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Questions and Answers
¿Cuál es la capacidad de enfocar en un estímulo visual, táctil o auditivo y dar una respuesta discreta y simple de manera estable?
¿Cuál es la capacidad de enfocar en un estímulo visual, táctil o auditivo y dar una respuesta discreta y simple de manera estable?
¿Qué habilidad implica seguir una conversación de temas variados e inhibir respuestas inadecuadas o perseverativas?
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¿Qué capacidad permite cambiar el foco atencional entre tareas que implican requerimientos cognitivos diferentes?
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¿Cuál es la capacidad de responder simultáneamente a dos tareas de atención selectiva?
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¿Cuál es el sistema que regula el Arousal y la Atención sostenida?
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¿Cuál es la red atencional que se relaciona con la formación reticular y algunas de sus conexiones?
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¿Cuál es la habilidad de mantener una respuesta de forma consistente en un tiempo prolongado?
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¿Cuál es el estado que se encuentra sujeto a ciclo básicos de actividad y descanso?
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¿Cuál es la función principal de la atención?
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¿Qué característica de la atención se refiere a la capacidad de dirigir los recursos cognitivos a objetos o eventos de importancia?
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¿Qué es necesario para que la atención sea efectiva?
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¿Qué influencia la atención?
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¿Qué es la atención según el texto?
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¿Qué característica de la atención se refiere a la cantidad de recursos de atención que se dedican a una actividad específica?
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¿Qué es una característica de la atención que permite centrarse en unos cuantos estímulos a la vez?
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¿Qué es una función de la atención?
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¿Cuál área cerebral está relacionada con la selección de la información prioritaria y específica del entorno?
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¿Qué sistema atencional se encarga de la atención selectiva, atención sostenida y atención dividida?
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¿Qué es la atención según los modelos teóricos?
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¿Qué área cerebral se encarga de cambiar el foco de atención hacia otro y volver a enfocar?
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¿Qué función tiene la atención en relación con la memoria?
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¿Qué es el resultado de la lesión de las áreas cerebrales relacionadas con la atención?
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¿Qué es el desarrollo de la atención en el niño?
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¿Cuál es el nombre del sistema atencional que se encarga de la atención selectiva y la atención sostenida?
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Study Notes
Intensidad y Ciclicidad de la Atención
- La atención tiene diferentes niveles de intensidad, desde la concentración profunda hasta la distracción.
- La atención se encuentra sujeta a ciclos básicos de actividad y descanso.
Componentes de la Atención
- Arousal: capacidad de estar despierto y mantener la alerta para activar el organismo en general.
- Atención focal: habilidad para enfocar en un estímulo visual, táctil o auditivo y dar una respuesta discreta y simple.
- Atención sostenida: capacidad de mantener una respuesta de forma consistente en un tiempo prolongado.
- Atención selectiva: habilidad para realizar continuamente una tarea en presencia de distractores.
- Atención alternante: habilidad para ejecutar tareas que requieran cambiar rápidamente de un grupo de respuestas a otro.
- Atención dividida: habilidad para responder simultáneamente a dos tareas de atención selectiva.
Redes Atencionales
- Sistema Atencional Posterior (SAP): regula el arousal y la atención sostenida, implicada en tareas donde el sujeto debe mantener la atención durante ciertos períodos de tiempo.
- Sistema Activador Reticular Ascendente (SARA): se relaciona con la formación reticular y algunas de sus conexiones, como las áreas frontales, las estructuras límbicas, el tálamo y los ganglios basales.
Características de la Atención
- Concentración: cantidad de recursos de atención que se dedican a una actividad específica.
- Orientación: capacidad de dirigir los recursos cognitivos a objetos o eventos de importancia para la supervivencia del organismo.
- Focalización: habilidad para centrarse en unos cuantos estímulos a la vez.
Modelos Teóricos de la Atención
- La atención es un estado neurocognitivo cerebral de preparación que precede a la percepción y a la acción.
- Integra componentes perceptivos, motores y límbicos o motivacionales, es un proceso complejo de diferentes redes neuronales de conexiones corticales y subcorticales de hemisferio cerebral derecho que interactúan entre sí.
Desarrollo de la Atención
- El niño, en sus primeros días de vida, recibe estímulos a través de los sentidos.
- La atención se desarrolla gradualmente en niños, aumentando la capacidad de mantener la atención en un tiempo prolongado.
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Description
Explora los conceptos clave de la atención, como intensidad, ciclicidad y estabilidad, y descubre el modelo de Schlberg y Mateer. Aprende sobre la capacidad de arousal y cómo funciona la atención en niños y adultos.