Psicologia: Domande sulla Ricerca Statistica
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Questions and Answers

Quale passaggio è necessario per rispondere a una domanda di ricerca in psicologia, secondo il testo?

  • Fare un'ipotesi basata su teorie esistenti.
  • Definire operativamente la variabile, misurarla per un campione, analizzare i risultati e trarre conclusioni sulla popolazione. (correct)
  • Ottenere l'approvazione del comitato etico.
  • Pubblicare i risultati in una rivista scientifica.
  • Quando si analizza una variabile quantitativa, quali statistiche sono comunemente calcolate?

  • Mediana e intervallo.
  • Media e deviazione standard. (correct)
  • Percentili e quartili.
  • Moda e frequenza.
  • Quando si analizza una variabile categoriale, cosa si fa tipicamente?

  • Si calcola la percentuale dei punteggi a ciascun livello della variabile. (correct)
  • Si calcola la media dei punteggi.
  • Si determina la correlazione con altre variabili.
  • Si calcola la deviazione standard dei punteggi.
  • Cosa indica una relazione statistica tra due variabili?

    <p>Che il punteggio medio su una variabile differisce sistematicamente tra i livelli dell'altra. (B)</p> Signup and view all the answers

    Quali sono le due forme fondamentali di relazione statistica menzionate nel testo?

    <p>Differenze tra gruppi e correlazioni tra variabili quantitative. (C)</p> Signup and view all the answers

    Nel contesto delle differenze tra gruppi, cosa viene solitamente fornito per descrivere tali differenze?

    <p>Il punteggio medio e la deviazione standard per ciascun gruppo. (C)</p> Signup and view all the answers

    Cosa rappresenta una correlazione positiva tra due variabili quantitative?

    <p>Punteggi più alti su una variabile tendono ad essere associati a punteggi più alti sull’altra. (A)</p> Signup and view all the answers

    Come viene generalmente misurata la forza di una correlazione tra variabili quantitative?

    <p>Utilizzando una statistica chiamata Pearson’s r. (C)</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti fattori influenza la fattibilità di rispondere a una domanda di ricerca?

    <p>La disponibilità di tempo, denaro, e accesso ai partecipanti alla ricerca. (B)</p> Signup and view all the answers

    Quale caratteristica rende una domanda di ricerca particolarmente interessante?

    <p>La sua capacità di colmare una lacuna nella letteratura esistente e le sue implicazioni pratiche. (A)</p> Signup and view all the answers

    Qual è un esempio di fonte primaria di idee per la ricerca?

    <p>Osservazioni informali e problemi pratici. (C)</p> Signup and view all the answers

    Cosa si intende per 'letteratura di ricerca' in un determinato campo?

    <p>Tutta la ricerca pubblicata in quel campo. (D)</p> Signup and view all the answers

    Quale criterio è fondamentale per valutare l'interesse di una domanda di ricerca?

    <p>La capacità di distinguere tra risposte alternative e le sue implicazioni pratiche. (A)</p> Signup and view all the answers

    In quale formato sono solitamente pubblicati gli articoli di ricerca accademici?

    <p>In riviste professionali e accademiche, organizzate in numeri e volumi. (A)</p> Signup and view all the answers

    Cosa implica la formulazione di domande di ricerca in termini di variabili e relazioni tra variabili?

    <p>Definire chiaramente cosa sarà misurato e come le misurazioni sono collegate. (B)</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto non rientra nella valutazione della fattibilità di una domanda di ricerca?

    <p>L'interesse potenziale della domanda per i media. (B)</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti è un esempio di come il senso comune può differire dai risultati della ricerca scientifica?

    <p>La credenza che esprimere la rabbia la riduca. (B)</p> Signup and view all the answers

    Qual è un esempio fornito nel testo di una credenza intuitiva comune che è stata smentita dalla ricerca empirica?

    <p>Le persone raramente ammettono crimini che non hanno commesso. (B)</p> Signup and view all the answers

    Quale termine descrive meglio la tendenza a fare affidamento su scorciatoie mentali nel formare e mantenere le proprie convinzioni?

    <p>Euristica (B)</p> Signup and view all the answers

    Come influenza il 'confirmation bias' le nostre convinzioni intuitive?

    <p>Ci porta a concentrarci sui casi che confermano le nostre convinzioni e a ignorare quelli che le smentiscono. (C)</p> Signup and view all the answers

    Qual è la caratteristica principale dell'atteggiamento di scetticismo coltivato dagli scienziati, specialmente dagli psicologi?

    <p>Fermarsi a considerare alternative e a ricercare prove empiriche. (D)</p> Signup and view all the answers

    Quale tipo di prova è considerato particolarmente importante quando si adotta un atteggiamento di scetticismo?

    <p>Le prove empiriche raccolte sistematicamente. (D)</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'implicazione principale dell'esempio sull'assegno settimanale dato ai figli, menzionato nel testo?

    <p>Un atteggiamento scettico implica la necessita di ricercare evidenze quando l'affermazione lo giustifica. (B)</p> Signup and view all the answers

    Perché è importante per gli scienziati, specialmente gli psicologi, coltivare un atteggiamento di scetticismo?

    <p>Perché anche loro sono suscettibili a convinzioni intuitive errate. (C)</p> Signup and view all the answers

    Qual è la principale motivazione delle persone quando hanno credenze incoerenti secondo la teoria della dissonanza?

    <p>Ridurre il disagio mentale cambiando una o entrambe le credenze (B)</p> Signup and view all the answers

    In quale ambito la teoria della dissonanza è stata applicata, oltre al disagio mentale?

    <p>Comportamenti irrazionali (C)</p> Signup and view all the answers

    Che cosa si intende per subitizzazione?

    <p>La capacità di percepire il numero di oggetti senza contarli (C)</p> Signup and view all the answers

    Se la ricerca scientifica ha già pienamente esplorato la frequenza o l'intensità di un comportamento o caratteristica di interesse, quale approccio è consigliabile?

    <p>Indagare se esiste una relazione statistica tra quel comportamento o caratteristica e un'altra variabile. (A)</p> Signup and view all the answers

    Qual è un esempio di applicazione della teoria della dissonanza nel marketing?

    <p>Richiesta di un piccolo favore prima di uno più grande (A)</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti domande è meno utile per generare una nuova domanda di ricerca quando le informazioni di base su un argomento sono già note?

    <p>Qual è la definizione esatta di questo fenomeno? (C)</p> Signup and view all the answers

    Perché le teorie psicologiche di Freud non sono state particolarmente efficaci nel prevedere il comportamento umano?

    <p>Difficili da testare e imprecise (B)</p> Signup and view all the answers

    Quando si raffinano domande di ricerca precedentemente studiate, quale strategia è più efficace?

    <p>Esaminare criticamente i processi che hanno portato alle conclusioni attuali e cercare modi per migliorare le definizioni operative. (B)</p> Signup and view all the answers

    Cosa si intende per 'definire operativamente le variabili' in una domanda di ricerca?

    <p>Specificare esattamente come le variabili verranno misurate o manipolate nello studio. (B)</p> Signup and view all the answers

    Perché è importante considerare situazioni in cui una relazione statistica potrebbe essere più forte o più debole?

    <p>Per identificare le condizioni che influenzano la relazione, potenzialmente con rilevanza pratica. (A)</p> Signup and view all the answers

    Qual è il primo criterio per valutare se una domanda di ricerca può condurre a una buona linea di ricerca?

    <p>L'interesse della domanda e la possibilità di diverse risposte plausibili. (B)</p> Signup and view all the answers

    Se si riesce a pensare a una sola risposta possibile a una domanda di ricerca, cosa indica questo?

    <p>La domanda potrebbe non essere abbastanza interessante per condurre una ricerca significativa. (C)</p> Signup and view all the answers

    Quale tra le seguenti azioni è la meno utile durante la fase di generazione di domande di ricerca?

    <p>Limitarsi a replicare gli studi esistenti senza apportare modifiche. (C)</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'impatto delle rappresentazioni popolari sul disturbo dissociativo dell'identità?

    <p>Incitano involontariamente le persone a sviluppare personalità multiple. (A)</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obiettivo consigliato nel trattamento del disturbo dissociativo dell'identità?

    <p>Scoraggiare i pazienti dal far emergere personalità multiple. (D)</p> Signup and view all the answers

    Cosa implica la teoria biologica dell'orientamento sessuale?

    <p>Gli ormoni sessuali giocano un ruolo nello sviluppo cerebrale. (A)</p> Signup and view all the answers

    Come si differenziano le teorie sociocognitive e post-traumatica sul disturbo dissociativo dell'identità?

    <p>Si basano su processi sottostanti fondamentalmente diversi. (C)</p> Signup and view all the answers

    Quali sono le tre aree principali in cui gli scienziati confrontano le teorie?

    <p>Capacità di organizzare fenomeni, prevedere risultati, generare ricerca. (D)</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle teorie alternative sul disturbo dissociativo dell'identità?

    <p>Teoria post-traumatica. (B)</p> Signup and view all the answers

    Perché le teorie sul comportamento umano possono offrire diverse prospettive?

    <p>Perché il comportamento è molto complesso e può essere analizzato in vari modi. (C)</p> Signup and view all the answers

    Qual è la teoria che suggerisce che le persone adottano comportamenti autolesionistici per affrontare le emozioni negative?

    <p>Teoria della riduzione delle emozioni negative. (C)</p> Signup and view all the answers

    Flashcards

    Variabile operativamente definita

    Descrizione precisa e misurabile di una variabile.

    Media e deviazione standard

    Calcolo di valore medio e dispersione per variabili quantitative.

    Differenze tra gruppi

    Comparazione dei punteggi medi tra due o più gruppi.

    Correlazione

    Relazione statistica tra due variabili quantitative.

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    Correlazione positiva

    Quando punteggi più alti su una variabile indicano punteggi più alti su un'altra.

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    Correlazione negativa

    Quando punteggi più alti su una variabile indicano punteggi più bassi su un'altra.

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    Grafico a dispersione

    Rappresentazione grafica che mostra la correlazione tra due variabili quantitative.

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    Pearson’s r

    Statistica che misura la forza della correlazione tra variabili quantitative.

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    Rabbia e sfogo

    L'idea che sfogare la rabbia diminuisca l'irritazione è errata; spesso aumenta l’ira.

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    False confessioni

    La ricerca mostra che le persone confessano crimini mai commessi più di quanto si pensi.

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    Euristiche

    Le euristiche sono scorciatoie mentali usate per formare convinzioni senza un'analisi approfondita.

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    Confirmation bias

    È la tendenza a cercare solo informazioni che confermano le convinzioni preesistenti.

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    Scetticismo scientifico

    Gli scienziati adottano un atteggiamento scettico e cercano prove prima di accettare affermazioni.

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    Prove empiriche

    Fatti osservabili e misurabili raccolti sistematicamente per dare sostegno ad affermazioni.

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    Intuizioni errate

    Le convinzioni intuitive sono spesso sbagliate e richiedono verifica scientifica.

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    Senso comune

    Convinzioni diffuse basate su esperienze quotidiane, ma spesso fuorvianti.

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    Domanda di ricerca

    Una questione specifica che guida un'indagine scientifica.

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    Relazione statistica

    Collegamento tra due o più variabili che può essere analizzato statisticamente.

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    Variabili

    Fattori che possono influenzare i risultati di un'analisi.

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    Definizione operativa

    Spiegazione dettagliata di come misurare una variabile in uno studio.

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    Domande critiche

    Interrogativi che valutano le conclusioni esistenti in letteratura.

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    Interesse della domanda

    La rilevanza e la potenzialità di ottenere risposte diverse a una domanda di ricerca.

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    Situazioni variabili

    Circostanze in cui i comportamenti o caratteristiche possono variare.

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    Tipologie di persone

    Gruppi di individui che possono mostrare variabilità nel comportamento analizzato.

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    Teoria della dissonanza

    Presuppone che credenze incoerenti creano disagio mentale, portando a cambiamenti di credenze.

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    Subitizzazione

    Capacità di percepire rapidamente il numero di oggetti senza contarli, se il numero è 4 o meno.

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    Effetto placebo

    Un miglioramento che si verifica a causa della convinzione, non di un trattamento attivo.

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    Tecniche di persuasione

    Strategie che aumentano la possibilità di convincere qualcuno a fare qualcosa.

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    Applicazioni della dissonanza

    La teoria è usata per spiegare comportamenti irrazionali e le credenze persistenti.

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    Disturbo dissociativo dell'identità

    Condizione in cui una persona sviluppa personalità multiple chiamate alter.

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    Teoria sociocognitiva

    Teoria che attribuisce il disturbo dissociativo a influenze sociali e cognitive.

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    Teoria post-traumatica

    Teoria che suggerisce che gli alter ego si sviluppano per far fronte a traumi.

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    Comportamenti autolesionistici

    Comportamenti che danneggiano il sé, spesso per alleviare emozioni negative.

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    Facilitazione sociale

    Teoria che propone che la presenza di altri migliora la performance.

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    Apprensione da valutazione

    Ansia di essere giudicati che può influenzare le prestazioni.

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    Teorie alternative

    Teorie che spiegano lo stesso fenomeno in modi diversi e possono essere in competizione.

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    Capacità predittiva delle teorie

    Valutazione di quanto bene una teoria può prevedere risultati futuri.

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    Stereotipo di loquacità

    Aspettativa che le donne siano più verbali degli uomini.

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    Capacità verbali simili

    Le abilità linguistiche di uomini e donne sono comparabili.

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    Fattibilità della domanda

    Valutazione della possibilità di rispondere a una domanda di ricerca.

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    Fonti di idee di ricerca

    Origini delle domande di ricerca, come osservazioni o studi precedenti.

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    Interesse della ricerca

    Importanza di una domanda per giustificare uno studio.

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    Recupero della letteratura

    Rassegna delle ricerche pubblicate in un campo specifico.

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    Articoli accademici

    Pubblicazioni su riviste professionali riguardanti ricerche in un campo.

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    Study Notes

    Psicologia e Scienza

    • La psicologia è lo studio scientifico del comportamento umano e dei processi mentali.
    • Filosofi e scienziati concordano sull'approccio generale della scienza per comprendere il mondo naturale, includendo il comportamento umano.
    • L'approccio scientifico generale ha tre caratteristiche fondamentali: empirismo sistematico (osservazione, pianificazione, registrazione, analisi), ragionamento logico e creatività.
    • Domande empiriche sono questioni che possono essere verificate scientificamente.
    • Molte domande interessanti e importanti non sono verificabili empiricamente.
    • La scienza crea conoscenza pubblica tramite la pubblicazione di articoli su riviste professionali.
    • Il processo di pubblicazione scientifica consente alla scienza di autocorreggersi.
    • La conoscenza scientifica si avvicina sempre più al modo in cui funziona il mondo reale.

    Scienza e Conoscenza

    • La conoscenza può essere letteraria, del senso comune o filosofica.
    • La gnoseologia descrive i principi che governano i processi conoscitivi.
    • L'epistemologia è lo studio della conoscenza scientifica.
    • La conoscenza scientifica si basa sulla speculazione teorica e sulla ricerca empirica.

    Karl Popper

    • La scienza non prosegue con un semplice accumulo di osservazioni, ma attraverso congetture e confutazioni.
    • Una teoria è scientifica solo se può essere smentita da dati empirici.
    • Il metodo ipotetico-deduttivo è basato sul formulare ipotesi e sottoporle a confutazioni attraverso esperimenti e osservazioni.
    • Gli scienziati dovrebbero accettare la possibilità che le loro teorie siano sbagliate e cercare attivamente prove contrarie.
    • L'induzione è fallace perché non possiamo mai essere certi che tutte le future osservazioni confermeranno una teoria.
    • L'esempio del cigno nero evidenzia il fatto che per stabilire una verità universale, è sufficiente un singolo caso contrario.

    Kuhn

    • La scienza avanza tramite cambiamenti di paradigma in risposta ad anomalie accumulate.
    • La rivoluzione scientifica avviene quando i limiti del paradigma vigente diventano evidenti e viene adottato un nuovo paradigma.
    • Newton -> Einstein: l'espansione dei limiti delle teorie scientifiche.

    Recap

    • La scienza è un approccio generale per comprendere il mondo naturale.
    • La psicologia è una scienza che usa questo approccio per comprendere il comportamento umano.
    • La pseudoscienza si riferisce a credenze o attività che si presentano come scientifiche ma non lo sono.

    Un modello di ricerca scientifica in psicologia

    • Il processo di ricerca in psicologia è ciclico , coinvolge la letteratura di ricerca, la formulazione di domande di ricerca, la conduzione di studi empirici e l'analisi e diffusione dei risultati.

    Gli scopi della ricerca psicologica

    • La ricerca di base mira a comprendere il comportamento umano.
    • La ricerca applicata si concentra sull'applicazione pratica della conoscenza.

    Scienza e Senso Comune

    • Il buon senso e l'intuizione non sempre portano alle stesse conclusioni della ricerca.
    • Le convinzioni comuni non sempre sono corrette.
    • Le euristiche sono scorciatoie cognitive.
    • I pregiudizi di conferma sono la tendenza a cercare o interpretare nuove informazioni in modo che confermino le proprie preferenze esistenti.

    Come conoscere meglio le convinzioni intuitive?

    • Le convinzioni intutive possono essere sbagliate.
    • I pregiudizi di conferma possono distorcere le informazioni.
    • Gli scienziati devono essere scettici e valutare le prove in modo sistematico.

    Scienza e Senso Comune

    • Le convinzioni intuive sul comportamento umano non sempre sono accurate.
    • Gli scienziati coltivano lo scetticismo perché riconoscono i propri pregiudizi cognitivi.
    • Gli scienziati cercano prove empiriche.
    • Poiché non tutte le risposte sono sempre complete o definite, la tolleranza all'incertezza è altrettanto importante.

    Tipici criteri accettati per definire la conoscenza "scientifica"

    • La conoscenza scientifica è empirica (basata sull'osservazione).
    • Le teorie scientifiche sono verificabili.
    • Le conoscenze scientifiche sono pubbliche e ripetibili.

    Concetti basilari

    • Le domande in psicologia utilizzano variabili.
    • Una variabile può essere quantitativa (es., altezza) o qualitativa (es., genere).
    • I ricercatori di solito usano campioni.
    • Il campione deve rappresentare accuratamente la popolazione da cui è estratto.

    Concetti basilari - Campionamento

    • Un metodo per ottenere un campione è il campionamento casuale semplice.
    • Un'alternativa più comune al campionamento casuale è il campionamento di convenienza.

    Concetti basilari - Definizioni operative

    • Una definizione operativa specifica come misurare una variabile.
    • Importante applicare le stesse definizioni operative a un campione.

    Concetti basilari - Relazioni tra variabili

    • La relazione statistica tra le variabili può indicare una relazione causale.
    • Le relazioni di differenza tra i gruppi in un gruppo di persone o gruppo di soggetti si descrivono usando la media e la deviazione standard di ogni gruppo.

    Differenze tra gruppi (media)

    • Una forma base di relazione statistica è la differenza tra i punteggi medi di due gruppi.

    Correlazione tra variabili quantitative

    • Una correlazione statistica mostra come i punteggi su una variabile sono collegati ai punteggi su un'altra.
    • Una correlazione positiva si verifica quando i punteggi più alti su una variabile sono associati a punteggi più alti sull'altra.
    • Una correlazione negativa si verifica quando i punteggi più alti su una variabile sono associati a punteggi inferiori sull'altra.
    • La forza di una correlazione è misurata dal coefficiente di correlazione (r), che varia da -1 a +1.

    Correlazione non è causalità

    • Data una correlazione statistica tra due variabili, non è sempre possibile concludere che una variabile causi l'altra.
    • La direzione potrebbe essere inversa, ci potrebbe essere una terza variabile in causa.
    • Gli esperimenti sono utili per stabilire le relazioni causali.

    Generazione delle domande di ricerca

    • Le idee di ricerca provengono da osservazioni informali, problemi pratici e ricerche precedenti.
    • Le domande di ricerca devono essere verificabili empiricamente.
    • La fattibilità delle domande di ricerca è essenziale.
    • È necessario fare una revisione della letteratura per valutare l'interesse.

    Review della letteratura

    • La letteratura scientifica in psicologia comprende l'insieme delle ricerche pubblicate.
    • Le riviste di ricerca includono articoli di ricerca su un argomento specifico, in genere pubblicati periodicamente.
    • I libri accademici forniscono una panoramica dettagliata dell'argomento.
    • Le strategie per individuare le informazioni comprendono ricerche digitali, interviste e articoli di revisione.
    • Gli scienziati devono essere consapevoli dei casi in cui possono essere presenti altre cause a una correlazione.

    Obiettivi della ricerca

    • Gli obiettivi della ricerca sono descrivere, predire e spiegare
    • Gli studi descrittivi studiano i fenomeni come sono.
    • Gli studi predittivi studiano e prevedono fenomeni.

    Studi predittivi

    • Gli studi di conferma cercano di testare la validità di una teoria mediante la sua applicazione pratica.
    • Le meta-analisi sono analisi di dati da diversi studi già raccolti.

    Fenomeno vs. Teoria

    • Un fenomeno è un risultato o osservazione generale.
    • Una teoria fornisce un'interpretazione o spiegazione.
    • Le teorie devono essere supportate dai fatti e possono essere considerate come una spiegazione di un evento complesso.

    Teorie multiple

    • Diverse teorie possono essere complementari.
    • Diversità delle teorie è una proprietà del processo scientifico.

    Gli scienziati confrontano le teorie

    • Gli scienziati valutano le teorie confrontando le capacità di organizzare i fenomeni, predire i risultati in nuove situazioni e generare nuove ricerche.

    Recap

    • Gli scienziati distinguono tra fenomeni osservati e teorie che li spiegano.
    • Le teorie hanno tre scopi fondamentali: organizzare i fenomeni, predire gli eventi e generare nuove ricerche.
    • Sono possibili diverse teorie che coprono lo stesso insieme di fenomeni.

    Approcci teorici

    • Le teorie possono essere classificate in termini di formalismo, portata e approccio teorico.

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    Questo quiz esplora i fondamenti della metodologia di ricerca in psicologia, focalizzandosi su variabili quantitative e categoriali. Gli argomenti trattati includono relazioni statistiche, analisi dei gruppi e criteri per le domande di ricerca. Testa le tue conoscenze su come interpreti i dati e le dinamiche che governano la ricerca psicologica.

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