119 Questions
Durante qué período se produce la adquisición del lenguaje
Preescolar
¿Cuál es el proceso que se produce cuando un niño se da cuenta de que es una persona separada de los demás?
Diferenciación del yo
¿Qué es el apego según el contenido?
Una relación recíproca
¿Cuál es el resultado del reconocimiento del sí mismo en el desarrollo social?
Consecuencias sociales y emocionales positivas
¿Qué es la motivación para el logro?
Un proceso que impulsa a los individuos a alcanzar metas
¿Qué es la agresividad según el contenido?
Un condicionante en el desarrollo y mantenimiento de la sociabilidad
¿Qué es el desarrollo moral?
Un condicionante en el desarrollo y mantenimiento de la sociabilidad
¿Cuál es el nombre del proceso que se produce en la relación entre el niño y su cuidador?
Apego
¿Cuál es el propósito principal del experimento natural?
Indicar si un evento natural puede influir en el desarrollo de las personas
¿Qué es lo que se busca en los estudios transculturales?
Comparar patrones de desarrollo en culturas o subculturas diferentes
¿Cuál es el nombre del diseño que busca resaltar las diferencias en los individuos que se desarrollan en contextos específicos?
Diseño transcultural
¿Cuál es el nombre del diseño que estudia el desarrollo en una etapa particular de la vida?
Diseño de sección transversal
¿Cuál es el objetivo principal de los psicólogos del desarrollo al estudiar el desarrollo?
Determinar cómo los comportamientos, capacidades, sentimientos y pensamientos cambian con el tiempo
¿Cuántos métodos fundamentales se utilizan para analizar el desarrollo?
4
¿Qué es lo que se busca evitar con los estudios transculturales?
Generalizar patrones de desarrollo
¿Qué es lo que se busca con el diseño de sección transversal?
Estudiar el desarrollo en una etapa particular de la vida
¿Cuál es el objetivo principal del módulo de formación básica en Psicología del desarrollo?
Comprender los conceptos fundamentales del desarrollo humano en la infancia y adolescencia
¿Qué es la Psicología del desarrollo?
Una disciplina que se ocupa del estudio del desarrollo humano en la infancia y adolescencia
¿Quién es el autor del módulo de formación básica en Psicología del desarrollo?
Javier Castillo Colomer
¿Cuál es el nombre del tema que se centra en la evolución histórica y conceptual de la Psicología del desarrollo?
Tema 1. Evolución histórica y conceptual
¿Qué es el aprendizaje operante según B.F. Skinner?
Un tipo de aprendizaje que se basa en la asociación entre estímulos y respuestas
¿Cuál es el nombre del tema que se centra en las teorías del desarrollo?
Tema 2. Etapas, contextos, modelos y teorías del desarrollo
¿Qué es la teoría psicoanalítica?
Un enfoque que se centra en la importancia del inconsciente en el desarrollo humano
¿Cuándo puede el infante servirse del dedo pulgar y el índice para levantar objetos y explorar?
Hacia el final del primer año
¿Cuál es la capacidad del niño a los 16 meses?
Garabatear
¿Qué permite que el niño utilice las manos con un mayor refinamiento a los 3 años?
La coordinación ojo-mano
¿Qué puede hacer un niño de 5 años?
Cortar una línea recta con tijeras
¿Qué caracteriza el desarrollo motor en la adolescencia?
Un aumento en la coordinación ojo-mano
¿Qué diferencia se observa en la capacidad motora de hombres y mujeres después de la pubertad?
Los hombres mejoran en pruebas de actividad que requieren músculos grandes
¿Qué teoría explica el desarrollo motor en la infancia?
Teoría de los sistemas dinámicos
¿Qué es lo que justifica en parte la diferencia en la capacidad motora entre hombres y mujeres después de la pubertad?
Hechos biológicos
Cuál es la característica principal del pensamiento egocéntrico?
Es capaz de resolver problemas concretos de manera lógica
¿Cuál es la etapa del desarrollo cognoscitivo en la que se entienden las leyes de la conservación?
Operaciones concretas
¿Qué es lo que se rehabilitó con el planteamiento piagetiano?
El concepto de la cognición
¿Qué es lo que se cuestiona en las investigaciones críticas con las teorías de Piaget?
La subestimación de las capacidades de los niños para resolver problemas
¿Cuál es la característica principal del razonamiento en la etapa de operaciones formales?
Su razonamiento es sistemático y deductivo
¿Qué es lo que propició el planteamiento piagetiano en el mundo educativo?
Métodos que permitían al niño curioso y activo aplicar sus esquemas
¿Qué es lo que se desarrolla en la etapa de operaciones formales?
Interés por los temas sociales
¿Qué es lo que se cuestiona en las investigaciones que buscan alternativas al aprendizaje individualizado por descubrimiento?
Que el aprendizaje individualizado por descubrimiento sea el óptimo para impulsar el crecimiento intelectual
¿Cuál es la cuarta capa ambiental en el modelo de Bronfenbrenner?
Macrosistema
¿Qué es lo que se subraya en la dimensión temporal en el modelo de Bronfenbrenner?
Los cambios en el niño o en cualquier contexto ecológico
¿Cuál es la ventaja de la teoría de los sistemas ecológicos?
Plantear la interacción de diferentes contextos en el condicionamiento del desarrollo
¿Qué caracteriza a las teorías holísticas?
No tienen un corpus común y no pueden ser descritos y desarrollados sus postulados de forma unitaria
¿Qué es lo que incide de forma directa en la dirección del desarrollo según el modelo de Bronfenbrenner?
Los cambios en el niño o en cualquier contexto ecológico
¿Qué es lo que mediatiza los intereses, formas y objetivos de los niños según el modelo de Bronfenbrenner?
La ideología de los padres
¿Cuál es el nombre del modelo que se centra en la interacción de diferentes contextos en el condicionamiento del desarrollo?
Teoría de los sistemas ecológicos
¿Qué es lo que se puede describir como una descripción mucho más rica que la de los teóricos del aprendizaje?
La teoría de los sistemas ecológicos
¿Qué tipo de agentes patógenos pueden dañar al organismo en desarrollo durante el período prenatal?
Teratógenos
¿Cuál es una de las complicaciones más serias durante el parto?
Anoxia
¿Qué característica de la madre puede dar a luz a niños que no sobrevivan o tengan algún órgano dañado?
Todas las anteriores
¿Qué puede producir la asfixia en el feto?
Todas las anteriores
¿Cuál es el resultado de una anoxia ligera durante el parto?
Ningún efecto a largo plazo
¿Quiénes son más propensos a sufrir complicaciones durante el parto?
Bebés de bajo peso
¿Cuál es el propósito de señalar los problemas durante el desarrollo prenatal y el parto?
Todas las anteriores
¿Qué tipo de problemas pueden surgir durante el desarrollo prenatal y el parto?
Todas las anteriores
¿Cuál es el reflejo que se produce cuando se toca la palma del pie del bebé?
Reflejo de Babinski
¿Cuánto tiempo pasa un recién nacido dormido?
70%
¿Cuál es el propósito de los patrones organizados de la actividad diaria del bebé?
Favorecer un buen desarrollo
¿Cuándo desaparece el reflejo de Babinski?
Cuando se acerca la edad de la marcha
¿Qué indica la aparición y desaparición de los reflejos infantiles?
Un desarrollo adecuado
¿Cuál es el reflejo que se produce cuando se ejerce presión en la palma de la mano del bebé?
Reflejo de agarre
¿Cuál es el propósito de los reflejos infantiles?
Responder de forma adecuada a diferentes estímulos
¿Qué es lo que se observa en los patrones predecibles de estados en un día ordinario del bebé?
Una buena regulación interna
¿Cuál es una de las críticas que se realizan a la etnografía?
Es un método altamente subjetivo
¿Qué es lo que se intenta medir con los métodos psicofisiológicos?
Las relaciones entre los procesos fisiológicos y los aspectos del desarrollo físico
¿Qué es lo que se busca identificar con un diseño correlacional?
Las causas de las relaciones entre fenómenos y conductas
¿Qué es lo que se busca evaluar con mediciones como la frecuencia cardiaca o la actividad cerebral?
El estado psicológico
¿Qué tipo de investigaciones son de gran utilidad para el investigador que quiere conocer los conflictos culturales y otros aspectos evolutivos de niños y adolescentes de grupos minoritarios y sociedades multiculturales?
Etnografía
¿Qué es lo que se busca evaluar con los diseños transculturales?
Las diferencias en los individuos que se desarrollan en contextos específicos
¿Qué es lo que se produce en la relación entre el observador y los miembros de una sociedad en una investigación etnográfica?
Una observación participante
¿Qué es lo que se busca identificar con un diseño experimental?
Las causas de las relaciones entre fenómenos y conductas
¿Cuál es la ventaja principal del diseño transcultural en la Psicología del desarrollo?
Evita generalizaciones abusivas sobre el desarrollo
¿Qué es lo que se busca determinar en los estudios del desarrollo?
Cómo los comportamientos cambian con el tiempo
¿Cuál es el propósito principal del experimento natural?
Indicar si un evento natural puede haber influido en el desarrollo
¿Cuál es el nombre del diseño que busca resaltar las diferencias en los individuos que se desarrollan en contextos específicos?
Diseño transcultural
¿Cuál es el objetivo principal de los estudios transculturales?
Comparar diferentes culturas y subculturas
¿Cuántos métodos fundamentales se utilizan para analizar el desarrollo?
4
¿Qué es lo que buscan evitar los estudios transculturales?
Generalizaciones abusivas sobre el desarrollo
¿Cuál es el objetivo principal del diseño de sección transversal?
Comparar diferentes edades en un mismo momento
¿Cuál es el proceso que se produce cuando un niño incorpora experiencias nuevas en sus esquemas actuales?
Asimilación
¿Cuál es la etapa del desarrollo cognoscitivo en la que se reconocen que los objetos no dejan de existir si están ocultos?
Sensoriomotora
¿Cuál es el proceso que se produce cuando un niño modifica sus esquemas para adaptarse a nuevas experiencias?
Acomodación
¿Cuál es la característica principal de la etapa preoperacional del desarrollo cognoscitivo?
Capacidad de pensar lógicamente en operaciones unidireccionales
¿Cuál es el nombre del autor que distingue cuatro etapas del desarrollo cognoscitivo?
Piaget
¿Cuál es la etapa del desarrollo cognoscitivo en la que se entienden las leyes de la conservación?
Operaciones concretas
¿Cuál es la característica principal de la etapa de operaciones formales del desarrollo cognoscitivo?
Capacidad de razonamiento lógico y abstracto
¿Cuál es el nombre del proceso que se produce cuando se dan desajustes o contradicciones entre los procesos de pensamiento y los fenómenos ambientales?
Desequilibrios
¿Quién es considerado como el fundador de la psicología del desarrollo?
G. Stanley Hall
¿Cuál es el propósito principal del experimento natural en la Psicología del desarrollo?
Investigar la relación entre la privación afectivo-social y el desarrollo intelectual
¿Qué teoría fue desarrollada por Sigmund Freud?
Psicoanálisis
¿Qué libro escribió G. Stanley Hall en 1904?
Adolescencia
¿Cuál es el objetivo principal de los estudios transculturales?
Descubrir universales en el desarrollo
¿Qué caracteriza las biografías de bebés elaboradas en el pasado?
Su metodología fue muy diversa
¿Cuál es el nombre del diseño que estudia el desarrollo en una etapa particular de la vida?
Diseño de sección transversal
¿Qué es lo que propuso Charles Darwin en relación con el desarrollo del niño?
Que el desarrollo del niño se refleja en la historia de la evolución de las especies
¿Cuántos métodos fundamentales se utilizan para analizar el desarrollo en la Psicología del desarrollo?
Cuatro
¿Qué es lo que se busca evitar con los estudios transculturales?
Generalizaciones abusivas sobre patrones de desarrollo
¿Cuál es la contribución de las biografías de bebés a la psicología del desarrollo?
Contribuyeron a estimular los estudios científicos sobre la infancia
¿Qué es lo que creó G. Stanley Hall con el fin de explorar de forma objetiva la mente de los niños?
Un cuestionario
¿Cuál es el nombre del diseño que busca resaltar las diferencias en los individuos que se desarrollan en contextos específicos?
Diseño transcultural
¿Qué buscan los psicólogos del desarrollo al estudiar el desarrollo?
Determinar cómo los comportamientos, capacidades, sentimientos y pensamientos cambian con el tiempo
¿Qué es lo que revolucionó las ideas sobre la niñez?
La teoría del psicoanálisis
¿Cuál es el nombre del diseño que estudia el desarrollo en una serie de momentos en el tiempo?
Diseño longitudinal
¿Cuál es el objetivo principal del estudio de la psicología del desarrollo?
Analizar el desarrollo humano desde la infancia hasta la vejez
¿Qué caracteriza la teoría psicoanalítica?
Destaca la importancia de la experiencia y el desarrollo emocional
¿Cuál es el nombre del tema que se centra en las teorías del desarrollo?
Etapas, contextos, modelos y teorías del desarrollo
¿Qué es lo que se busca en los estudios transculturales?
Comparar el desarrollo en diferentes culturas
¿Cuál es el nombre del autor del módulo de formación básica en Psicología del desarrollo?
Javier Castillo Colomer
¿Cuál es el nombre del diseño que busca resaltar las diferencias en los individuos que se desarrollan en contextos específicos?
Diseño de sección transversal
¿Qué caracteriza el pensamiento egocéntrico?
La tendencia a centrarse en la propia perspectiva
¿Cuál es el objetivo principal de los psicólogos del desarrollo al estudiar el desarrollo?
Entender el proceso de desarrollo humano
¿Qué es lo que caracteriza a los niños según la teoría de Arnold Gesell?
Que 'florecen' como las plantas siguiendo un patrón fijado por sus genes
¿Qué es lo que se centra en el estudio del funcionamiento evolucionista de la conducta?
La etología
¿Quién es el psicólogo que ofrece una perspectiva del desarrollo que supera muchas de las limitaciones de las teorías ambientalistas?
Urie Bronfenbrenner
¿Qué es lo que se supone que los miembros de todas las especies animales nacen con?
Conductas biológicamente programadas
¿Qué es lo que es un ejemplo de comportamiento preprogramado en el niño?
El llanto del infante como señal de sufrimiento
¿Qué es lo que se centra en el análisis detallado de los factores ambientales que intervienen en el proceso de desarrollo?
La teoría de Urie Bronfenbrenner
¿Quién es el zoólogo que inspiró la etología moderna?
Konrad Lorenz
¿Qué es lo que mantuvieron algunos etólogos como John Bowlby?
Que el niño muestra un grupo de comportamientos preprogramados
Study Notes
Evolución Histórica y Conceptual
- La psicología del desarrollo como ciencia se originó en el siglo XX
- La evolución en el concepto de niñez y adolescencia ha llevado a un cambio en la comprensión de estos periodos
- El desarrollo humano se caracteriza por ser un proceso dinámico,activo y constructivo
Etapas, Contextos, Modelos y Teorías del Desarrollo
- Las teorías psicoanalíticas se centran en el papel de la experiencia infantil en la formación de la personalidad
- Las teorías del aprendizaje se enfocan en la adquisición de habilidades y conocimientos
- Jean Piaget propuso que el desarrollo cognitivo se divide en cuatro etapas: sensoriomotora, preoperacional, operacional concreta y operacional formal
Desarrollo Social
- La construcción de la identidad se produce a través de la diferenciación del yo y la interacción social
- El apego es una relación recíproca entre el niño y su cuidador
- El desarrollo emocional se ve influenciado por la calidad del apego y la experiencia social
Desarrollo Cognitivo
- La teoría de Piaget propone que el desarrollo cognitivo se produce a través de la asimilación y la acomodación
- El desarrollo cognitivo se caracteriza por un aumento en la complejidad y la abstracción del pensamiento
- La teoría de los sistemas dinámicos propone que el desarrollo motor se produce a través de la integración de movimientos simples en sistemas coordinados
Diseños para Estudiar el Desarrollo
- El diseño transcultural permite comparar el desarrollo en diferentes culturas
- El diseño de sección transversal se utiliza para estudiar el desarrollo en diferentes etapas de la vida
- El diseño longitudinal se utiliza para estudiar el cambio en un individuo o grupo a lo largo del tiempo
- El diseño secuencial se utiliza para estudiar el desarrollo en diferentes momentos de la vida
- El diseño microgenético se utiliza para estudiar el cambio en un breve período de tiempo
Desarrollo Motor
- El desarrollo motor se produce a través de la integración de movimientos simples en sistemas coordinados
- La coordinación ojo-mano y el control de los músculos pequeños son fundamentales para el desarrollo motor
- La capacidad de los adolescentes varones en pruebas de actividad que requieren los músculos grandes es superior a la de las adolescentes
El Modelo de Bronfenbrenner
- El modelo de Bronfenbrenner se centra en la interacción de diferentes contextos que influyen en el desarrollo de los niños.
- El modelo consta de cuatro capas ambientales: microsistema, mesosistema, exosistema y macrosistema.
- El macrosistema se refiere al contexto cultural, subcultural o de clase social donde están incrustados los microsistemas, mesosistemas y exosistemas.
- El cronosistema se refiere a la dimensión temporal que subraya los cambios en el niño o en cualquier contexto ecológico que incide de forma directa en la dirección de su desarrollo.
Teorías Holísticas
- Las teorías holísticas no tienen un corpus común y no pueden ser descritos y desarrollados sus postulados de forma unitaria.
- Algunos de sus representantes hablan de eclecticismo teórico.
- Un inconveniente importante de las teorías holísticas es la dificultad de comparar a los sujetos que han sido sometidos a pruebas diferentes y en espacios distintos.
Investigación Etnográfica
- La investigación etnográfica es un método por el que el observador investiga los valores, tradiciones y procesos sociales únicos de una cultura o subcultura.
- La investigación etnográfica es de gran utilidad para el investigador que quiere conocer los conflictos culturales y otros aspectos evolutivos de niños y adolescentes de grupos minoritarios y sociedades multiculturales.
Mediciones Psicofisiológicas
- Los métodos psicofisiológicos intentan medir las relaciones entre los procesos fisiológicos y algunos aspectos del desarrollo físico, cognoscitivo, social y emocional de la conducta.
- Mediciones como la frecuencia cardiaca o la actividad cerebral pueden ser útiles para evaluar el estado psicológico.
Diseños de Investigación
- Los diseños de investigación incluyen diseños correlacionales, experimentales y transculturales.
- El diseño transcultural se emplea para observar a miembros de culturas o subculturas diferentes para poder hacer comparaciones entre ellos con relación a diferentes aspectos que determinan su desarrollo.
Problemas en el Desarrollo Prenatal y en el Parto
- Los problemas en el desarrollo prenatal pueden deberse a agentes patógenos como enfermedades, drogas y sustancias químicas.
- Las complicaciones debidas a la edad de la madre, tanto por su edad avanzada o por su extrema juventud, también pueden afectar el desarrollo del niño.
- Una de las complicaciones más serias durante el parto es la anoxia, capaz de causar daño cerebral y otros defectos.
Reflejos Infantiles
- Los reflejos infantiles son respuestas automáticas del bebé a estímulos específicos.
- Algunos reflejos infantiles fundamentales incluyen el reflejo de Moro, el reflejo de agarre, el reflejo de enderezamiento y marcha automática, y el reflejo de Babinski.
- Los reflejos infantiles indican que el recién nacido está listo para responder de forma adecuada a diferentes estímulos que la vida le va trayendo.
Psicología del Desarrollo: Infancia y Adolescencia
Evolución Histórica y Conceptual
- La psicología del desarrollo como ciencia se originó en el siglo XIX y principios del XX.
- El concepto de niñez y adolescencia ha evolucionado con el tiempo, pasando de ser considerados como una preparación para la vida adulta a ser etapas importantes en sí mismas.
- El padre de la teoría de la evolución, quien pensaba que los niños pequeños compartían muchas características de sus ancestros de otras especies, propuso la teoría (desacreditada en la actualidad) de que en el desarrollo del niño se refleja la historia de la evolución de las especies.
Teorías del Desarrollo
Teorías Psicoanalíticas
- Sigmund Freud fue un pionero en recoger de forma sistemática numerosos apuntes y observaciones de pacientes que estuvo tratando, permitiéndole percatarse de la importancia del desarrollo psicoemocional infantil en el surgimiento de futuras neurosis.
- Freud elaboró la teoría de las fases sexuales y fue un importante estímulo en futuras investigaciones que relacionaron trastornos psíquicos y problemas en etapas muy iniciales del desarrollo.
Teorías del Aprendizaje
- El aprendizaje operante de B.F. Skinner se centra en la idea de que el comportamiento se modifica en función de sus consecuencias.
Teoría de Piaget
- La teoría de Piaget se centra en la idea de que el desarrollo cognitivo se produce en una secuencia invariable, es decir, que cada etapa es condición necesaria del siguiente.
- Piaget distingue cuatro etapas del desarrollo cognitivo: sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales.
- La etapa sensoriomotora se caracteriza por la imitación, la memoria y el pensamiento.
- La etapa preoperacional se caracteriza por la capacidad de simbolizar y representar diferentes aspectos de la realidad.
Otras Teorías
- La teoría etológica se centra en la idea de que los miembros de todas las especies animales nacen con varias conductas "biológicamente programadas" producto del proceso selectivo de la evolución.
- La teoría de Arnold Gesell se centra en la idea de que los niños "florecen" como las plantas siguiendo un patrón fijado por sus genes.
Diseños para Estudiar el Desarrollo
- El diseño transcultural se utiliza para observar a miembros de culturas o subculturas distintas para poder hacer comparaciones entre ellos con relación a diferentes aspectos que determinan su desarrollo.
- El diseño de sección transversal se utiliza para analizar el desarrollo en una etapa particular de la vida.
- El diseño longitudinal se utiliza para analizar el desarrollo en una serie de etapas consecutivas.
- El diseño secuencial se utiliza para analizar el desarrollo en una serie de etapas consecutivas, pero con un enfoque más detallado en la secuencia de los eventos.
- El diseño microgenético se utiliza para analizar el desarrollo en una serie de etapas consecutivas, pero con un enfoque más detallado en la secuencia de los eventos y la forma en que se producen los cambios.
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