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Questions and Answers
¿Cuál es el nombre del capítulo que analiza la función de la motivación en el desarrollo de la actividad física?
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¿Qué surge tras la ruptura del estado de equilibrio fisiológico o homeostasis?
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¿Quién es considerado el padre de la medicina experimental?
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¿Qué es lo que se busca mantener constante en el modelo homeostático?
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¿Cuál es el nombre de la frase famosa de Claude Bernard?
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¿Qué aspectos se mencionan en el capítulo 8 como conductas que surgen de la motivación biológica?
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¿Qué es lo que se busca adaptar en el modelo homeostático?
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¿Quién propuso el concepto de homeostasis?
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¿Qué es lo que se considera indispensable para la supervivencia según el modelo homeostático?
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¿Cuál es el papel del sistema nervioso según Bernard?
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¿Qué condiciones se mantienen constantes en el organismo según Cannon?
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¿Qué es el sistema nervioso según Bernard?
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¿Qué palabra griega se utiliza para describir la homeostasis?
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¿Qué es el organismo según Cannon?
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¿Qué relación existe entre la regulación de la ingestión y la homeostasis?
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¿Qué es necesario para que el organismo crezca y se desarrolle?
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¿Qué es lo que las personas tratan de explicar según la teoría atributiva?
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¿Cuál es el efecto que tiene la no consecución de una meta en la autoestima?
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¿Qué tipo de atribuciones se relacionan con un mayor miedo a posibles fracasos?
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¿Cuál es la orientación que tiende a favorecer respuestas más positivas ante un fracaso?
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¿Qué es lo que se desarrolla ante un fracaso según la teoría atributiva?
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¿Qué tipo de consecuencias se derivan de la interpretación de los resultados según la teoría atributiva?
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¿Qué es lo que las personas tratan de analizar según la teoría atributiva?
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¿Qué es lo que se relaciona con un decremento en las ejecuciones siguientes según la teoría atributiva?
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¿Cuál es el enfoque principal de la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Quién es el autor que aplica los criterios de la atribución causal al estudio de la motivación de logro?
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¿Cuál es el objeto de estudio de la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué es lo que permite la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué es lo que se busca analizar en la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué es lo que se considera en la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué es lo que se busca responder en la teoría de las atribuciones causales del logro?
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¿Qué autor es mencionado en el contexto de la teoría de la atribución ingenua?
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¿Cuál es el enfoque central de estudio en la teoría de Weincr?
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¿Qué influencia tienen los sistemas de creencias sobre las atribuciones causales de los resultados?
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¿Qué referencia hace la teoría de Weincr sobre los procesos de atribución causal?
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¿Qué es lo que se busca en la teoría de las metas?
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¿Qué diferencia estableció Atkinson?
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¿Qué influencia tienen los sistemas de creencias sobre las metas que la gente se plantea?
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¿Qué concepto se considera indispensable para la supervivencia según la teoría de Weincr?
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¿Qué relación existe entre la teoría de Weincr y la teoría de las metas?
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Study Notes
Introducción a la Motivación Biológica
- La motivación biológica o primaria surge al romper el estado de equilibrio fisiológico o homeostasis.
- La homeostasis se refiere a la tendencia del organismo a mantener una condición estable y constante en su medio interno.
Claude Bernard y la Homeostasis
- Claude Bernard fue un fisiólogo francés que descubrió la importancia de la homeostasis en la medicina experimental.
- Bernard encontró que la tendencia a la constancia en el medio interno posibilita la independencia del organismo respecto al medio externo.
- La famosa frase de Bernard es "La constancia en el medio interno es condición de vida libre".
Walter B. Cannon y el Concepto de Homeostasis
- Walter B. Cannon propuso el término "homeostasis" en 1915 para describir las condiciones constantes y estables que se mantienen en el organismo a través de procesos fisiológicos.
- Cannon considera al organismo como un sistema de energía en constante contacto con el medio ambiente.
La Homeostasis y la Regulación del Hambre
- La homeostasis se relaciona con la regulación del hambre a través de mecanismos que se encargan de adecuar la ingesta de alimentos a los requerimientos necesarios del organismo.
- La regulación del hambre involucra la relación entre la apetencia, el hambre y la saciedad.
- El organismo tiene cierta autonomía en su función para regular el hambre y la ingesta de alimentos.
Motivación y Logro
- Las personas se motivan intrínsecamente para explicar el por qué de los resultados de sus acciones, ya que los logros refuerzan la autoestima y favorecen el autoconcepto.
- Sin embargo, la persona es proclive a interpretar la no consecución de una meta como un fracaso personal, lo que destroza el sentimiento general de valía personal.
Atribuciones Causales
- La diversidad interpersonal e intergrupal se explica en términos de las diferentes atribuciones planteadas por distintas personas ante un mismo resultado.
- La investigación experimental ha validado consecuencias diferenciales derivadas de estas dos orientaciones en relación con:
- Miedo a posibles fracasos y mayor vulnerabilidad a las reacciones de desamparo
- Atribuciones causales planteadas ante la no consecución de una meta
- Desarrollo de afectos negativos ante un fracaso
- Empleo de estrategias eficaces para afrontar la situación
- Decrementos en las ejecuciones sucesivas
Teoría de las Atribuciones Causales del Logro
- Los modelos atributivos se interesan fundamentalmente por analizar el papel motivacional que desempeñan los procesos de cognición, en general, y los procesos cognitivos de atribución causal, en particular.
- La teoría de la atribución ingenua de Hcider (1958) y Weiner (1974) aplica específicamente los criterios de la atribución causal al estudio de la motivación de logro.
Tipologías de Metas
- Los psicólogos específicamente interesados por las tipologías de metas han diferenciado dos orientaciones básicas:
- Metas de ejecución
- Metas de aprendizaje
- La teoría de las metas de Dweck y Elliot sostiene que las personas se plantean metas concretas a lo largo de su vida y que estas metas son responsables tanto del inicio de sus comportamientos motivados como de las atribuciones causales posteriores.
Marco Teórico y Supuestos Básicos
- El planteamiento teórico se interesa por analizar el papel motivacional que desempeñan los procesos de cognición, en general, y los procesos cognitivos de atribución causal, en particular.
- Los sistemas de creencias hacen referencia a la naturaleza de las capacidades individuales y autovalía personal atribuida.
- Estos sistemas de creencias afectan a las metas que la gente se plantea y a los procedimientos utilizados para conseguirlas, lo que a su vez influirá sobre las atribuciones causales de los resultados.
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Description
Este capítulo analiza la función de la motivación primaria en el desarrollo del ser humano, incluyendo hambre, sed, sexo y exploración.
