenomeno di alienazione mentale che non ha substrato organico, ma deriva dalla mente stessa.</p> Signup and view all the answers

<p>Pinel ha trasformato la concezione della malattia mentale introducendo l'idea che essa può essere studiata attraverso l'osservazione clinica e la relazione con il paziente.</p> Signup and view all the answers

<p>Gli approcci precedenti tendevano a considerare la malattia mentale esclusivamente in termini fisici, mentre Pinel introduce una dimensione psicologica e relazionale.</p> Signup and view all the answers

Un gruppo di segni e sintomi che compaiono insieme in alcuni individui.

Un sottogruppo di sindromi che non possono essere spiegate da altre condizioni.

Sindrome o disturbo con una causa nota.

Secondo Davies e Bhugra (2004), è un'area focale che cerca di comprendere la sofferenza psicologica e i problemi di salute mentale.

L'anormalità è data dalla rarità di un dato fenomeno psichico o comportamentale.

Stabilisce regole legali per valutare la capacità di un individuo di controllare i propri comportamenti.

I fenomeni psicopatologici sono visti come conseguenze di un danno biologico dell'individuo.

Il sistema inconscio di regole che governano i saperi di un'epoca storica. L'episteme influenza le modalità di pensiero e la costruzione della conoscenza di una società.

La pratica, iniziata nel 1656 con l'Hopital Général di Parigi, di isolare e confinare le persone con disturbi mentali in istituzioni dedicate. Questo processo era giustificato dalla paura della follia e dall'incapacità di affrontare la componente irrazionale dell'essere umano.

La pratica di relegare fisicamente e moralmente all'esterno della società coloro che non riescono ad approcciare la realtà in modo razionale. Questo dimostra la paura della diversità e della non conformità.

Philippe Pinel, un medico francese che ha contribuito a cambiare le idee sulla malattia mentale.

La concezione di malattia mentale come un fenomeno separato dalle cause organiche. Il termine Nevrosi, introdotto da Cullen, si riferisce a disturbi mentali senza una base organica.

Il metodo di studio basato sull'osservazione diretta dei pazienti e sulla creazione di una relazione empatica tra medico e paziente.

Un approccio terapeutico che mira a modificare le convinzioni e le emozioni erronee per favorire un atteggiamento più razionale e adattivo.

Un sistema di classificazione delle malattie mentali basato sull'osservazione attenta e partecipativa.

L'enfasi sulla necessità di comprendere e curare la malattia mentale attraverso lo studio dei sintomi e la creazione di una relazione attenta con il paziente.

L'inibizione comportamentale è un fattore che può aumentare il rischio di ansia da separazione nei bambini.

L'inibizione comportamentale può peggiorare le piccole disforie e influenzare l'umore generale, limitando la curiosità e l'esplorazione.

L'incapacità di gestire la rabbia, esprimere i bisogni affettivi, raggiungere obiettivi e gestire le relazioni può contribuire allo sviluppo della depressione.

Il tono dell'umore è importante per valutare lo sviluppo del bambino durante la prima infanzia. I cambiamenti ciclici o critici dell'umore possono segnalare un rischio di depressione.

La sindrome depressiva si sviluppa in diverse fasi: scoraggiamento, senso di perdita, tristezza, vergogna e senso di inadeguatezza.

La difficoltà di crescita è caratterizzata dall'aver un peso inferiore al terzo o al quinto percentile, un rallentamento della crescita in peso rispetto alla norma, oppure un rapporto peso/altezza inferiore all'80%.

Le difficoltà di crescita possono essere organiche se sono presenti problematiche mediche, non organiche se non è riscontrabile alcuna patologia, oppure miste, ossia una combinazione di fattori medici e ambientali.

Il Disturbo della Nutrizione dell'Infanzia e della Prima Fanciullezza, la Pica e il Disturbo da Ruminazione sono disturbi comportamentali associati alla sindrome FTT secondo il DSM-IV-TR.

Il CD 0-3R individua sei disturbi alimentari del comportamento infantile: Disturbo Alimentare da Regolazione, Disturbo Alimentare da Fallimento della Reciprocità con i Caregiver Durante i Pasti, Anoressia Infantile, Avversione Sensoriale al Cibo, Disturbo Alimentare Associato a Condizioni Mediche e Disturbo dell'Alimentazione Associato a Disturbi del Tratto Gastrointestinale.

Il Modello Relazionare di Benoit si focalizza sulla relazione madre-bambino, mentre il Modello Transazionale Multifattoriale di Chatoor mette in evidenza l'importanza della psicopatologia materna, del temperamento del bambino e delle sue condizioni mediche.

I nuovi criteri per la sindrome FTT nel DSM-V includono il rifiuto del cibo per almeno due settimane, l'inizio dell'alimentazione seguito da stress e rifiuto, fattori medici concomitanti allo stress nell'alimentarsi, perdita o non raggiungimento del peso adeguato e cure mediche che migliorano ma non risolvono il problema.

Tra le ipotesi eziopatogenetiche della sindrome FTT si distinguono fattori organici, disturbi del comportamento alimentare, fattori psicologici e ambientali.

Le difficoltà di crescita organica sono causate da problemi fisici come malattie metaboliche, disfunzioni ormonali, malassorbimento o altre patologie gastrointestinali.

I disturbi del comportamento alimentare come la Pica o il Disturbo da Ruminazione possono essere un fattore determinante nella sindrome FTT.

La sindrome FTT può essere causata anche da fattori psicologici, come la deprivazione emotiva, la mancanza di attaccamento sicuro, la psicopatologia materna o il temperamento difficile del bambino.

Lo spettro autistico è un disturbo dello sviluppo che influisce sulla comunicazione, sull'interazione sociale e sul comportamento. Gli individui con autismo presentano variazioni significative nell'intensità dei sintomi e delle difficoltà che incontrano.

La diagnosi precoce dell'autismo è cruciale per permettere un intervento tempestivo e ottimizzare lo sviluppo dei bambini. In questo modo si possono evitare ulteriori deficit relazionali e cognitivi.

La Joint Attention è la capacità di condividere l'attenzione con un'altra persona su un oggetto o un evento di comune interesse. È un'abilità fondamentale per le interazioni sociali ed è spesso compromessa nei bambini con autismo.

Il gioco simbolico permette ai bambini di esprimere la loro immaginazione e di sviluppare capacità di gioco di ruolo. Nei bambini con autismo, questo tipo di gioco può essere limitato o assente.

Il comportamento di indicare è un'abilità precoce che aiuta a stabilire la comunicazione e la comprensione degli altri. L'assenza di questo gesto può essere un segnale di sviluppo atipico.

L'imitazione è una capacità che permette di imparare e di interagire in modo sociale. L'assenza di imitazione può indicare difficoltà nello sviluppo sociale e comunicativo.

L'autismo può avere cause genetiche e fattori ambientali. Le mutazioni genetiche sono le cause più frequenti, mentre i fattori ambientali, come infezioni o tossine, possono avere un ruolo minore.

L'assenza di un riferimento preciso a causa-effetto tra vaccini e autismo. Non ci sono prove scientifiche che supportano questa teoria.

La Regione Frontale, la Corteccia Temporale Superiore e la Corteccia Parietale sono aree cerebrali coinvolte nell'attenzione, nella comunicazione e nell'interazione sociale, e sono spesso colpite nell'autismo.

L'autismo è un disturbo complesso e variegato. Il coinvolgimento cerebrale può variare da persona a persona, influenzando in modo differente le capacità comunicative, sociali e comportamentali.