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Questions and Answers
¿Cuál es el nombre del capítulo que analiza la función de la motivación en el desarrollo de la actividad física?
¿Qué surge tras la ruptura del estado de equilibrio fisiológico o homeostasis?
¿Quién es considerado el padre de la medicina experimental?
¿Qué es lo que se busca mantener constante en el modelo homeostático?
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¿Cuál es el nombre de la frase famosa de Claude Bernard?
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¿Qué aspectos se mencionan en el capítulo 8 como conductas que surgen de la motivación biológica?
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¿Qué es lo que se busca adaptar en el modelo homeostático?
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¿Quién propuso el concepto de homeostasis?
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¿Qué es lo que se considera indispensable para la supervivencia según el modelo homeostático?
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¿Cuál es el papel del sistema nervioso según Bernard?
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¿Qué condiciones se mantienen constantes en el organismo según Cannon?
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¿Qué es el sistema nervioso según Bernard?
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¿Qué palabra griega se utiliza para describir la homeostasis?
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¿Qué es el organismo según Cannon?
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¿Qué relación existe entre la regulación de la ingestión y la homeostasis?
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¿Qué es necesario para que el organismo crezca y se desarrolle?
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¿Qué es lo que las personas tratan de explicar según la teoría atributiva?
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¿Cuál es el efecto que tiene la no consecución de una meta en la autoestima?
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¿Qué tipo de atribuciones se relacionan con un mayor miedo a posibles fracasos?
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¿Cuál es la orientación que tiende a favorecer respuestas más positivas ante un fracaso?
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¿Qué es lo que se desarrolla ante un fracaso según la teoría atributiva?
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¿Qué tipo de consecuencias se derivan de la interpretación de los resultados según la teoría atributiva?
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¿Qué es lo que las personas tratan de analizar según la teoría atributiva?
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¿Qué es lo que se relaciona con un decremento en las ejecuciones siguientes según la teoría atributiva?
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¿Cuál es el enfoque principal de la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Quién es el autor que aplica los criterios de la atribución causal al estudio de la motivación de logro?
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¿Cuál es el objeto de estudio de la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué es lo que permite la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué es lo que se busca analizar en la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué es lo que se considera en la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué es lo que se busca responder en la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué autor es mencionado en el contexto de la teoría de la atribución ingenua?
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¿Cuál es el enfoque central de estudio en la teoría de Weincr?
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¿Qué influencia tienen los sistemas de creencias sobre las atribuciones causales de los resultados?
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¿Qué referencia hace la teoría de Weincr sobre los procesos de atribución causal?
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¿Qué es lo que se busca en la teoría de las metas?
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¿Qué diferencia estableció Atkinson?
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¿Qué influencia tienen los sistemas de creencias sobre las metas que la gente se plantea?
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¿Qué concepto se considera indispensable para la supervivencia según la teoría de Weincr?
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¿Qué relación existe entre la teoría de Weincr y la teoría de las metas?
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Study Notes
Introducción a la Motivación Biológica
- La motivación biológica o primaria surge al romper el estado de equilibrio fisiológico o homeostasis.
- La homeostasis se refiere a la tendencia del organismo a mantener una condición estable y constante en su medio interno.
Claude Bernard y la Homeostasis
- Claude Bernard fue un fisiólogo francés que descubrió la importancia de la homeostasis en la medicina experimental.
- Bernard encontró que la tendencia a la constancia en el medio interno posibilita la independencia del organismo respecto al medio externo.
- La famosa frase de Bernard es "La constancia en el medio interno es condición de vida libre".
Walter B. Cannon y el Concepto de Homeostasis
- Walter B. Cannon propuso el término "homeostasis" en 1915 para describir las condiciones constantes y estables que se mantienen en el organismo a través de procesos fisiológicos.
- Cannon considera al organismo como un sistema de energía en constante contacto con el medio ambiente.
La Homeostasis y la Regulación del Hambre
- La homeostasis se relaciona con la regulación del hambre a través de mecanismos que se encargan de adecuar la ingesta de alimentos a los requerimientos necesarios del organismo.
- La regulación del hambre involucra la relación entre la apetencia, el hambre y la saciedad.
- El organismo tiene cierta autonomía en su función para regular el hambre y la ingesta de alimentos.
Motivación y Logro
- Las personas se motivan intrínsecamente para explicar el por qué de los resultados de sus acciones, ya que los logros refuerzan la autoestima y favorecen el autoconcepto.
- Sin embargo, la persona es proclive a interpretar la no consecución de una meta como un fracaso personal, lo que destroza el sentimiento general de valía personal.
Atribuciones Causales
- La diversidad interpersonal e intergrupal se explica en términos de las diferentes atribuciones planteadas por distintas personas ante un mismo resultado.
- La investigación experimental ha validado consecuencias diferenciales derivadas de estas dos orientaciones en relación con:
- Miedo a posibles fracasos y mayor vulnerabilidad a las reacciones de desamparo
- Atribuciones causales planteadas ante la no consecución de una meta
- Desarrollo de afectos negativos ante un fracaso
- Empleo de estrategias eficaces para afrontar la situación
- Decrementos en las ejecuciones sucesivas
Teoría de las Atribuciones Causales del Logro
- Los modelos atributivos se interesan fundamentalmente por analizar el papel motivacional que desempeñan los procesos de cognición, en general, y los procesos cognitivos de atribución causal, en particular.
- La teoría de la atribución ingenua de Hcider (1958) y Weiner (1974) aplica específicamente los criterios de la atribución causal al estudio de la motivación de logro.
Tipologías de Metas
- Los psicólogos específicamente interesados por las tipologías de metas han diferenciado dos orientaciones básicas:
- Metas de ejecución
- Metas de aprendizaje
- La teoría de las metas de Dweck y Elliot sostiene que las personas se plantean metas concretas a lo largo de su vida y que estas metas son responsables tanto del inicio de sus comportamientos motivados como de las atribuciones causales posteriores.
Marco Teórico y Supuestos Básicos
- El planteamiento teórico se interesa por analizar el papel motivacional que desempeñan los procesos de cognición, en general, y los procesos cognitivos de atribución causal, en particular.
- Los sistemas de creencias hacen referencia a la naturaleza de las capacidades individuales y autovalía personal atribuida.
- Estos sistemas de creencias afectan a las metas que la gente se plantea y a los procedimientos utilizados para conseguirlas, lo que a su vez influirá sobre las atribuciones causales de los resultados.
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Description
Este capítulo analiza la función de la motivación primaria en el desarrollo del ser humano, incluyendo hambre, sed, sexo y exploración.
