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Questions and Answers
¿Cuál es el primer tipo de destinatario mencionado en el texto?
¿Cuál es el primer tipo de destinatario mencionado en el texto?
- Vínculos
- Entorno
- Relevante (correct)
- Tiempo disponible
El entorno del proyecto no influye en los destinatarios.
El entorno del proyecto no influye en los destinatarios.
False (B)
¿Qué es crucial determinar para llevar a cabo la propuesta?
¿Qué es crucial determinar para llevar a cabo la propuesta?
Recursos
El mapa de empatía te ayudará a conocer tu _______________________
El mapa de empatía te ayudará a conocer tu _______________________
Match the following concepts with their definitions:
Match the following concepts with their definitions:
¿Qué tipo de jugador se puede potenciar con un sistema de juego?
¿Qué tipo de jugador se puede potenciar con un sistema de juego?
Los recursos disponibles no son importantes para llevar a cabo la propuesta.
Los recursos disponibles no son importantes para llevar a cabo la propuesta.
¿Qué es lo que se puede influir en los destinatarios?
¿Qué es lo que se puede influir en los destinatarios?
El mapa de empatía te ayudará a conocer a los destinatarios a través de preguntas como ¿Qué es lo que _______________________?
El mapa de empatía te ayudará a conocer a los destinatarios a través de preguntas como ¿Qué es lo que _______________________?
¿Cuál es el objetivo del mapa de empatía?
¿Cuál es el objetivo del mapa de empatía?
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Study Notes
La Importancia del Juego en el Aprendizaje
- El juego promueve en la persona que juega las ganas de saber, sentir, crear, descubrir, disfrutar y humor.
- La infancia y la vida adulta se ven influenciadas por el juego y la complicidad, el vínculo y el compromiso.
Diferencia entre Juego y Gamificación
- La gamificación y el juego se convierten en una herramienta pedagógica potente para el aprendizaje.
- El juego se enfoca en la acción, la construcción del conocimiento y la transformación de la información en creatividad.
Tendencias Pedagógicas Actuales
- Las tendencias pedagógicas actuales dotan de un protagonismo significativo al alumnado y su red personal de aprendizaje.
- Los nativos digitales requieren la gratificación y el reconocimiento social de manera casi instantánea.
Objetivos SMART
- Los objetivos SMART son específicos, medibles, alcanzables, relevantes y limitados en tiempo.
- Deben responder a las preguntas: quién, qué, dónde y cómo.
Características de los Objetivos SMART
- Específico (specific): cuanto más detallado y concreto sea el objetivo, mejor.
- Medible (measurable): es decir, cuantificable, con un resultado concreto.
- Alcanzable (achievable): se trata de ser realista sin dejar de ser ambicioso.
- Relevante (relevant): en sintonía con el proyecto educativo de la escuela y sus prioridades.
Destinatarios y Recursos
- Los destinatarios van a ser influenciados por el entorno, los vínculos y el tiempo disponible.
- Es crucial determinar los recursos de los que disponemos para llevar a cabo la propuesta.
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