Psicología de la Memoria - Modelos Cognitivos de la Memoria

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Qué es un modelo teórico en ciencia?

Un recurso mnemotécnico simple.

Una representación rudimentaria de fenómenos.

Una teoría abstracta que está en un lenguaje formalizado. (correct)

Una analogía visual de un proceso observable.

¿Qué modelos son herramientas útiles si tienen una función heurística en la construcción de teorías o en la enseñanza?

los modelos teóricos

La memoria a corto plazo se le atribuyen únicamente funciones de almacenamiento.

False

¿Qué plantea Miller (1956) en relación con la capacidad de la MCP? Está determinada por el número de agrupaciones (___) y no por el número de ítems.

chunks Signup and view all the answers

Relaciona los siguientes tipos de memoria sensorial con sus respectivas descripciones:

Memoria icónica = Estímulos visuales Memoria ecoica = Estímulos auditivos Signup and view all the answers

¿Cuáles son las fases del proceso de memoria en el modelo GAPS de Tulving (1983)?

Codificación, retención, recuperación Signup and view all the answers

En el reconocimiento de una palabra, ¿según Anderson y Bower, el contexto no tiene efecto sobre el significado?

False Signup and view all the answers

¿Qué implica el proceso de identificación en el reconocimiento de una palabra según Anderson y Bower?

Analiza qué información de la emparejada es útil para codificar Signup and view all the answers

En el modelo de Tulving (1983), la formación de una huella de memoria se denomina ____________.

engrama Signup and view all the answers

Relaciona los siguientes procesos con sus descripciones en el modelo GAPS de Tulving:

Recodificación = Proceso que provoca cambios en el engrama después de la codificación Proceso de ecforía = Despertar de un recuerdo, episódico + semántico Generación = Proceso de generar posibles candidatos para ser recordados Signup and view all the answers

¿Qué es el Efecto de Primacía en la memoria a corto plazo?

mejor recuerdo de los ítems iniciales de la lista Signup and view all the answers

¿Qué es el Efecto de Recencia en la memoria a corto plazo?

mejor recuerdo de los ítems finales de la lista Signup and view all the answers

¿Qué es la Repetición de Mantenimiento en la generación del efecto de primacía?

modo superficial y mecánico de repaso de la información Signup and view all the answers

¿Qué es la Repetición de Elaboración en la generación del efecto de primacía?

tipo más complejo de procesamiento que afecta al significado de la información Signup and view all the answers

¿Qué sistemas componen el modelo de la memoria operativa propuesto por Baddeley y Hitch (1974)?

Ejecutivo Central, Bucle Fonológico, Almacén Episódico Signup and view all the answers

¿En qué se basan las producciones según Anderson en contra de la distinción episódico-semántico?

Reglas de tipo condicional Signup and view all the answers

¿Qué dos componentes menciona Anderson en la organización del modelo HAM?

Acción y condición Signup and view all the answers

Tulving propone dos sistemas de memoria: episódico y semántico.

True Signup and view all the answers

Un engrama es una huella de memoria compuesta por la información central y los elementos __________ que la acompañan.

contextuales Signup and view all the answers

Relaciona los sistemas de memoria con su descripción correspondiente:

Sistema semántico = Conceptos relacionados conceptualmente Sistema episódico = Engrama Signup and view all the answers

Study Notes

Arquitectura Funcional de la Memoria

La memoria se organiza de forma estructurada y sistemática, como una biblioteca, para que la recuperación de la información dependa de cómo fue "catalogada" o codificada.
Un sistema eficiente de búsqueda debe garantizar el acceso a la información de diversas maneras.

Se conoce como modelo multialmacén porque describe el mecanismo general de la memoria como si estuviera compuesto por tres componentes básicos:
- Memoria sensorial para cada modalidad sensorial
- Memoria a corto plazo para el mantenimiento de los datos en el presente
- Memoria a largo plazo
El input se registra en la memoria sensorial, luego se transfiere a la memoria a corto plazo y finalmente a la memoria a largo plazo.

Artículo de Craik y Lockhart (1972): el nivel de procesamiento influye en la duración de la huella de memoria
La información procesada en el nivel sensorial da lugar a huellas de memoria de vida relativamente corta, la procesada fonológicamente da lugar a huellas de memoria más duraderas y la procesada conceptualmente, a huellas más perdurables

Modelo de Cruz de Malta (Broadbent, 1984)

Propone cuatro estructuras de almacenamiento:
- Almacén sensorial
- Memoria de trabajo abstracta
- Almacén asociativo a largo plazo
- Almacén de salidas motoras
El sistema no depende de un estímulo que inicie el procesamiento, y el procesamiento de la información no solo se realiza de abajo-arriba guiado por los datos, sino que puede realizarse en cualquier dirección de unos almacenes a otros

Modelo de la Memoria de Cowan (1988)

Incluye un ejecutivo central que dirige la atención y controla el procesamiento voluntario
Distinción entre procesos automáticos y controlados
La atención cobra gran relevancia, y se postula la existencia de distintos sistemas de memoria

Memoria Sensorial

Registra información precategorial para su análisis posterior
La información en esta memoria dura unos milisegundos
Autores como Broadbent, Neisser y Atkinson y Shiffrin tienen diferentes conceptos de memoria sensorial

Memoria a Corto Plazo (MCP)

Almacén de retención a corto plazo, responsable de la codificación y recuperación de la información
La MCP es una memoria de trabajo integrada por múltiples componentes, relacionados con otros procesos cognitivos como el razonamiento, la comprensión y el aprendizaje
La capacidad limitada de la MCP depende de la modalidad del estímulo, la capacidad de retener estímulos auditivos es superior a la de los visuales, y la agrupación de los ítems
La memoria a corto plazo aumenta a medida que se hacen agrupaciones de ítems en chunks significativos (Miller, 1956)

Olvido en la Memoria a Corto Plazo

Tareas de Brown-Peterson: presentación de ítems, tarea distractora y olvido en función de la duración de la tarea distractora
Existencia de dos sistemas de memoria independientes: un sistema temporal a corto plazo, en el que el olvido se produce por el decaimiento de la huella de la memoria, y un sistema a largo plazo en el que el olvido es resultado de la interferencia### Procesos de Recuperación de Memoria
Tareas de Reconocimiento:
- Implican procesos de emparejamiento y identificación
- El emparejamiento distingue información nueva de la ya almacenada, enlazando la información de entrada con estructuras asociativas
- La identificación analiza qué información de la emparejada es útil para codificar
- La recuperación de los rasgos contextuales es fundamental para el reconocimiento
Tareas de Recuerdo:
- Implican procesos de generación y reconocimiento
- La generación es la primera fase, que busca candidatos posibles para ser recordados
- La búsqueda de candidatos está guiada por principios de organización y asociación del material almacenado
- La segunda fase es el reconocimiento, que decide si los ítems generados son los correctos

Modelo GAPS (Sistema de Procesamiento General Abstracto)

Codificación:
- Implica la formación de una huella de memoria (engrama) compuesta por información central y contextual
- Cada engrama es específico y está influido por otra información almacenada en la memoria
- La codificación hace a cada engrama circunstancial y específico
- La especificidad de la codificación viene determinada por la información contextual
Retención:
- El paso del tiempo es importante en la fase de retención
- La recodificación es un proceso que provoca cambios en el engrama
- La condición esencial para que se produzca la recodificación es que la información nueva tenga similitud con la representada en el engrama
Recuperación:
- La recuperación depende de la completa reinstauración de la situación de codificación en el momento de la recuperación
- La forma en que puede ser recuperada la información almacenada depende de cómo fue almacenada
- Se necesitan indicios adecuados que se utilizaron en la codificación para localizar la información almacenada

Procesos y Tareas en el Modelo GAPS

Tareas:
- Tareas de reconocimiento: se presentan como indicios de recuperación una copia de los ítems estudiados
- Tareas de recuerdo libre: no se proporcionan indicios
- Tareas de recuerdo con indicios: se facilitan indicios relacionados contextual y conceptualmente con el ítem original
Procesos:
- Proceso de ecforía: el despertar de un recuerdo, episódico + semántico
- Proceso de conversión: se producen imágenes mentales y conciencia al recordar un hecho pasado### Controversias en la pugna que enfrenta al decaimiento de la huella de memoria
Curva de posición serial en la memoria a corto plazo: El recuerdo de los ítems de una lista depende del lugar que ocupen
- Efecto de Primacía (mejor recuerdo de los ítems iniciales de la lista)
- Efecto de Recencia (mejor recuerdo de los ítems finales de la lista)

Modelo exhaustivo serial de Sternberg (1966, 1969)

Objetivo: Estudio de la recuperación en la MCP
Método:
- Presentación de una serie de dígitos (conjunto positivo) durante 1 seg
- Presentación de un único dígito (dígito test)
Resultados:
- El tiempo de respuesta aumenta a medida que aumenta la lista del conjunto positivo, independiente del tipo de respuesta dado
Conclusiones:
- Tres operaciones para completar la tarea:
  - Identificar el dígito
  - Explorar el conjunto positivo en la MCP para la búsqueda del dígito test
  - Seleccionar la respuesta adecuada (SI / NO)

Modelo de la Memoria Operativa (Baddeley y Hitch, 1974)

Ideas principales:
- Memoria responsable no solo del almacenamiento de la información sino de la solución de problemas
- Vinculada con la atención
- Capacidad de retención, ±7, The Magic number 7
Componentes:
- Ejecutivo Central
- Bucle fonológico
- Agenda viso-espacial
- Almacén episódico
Funciones del Ejecutivo Central:
- Control y regulación del sistema de memoria operativa
- Coordinación de los sistemas subsidiarios
- Focalización de la atención
- Cambio atencional
- Activación de representaciones en la memoria a largo plazo

Críticas a la Memoria Operativa

Se desconoce la naturaleza y el modo de operar del Ejecutivo Central
Falta de apoyo empírico
Fallos en el Ejecutivo Central podría ser el causante de patologías como el Síndrome de Tourette
Sustrato neurológico en el circuito dorsolateral del córtex prefrontal

Memoria a Largo Plazo

Dos modelos de memoria:
- Memoria Asociativa Humana (HAM)
- Memoria Operativa
Memoria Asociativa Humana (HAM)
- Representa el mundo a través de diferentes estructuras en forma de red, de esquemas o por medio de fórmulas lógicas
- Parte de dos supuestos:
  - Las representaciones mentales están ampliamente relacionadas entre sí y las estructuras de esas interrelaciones reproducen la estructura del mundo
  - El significado de un concepto viene determinado por el conjunto de relaciones que tiene con otros conceptos
- Forma parte de los modelos de red semántica (Quillian, 1968; Collins y Quillian, 1969, 1972)
- Una red semántica se define por un conjunto de nodos y por una serie de conexiones entre ellos
  - Los nodos representan conceptos o características de esos conceptos
  - Los trazos que las conectan representan las relaciones existentes entre ellos

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Aprende sobre los modelos cognitivos de la memoria, incluyendo la arquitectura funcional de la memoria, memoria sensorial, memoria a corto y largo plazo. Desarrolla tus conocimientos sobre cómo funciona la memoria