Psicología del Aprendizaje - Universidad Internacional de Valencia

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál es el nombre del Capítulo I del Módulo de formación básica de Psicología del aprendizaje?

Psicología del comportamiento

Teorías del aprendizaje

Introducción al aprendizaje

Introducción histórica y modelos teóricos del aprendizaje (correct)

¿Qué es el reflejo según el tema 3.1.2 del módulo?

Un patrón de acción modal (PAM)

Un comportamiento innato simple

Un tipo de aprendizaje

Una respuesta automática a un estímulo (correct)

¿Cuántos créditos ECTS tiene el módulo de Psicología del aprendizaje?

6 ECTS (correct)

10 ECTS

4 ECTS

8 ECTS

¿Qué es un PAM según el tema 3.1.3 del módulo?

Un patrón de acción modal Signup and view all the answers

¿Quiénes son los autores del módulo de Psicología del aprendizaje?

Dr.Francisco Tortosa Gil y Dra.Amparo Egea Caparrós Signup and view all the answers

¿Cuál es el tema 2 del módulo de Psicología del aprendizaje?

Definición de aprendizaje Signup and view all the answers

¿Qué se estudia en el tema 3.1.1 del módulo de Psicología del aprendizaje?

Comportamientos innatos simples Signup and view all the answers

¿Cuál es el título del Grado en el que se enmarca el módulo de Psicología del aprendizaje?

Grado en Psicología Signup and view all the answers

¿Quién representó el fixismo en la polémica evolucionista?

G.Cuvier Signup and view all the answers

¿Cuál era el enfoque de la teoría de Lamarck?

Estrictamente natural Signup and view all the answers

¿Qué sustituyó el teleologismo de la teoría de Lamarck?

El mecanicismo de la selección natural Signup and view all the answers

¿Qué fuerzas intervienen en el mecanismo de la selección natural?

El azar y la selección natural Signup and view all the answers

¿Qué reintroductió Darwin en la Naturaleza?

El mecanicismo newtoniano Signup and view all the answers

¿Cómo reaccionaron los conservadores y el fundamentalismo religioso a la propuesta de Darwin?

La consideraron una desgracia para la humanidad Signup and view all the answers

¿Qué consecuencia tuvo la teoría de Darwin sobre la condición del ser humano?

Perdió su condición de imagen de Dios Signup and view all the answers

Cuál es el nombre que se le da a la metodología que se utiliza para estudiar fenómenos en su entorno natural?

Metodología observacional Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de la técnica observacional en la metodología experimental?

Medir la variable dependiente Signup and view all the answers

¿Qué modelo de explicación de la mente se sentó con la teoría de Darwin?

El modelo biológico Signup and view all the answers

¿Qué tipo de datos se recopilan en la metodología observacional?

Cualitativos Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre que se le da al enfoque que requiere la contrastación con la realidad y admite la convergencia de datos diversos?

Racionalidad crítica Signup and view all the answers

¿Qué se analiza en la metodología correlacional?

La relación entre dos o más variables Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito del método experimental en la investigación básica sobre el aprendizaje?

Obtener medidas controladas experimentalmente Signup and view all the answers

¿Quién es considerado el padre de la taxonomía?

C.Linnaeus Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre que se le da al enfoque que se caracteriza por tener definiciones operacionales y un verificacionismo riguroso?

Conductismo Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre que se le da al enfoque que requiere la objetividad en la observación y registro de datos?

Positivismo lógico Signup and view all the answers

¿Qué concepto introdujo Leclerc, Conde de Buffon, en el ámbito de la historia natural?

La evolución Signup and view all the answers

¿Qué disciplinas científicas particulares se desarrollaron y apoyaron la hipótesis transformista?

La biología y la fisiología Signup and view all the answers

¿Cuál fue el papel de los naturalistas de principios del siglo XIX en la teoría de la evolución?

Planteaban que todos los fenómenos naturales se reducían a un cierto orden Signup and view all the answers

¿Cuál era la creencia previa a la teoría de la evolución que se cuestionó?

La doctrina fixista Signup and view all the answers

¿Quién extrapoló explicaciones botánicas a la vida animal?

J.Goethe Signup and view all the answers

¿Quién defendió la idea de que todos los organismos tienen una raíz común?

Geoffroy de Saint-Hilaire Signup and view all the answers

¿Qué factor contribuyó a la teoría de la evolución?

La exploración geográfica Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes conceptos no se deriva del asociacionismo en el enfoque conductista?

Finalismo Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de los conductistas al elegir organismos simples como sujetos de estudio?

Controlar fácilmente las variables de estudio Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes autores se caracteriza como conductista metodológico?

Tolman Signup and view all the answers

¿Qué tipo de condicionamiento se utiliza en las teorías E-R?

Condicionamiento clásico Signup and view all the answers

¿Qué enfoque epistemológico caracteriza al conductismo?

Positivismo Signup and view all the answers

¿Qué es la equipotencialidad de las leyes explicativas en el conductismo?

La idea de que todas las leyes explicativas son igualmente válidas Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal diferencia entre los conductistas radicales y los conductistas metodológicos?

Su postura antimentalista o su búsqueda de métodos objetivos Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del comportamiento se buscaba controlar en los laboratorios de los conductistas?

La medida de ciertas dimensiones del comportamiento Signup and view all the answers

Study Notes

Introducción Histórica y Modelos Teóricos del Aprendizaje

La Psicología del Aprendizaje se constituye como disciplina en el siglo XIX, con raíces en la biología y la fisiología.
Los naturalistas de principios del siglo XIX, como C. Linnaeus, J. Goethe, E. Darwin, y Leclerc, Comte de Buffon, plantearon la idea de la transformación de las especies.

La Hipótesis Evolucionista

La hipótesis evolucionista surgió en el siglo XIX, sustituyendo la hipótesis transformista.
J.B. Lamarck fue el primer naturalista en sostener que las especies, incluyendo al hombre, descienden de otras especies.
Charles Darwin (1809-1882) sustituyó el teleologismo de la teoría del esfuerzo por el mecanicismo de la selección natural.
La selección natural opera únicamente sobre las variaciones que surgen espontáneamente, sin intervención de la teleología.

El Conductismo

El conductismo se desarrolló en el siglo XX, con una metodología basada en el experimentalismo, la observación y la correlación.
La metodología experimental se utiliza para medir la variable dependiente en un diseño experimental.
La metodología observacional se utiliza para estudiar fenómenos naturales o en situaciones de campo.
La metodología correlacional analiza la relación entre dos o más variables no controladas por el experimentador.

El Asociacionismo y el Condicionamiento

El asociacionismo condiciona los instrumentos, métodos, entornos y sujetos del programa de investigación experimental conductista.
El condicionamiento clásico o respondente se utiliza en las teorías E(stímulo)-R(espuesta).
El condicionamiento operante o instrumental se utiliza en las teorías E(stímulo)-E(stímulo).

Características del Conductismo

El conductismo se caracteriza por un mecanicismo, ambientalismo, atimismo o elementalismo, continuismo filogenético y equipotencialidad de las leyes explicativas.
El conductismo se basa en un experimentalismo metodológico y un positivismo epistemológico.
Los conductistas se dividen en radicales, como Watson y Skinner, y metodológicos, como Tolman y Hull.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Este módulo de formación básica en Psicología del Aprendizaje es impartido por los doctores Francisco Tortosa Gil y Amparo Egea Caparrós en la Universidad Internacional de Valencia. Aprende sobre los conceptos fundamentales de la Psicología del Aprendizaje.