Psicología Aprendizaje y Porcesos Cognitivos

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Questions and Answers

¿Cuál es la principal función del aprendizaje según la descripción presentada?

Desarrollar comportamientos que predicen el futuro.

Modificar las emociones basadas en experiencias anteriores.

Crear recuerdos permanentes de eventos pasados.

Desarrollar conductas que se adapten a un entorno cambiante. (correct)

¿Qué tipo de aprendizaje se define como la capacidad de reconocer estímulos previamente percibidos?

Aprendizaje motor.

Aprendizaje social.

Aprendizaje perceptivo. (correct)

Aprendizaje emocional.

¿Cuál es un resultado de la lesión en el giro fusiforme?

Mejor capacidad para recordar nombres.

Incremento en la memoria auditiva.

Dificultad para reconocer caras (prosopagnosia). (correct)

Disminución de la sensibilidad táctil.

¿Qué se requiere para que se produzca el aprendizaje estímulo-respuesta?

La ejecución de una conducta cuando se presenta un estímulo específico. Signup and view all the answers

¿Qué área de la corteza cerebral está específicamente relacionada con el reconocimiento de caras?

Giro fusiforme. Signup and view all the answers

¿Qué habilidades se desarrollan a través del aprendizaje perceptivo?

Reconocimiento y categorización de objetos. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de aprendizaje involucra el establecimiento de conexiones entre percepción y movimiento?

Aprendizaje estímulo-respuesta. Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica clave del aprendizaje mencionado en el contenido?

Modifica nuestro sistema nervioso y conducta. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de condicionamiento implica respuestas automáticas típicas de la especie?

Condicionamiento Clásico Signup and view all the answers

¿Cuál es el resultado de la asociación entre un estímulo inicialmente neutro y un estímulo no neutro en el condicionamiento clásico?

Desarrollo de una respuesta automática Signup and view all the answers

¿Qué principio describe el fortalecimiento de una sinapsis débil a través de la activación simultánea de la neurona postsináptica?

Principio de Hebb Signup and view all the answers

¿Qué tipo de aprendizaje permite que un organismo modifique su conducta en función de las consecuencias?

Condicionamiento Instrumental Signup and view all the answers

En el condicionamiento clásico, el potencial postsináptico excitatorio (PPE) inicialmente no desencadena qué evento?

Un potencial de acción Signup and view all the answers

¿Qué tipo de amnesia se asocia con la degeneración de las neuronas en el campo CA1 de la formación hipocampal?

Amnesia anterógrada Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el condicionamiento instrumental es falsa?

Implica un aprendizaje involuntario. Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de la formación hipocampal en el aprendizaje?

Facilitar la creación de conexiones entre recuerdos Signup and view all the answers

¿Qué sucede cuando una sinapsis se activa repetidamente junto con la neurona postsináptica?

Se fortalece la sinapsis. Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica distintiva del condicionamiento clásico frente al condicionamiento instrumental?

El condicionamiento clásico involucra respuestas automáticas e innatas. Signup and view all the answers

¿Qué sucedería si la formación hipocampal estuviera dañada?

Los recuerdos serían aislados y difíciles de relacionar Signup and view all the answers

La formación hipocampal no es el lugar donde se almacena la memoria a corto plazo (MCP) o la memoria a largo plazo (MLP) porque:

Pueden haber recuerdos anteriores intactos a pesar del daño Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes memorias es especialmente afectada por el daño en la formación hipocampal?

Memoria espacial Signup and view all the answers

¿Qué indica la amplitud de los potenciales excitatorios postsinápticos (PEPs)?

La fuerza de las conexiones sinápticas Signup and view all the answers

¿Cuál es el primer paso en la inducción de la PLP?

Administrar una única descarga de estimulación eléctrica Signup and view all the answers

¿Qué se evalúa al registrar la respuesta tras la estimulación periódica de la vía perforante?

El aumento de PEPs comparado con antes Signup and view all the answers

¿Qué fenómeno puede persistir varios meses tras la inducción de la PLP?

El fenómeno de la PLP Signup and view all the answers

¿Qué estructura del cerebro está mencionada en relación a la PLP?

Corteza visual Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes es un método de registro durante la inducción de PLP?

Registro de potenciales excitatorios postsinápticos (PEPs) Signup and view all the answers

¿Qué se utiliza para medir la respuesta de la circunvolución dentada después de la inducción?

Descargas eléctricas periódicas Signup and view all the answers

¿Cuál es la frecuencia de estimulación intensa aplicada a los axones de la vía perforante en el proceso de inducción de PLP?

100 descargas en pocos segundos Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de los cuerpos mamilares en el cerebro?

Transmitir información entre el hipocampo y el tálamo anterior Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes condiciones NO es una causa de amnesia anterógrada?

Sobreexposición a la luz Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a la memoria a corto plazo (MCP)?

Mantiene información por un corto período de tiempo, generalmente 20-30 segundos Signup and view all the answers

La memoria a largo plazo (MLP) se asocia principalmente con:

Cambios en la fuerza de la sinapsis Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el hombre con 7 segundos de memoria es correcta?

Sufrió una lesión en el lóbulo temporal medial Signup and view all the answers

¿Qué ocurre durante el proceso de consolidación de la memoria?

La información se almacena de forma permanente Signup and view all the answers

¿Qué sucede con los cambios en la sinapsis relacionados con la memoria?

Son fundamentales para la potenciación a largo plazo Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica de la memoria intermedia?

Facilita recordar eventos inmediatos del día Signup and view all the answers

¿Qué función tiene la dopamina (DA) en el aprendizaje correlacionado?

Facilita la plasticidad neuronal duradera. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los receptores NMDA es correcta?

Su bloqueo impide el aprendizaje del condicionamiento instrumental. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de memoria se ve afectado por la amnesia anterógrada?

Aprendizaje relacional. Signup and view all the answers

¿Qué ocurre cuando se infunden antagonistas de receptores de DA en el N.Accumbens?

Se impide el aprendizaje del condicionamiento instrumental. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la memoria implícita es cierta?

Se establece sin la necesidad de aprendizaje relacional. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de aprendizaje se mantiene intacto en casos de amnesia anterógrada?

Aprendizaje E-R. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de conexiones neurales se fortalecen para facilitar el aprendizaje instrumental?

Entre neuronas que detectan el estímulo discriminativo y neuronas que producen la respuesta instrumental. Signup and view all the answers

¿Qué función tiene el N.Accumbens en el contexto del aprendizaje?

Es crucial para la plasticidad sináptica y el aprendizaje instrumental. Signup and view all the answers

Study Notes

Naturaleza del Aprendizaje

Aprendizaje: Un proceso donde experiencias modifican el sistema nervioso, alterando la conducta.
Principal función: Desarrollar conductas adaptables a entornos cambiantes.

Tipos de Aprendizaje

Aprendizaje Perceptivo

Capacidad de reconocer estímulos ya percibidos, diferenciándolos de estímulos similares.
Funciona identificando y clasificando objetos, incluyendo personas y situaciones.
Implica cambios en la corteza de asociación sensorial (cualquier sentido).
Ejemplos: reconocimiento de caras (giro fusiforme, área de la corteza visual), y prosopagnosia (incapacidad para reconocer caras).

Aprendizaje Estimulo-Respuesta

Capacidad de ejecutar una conducta específica ante un estímulo determinado.
Establece conexiones entre circuitos de percepción y movimiento.
Incluye condicionamiento clásico (respuestas automáticas innatas) y condicionamiento instrumental (conductas aprendidas).

Aprendizaje Motor

Cambios en los circuitos que controlan el movimiento, dirigidos por estímulos sensoriales.
Considerado un tipo especial de aprendizaje E-R.

Aprendizaje Relacional

Forma más compleja de aprendizaje, implica relaciones entre múltiples estímulos individuales.
Tipos de aprendizaje relacional: perceptivo complejo, espacial y episódico.
Aprendizaje perceptivo complejo: Reconocer acciones o secuencias de acciones conocidas, por ejemplo un gato maullando en la oscuridad.
Aprendizaje espacial: recordar lugares y ubicaciones.
Aprendizaje episódico: Recordar secuencias de eventos, identificando relaciones entre ellos y el orden en que sucedieron.

Mecanismos de la Plasticidad Sináptica: PLP (Potenciación a Largo Plazo)

PLP es un tipo de plasticidad sináptica, un cambio en la eficacia sináptica que dura por un largo periodo de tiempo, ocurre en el hipocampo.
La Estimulación eléctrica de alta frecuencia en el hipocampo (corteza entorrinal → circunvolución dentada) incrementa la magnitud de los potenciales postsinápticos excitatorios (PEPs) en las neuronas postsinápticas, produciendo un aumento de eficacia en la transmisión sináptica.

Inducción de la PLP

Estimulación eléctrica única: mide los potenciales postsinápticos excitatorios resultantes.
Estimulación eléctrica continua: mide los potenciales postsinápticos excitatorios durante la estimulación.
Alta frecuencia de estimulación: la estimulación rápida genera un aumento de los potenciales postsinápticos excitatorios.

Potenciación a largo plazo no asociativa

Depende de la frecuencia de estimulación rápida, generando una suma de los PEPs.

Receptores NMDA

Receptores de glutamato: Permiten la entrada de calcio, un importante segundo mensajero, en respuesta a la despolarización de la neurona postsináptica y un cambio químico para la activación sináptica.
Receptores AMPA: Permiten la entrada de sodio (Na+) y, en menor medida, de potasio (K+).

Bases neurales del aprendizaje perceptivo

Reconocimiento de estímulos y cambios en estímulos conocidos, cambios en la corteza de asociación.
Ejemplo: aprendizaje visual implica cambios en la corteza de asociación visual.

Aprendizaje perceptivo visual simple y corteza de asociación sensorial

Vía ventral (qué): Identificar el objeto; vía dorsal (dónde): Localizar el objeto.
Implica la corteza visual primaria, corteza temporal inferior, corteza parietal posterior.

Aprendizaje Perceptivo Visual y Memoria Visual a Corto Plazo

Experimento en cirugía para tratar epilepsia: estimulación visual y/o auditiva activa recuerdos visuales o auditivos.
Tareas de emparejamiento demorado: memorización en un espacio para reconocer luego la similitud.

Circuitos neuronales implicados en el refuerzo

Aprendizaje mediante reforzantes: Se forman conexiones cerebrales favorables para obtener el refuerzo.
Dopamina: Un neurotransmisor crítico en el refuerzo.
AEIC (autoestimulación eléctrica intracraneal): método para estudiar el refuerzo en animales, se libera dopamina en el núcleo accumbens.

Funciones del sistema de refuerzo

Estudios en humanos: La actividad del núcleo accumbens aumenta con sucesos reforzadores.

Bases neurales del aprendizaje relacional (amnesia anterógrada)

Establecimiento y recuperación de recuerdos: Implica acontecimientos y episodios.
Intacto: Aprendizaje perceptivo, E-R, motor, memoria a corto plazo, memorias implícitas.
Desaparece: Aprendizaje relacional; memorias perceptivas aisladas; se incapacidad para aprender relaciones complejas; incapacidad para describir cosas o acontecimientos;incapacidad de relatar acontecimientos previos, y si hay amnesia anterógrada se pierde la memoria de hechos posteriores.
Daño cerebral: Consecuencias de amnesia anterógrada: incapacidad para formar nuevos recuerdos (aprendizaje) y memoria episódica.

Función de la formación hipocampal

La formación hipocampal es crucial para consolidar la información y la formación de la memoria declarativa, incluyendo memorias episódicas (contexto), semánticas (hechos) y espaciales (ubicaciones).

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Description

Este cuestionario explora diversas preguntas sobre el aprendizaje y sus mecanismos en la psicología. Se centra en temas como el aprendizaje estímulo-respuesta, el reconocimiento de caras, y el acondicionamiento clásico. Así, se espera evaluar tu comprensión sobre los procesos cognitivos y sus implicaciones en la conducta.