Psicología del Aprendizaje: Intervención y Análisis
20 Questions
2 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

El aprendizaje implícito no necesita intención de aprender.

Answer hidden

Las condiciones que afectan a la imitación incluyen el estatus social y la dependencia.

Answer hidden

El aprendizaje explícito trabaja sobre selecciones y produce conciencia de estar aprendiendo.

Answer hidden

La observación de un modelo puede producir desinhibición o inhibición en el observador.

Answer hidden

Las estrategias de aprendizaje asociadas con la reestructuración incluyen la elaboración y la organización.

Answer hidden

¿Por qué es difícil definir el aprendizaje según el texto?

Answer hidden

¿La primera definición del aprendizaje incluye el aprendizaje silencioso?

Answer hidden

¿La segunda definición del aprendizaje incluye el aprendizaje silencioso o latente?

Answer hidden

¿El aprendizaje se corresponde directamente con un solo proceso cognitivo?

Answer hidden

¿El cambio en la conducta como resultado de la experiencia es una definición específica del aprendizaje según el texto?

Answer hidden

El aprendizaje de la estructura predictiva del medio implica la capacidad de predecir lo que va a ocurrir en función a lo que está ocurriendo

Answer hidden

El condicionamiento y los juicios de contingencia y causalidad son parte del aprendizaje de la estructura predictiva del medio

Answer hidden

El aprendizaje de conceptos pertenece al aprendizaje de la acción en el medio

Answer hidden

El aprendizaje por observación es una forma especial de aprendizaje que nos diferencia parcialmente del resto de animales

Answer hidden

Las neuronas espejo codifican la acción, independientemente de si es observada o realizada, lo que facilita la imitación orientada a metas

Answer hidden

El aprendizaje silencioso se refiere a experiencias que producen cambios conductuales inmediatos.

Answer hidden

Según Anderson (1995), el aprendizaje implica cambios relativamente permanentes en la potencialidad de la conducta como consecuencia de la experiencia.

Answer hidden

Tanto las plantas como los animales pueden ser considerados capaces de aprendizaje, ya que ambos tienen capacidad adaptativa semejante en el mundo actual.

Answer hidden

Las plantas cambian sus respuestas en función de la estimulación, pero no se considera que sus 'conductas' encajen parcialmente con la definición de aprendizaje, ya que sus modos de experiencia son diferentes y sus respuestas son muy lentas.

Answer hidden

Los procesos de adaptación filogenética y ontogenética están relacionados con la evolución y el aprendizaje, respectivamente.

Answer hidden

Study Notes

Aprendizaje Implícito y Explícito

  • El aprendizaje implícito no requiere intención de aprender.
  • El aprendizaje explícito trabaja sobre selecciones y produce conciencia de estar aprendiendo.

Factores que Afectan la Imitación

  • La condición social y la dependencia influyen en la imitación.

Estrategias de Aprendizaje

  • La reestructuración implica estrategias de aprendizaje como la elaboración y la organización.

Dificultad para Definir el Aprendizaje

  • Es difícil definir el aprendizaje debido a la variedad de procesos involucrados.

Definiciones de Aprendizaje

  • La primera definición del aprendizaje no incluye el aprendizaje silencioso.
  • La segunda definición del aprendizaje incluye el aprendizaje silencioso o latente.

Aprendizaje y Cognición

  • El aprendizaje no se corresponde directamente con un solo proceso cognitivo.

Cambio en la Conducta

  • El cambio en la conducta como resultado de la experiencia es una definición específica del aprendizaje.

Aprendizaje de la Estructura Predictiva del Medio

  • El aprendizaje de la estructura predictiva del medio implica la capacidad de predecir lo que va a ocurrir en función de lo que está ocurriendo.
  • El condicionamiento y los juicios de contingencia y causalidad son parte del aprendizaje de la estructura predictiva del medio.

Aprendizaje de Conceptos y Acción

  • El aprendizaje de conceptos pertenece al aprendizaje de la acción en el medio.

Aprendizaje por Observación

  • El aprendizaje por observación es una forma especial de aprendizaje que nos diferencia parcialmente del resto de animales.
  • Las neuronas espejo codifican la acción, independientemente de si es observada o realizada, lo que facilita la imitación orientada a metas.

Aprendizaje Silencioso

  • El aprendizaje silencioso se refiere a experiencias que producen cambios conductuales inmediatos.

Definición de Aprendizaje según Anderson (1995)

  • El aprendizaje implica cambios relativamente permanentes en la potencialidad de la conducta como consecuencia de la experiencia.

Aprendizaje en Plantas y Animales

  • Tanto las plantas como los animales pueden ser considerados capaces de aprendizaje, ya que ambos tienen capacidad adaptativa semejante en el mundo actual.
  • Las plantas cambian sus respuestas en función de la estimulación, pero no se considera que sus 'conductas' encajen parcialmente con la definición de aprendizaje, ya que sus modos de experiencia son diferentes y sus respuestas son muy lentas.

Relación con la Evolución y el Aprendizaje

  • Los procesos de adaptación filogenética y ontogenética están relacionados con la evolución y el aprendizaje, respectivamente.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Description

Este quiz aborda la psicología del aprendizaje, centrándose en la intervención para modificar los resultados o contenidos, y en el análisis del qué se aprende. Explora los mecanismos utilizados y cómo clasificamos los objetos de aprendizaje en tipos limitados.

More Like This

Lernmotivation fördern Teil 2
20 questions
Psicología Educativa
5 questions

Psicología Educativa

CarefreeJuniper avatar
CarefreeJuniper
Use Quizgecko on...
Browser
Browser