Introducción PEC

<p>Aspectos relevantes a corto y largo plazo. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Es una propuesta básica para la comunidad educativa. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Todos los ámbitos de gestión, incluyendo aspectos curriculares y organizativos. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Estable y flexible, adaptándose a la realidad escolar y permitiendo mejoras. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Orientar las prácticas educativas, marcando pautas y señalando caminos uniformes. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Todos los miembros de la comunidad educativa. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Orientar coherentemente las prácticas educativas en el día a día del centro. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Convivencia, mejorar aprendizajes, encontrar estilos docentes efectivos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Propiciar la coherencia y continuidad de la acción docente, y la adopción de decisiones comunes. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Se adapta a las necesidades educativas del alumnado. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Una herramienta que contextualiza la educación, personaliza el proceso de enseñanza-aprendizaje y ejerce la autonomía en un marco de corresponsabilidad. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Inacabado, participativo, motivador, democrático e integrador. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Coherencia con los objetivos perseguidos en el centro. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Reconocer las áreas en las que el profesorado requiere desarrollo profesional. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Como una herramienta inacabada que se transforma en un valioso documento de planificación al ponerse en práctica. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Una dinámica participativa donde los representantes de la comunidad educativa comparten, reflexionan y debaten distintos puntos de vista. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Un reconocimiento a la pluralidad de opiniones y a la diversidad presente en las instituciones y comunidades escolares. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La planificación de todas aquellas dimensiones que incidan en la práctica educativa y social de la institución. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Definir la identidad de la institución educativa y formular sus fines y objetivos. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Es el documento base con el que se construye la identidad propia del centro. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La identificación del centro, sus señas de identidad, lo que pretende, su organización y funcionamiento. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Da unidad de criterios a la actuación de la organización escolar. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Inacabado, ya que su contenido constituye solo una posibilidad de acción al momento de redactarlo. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Participativa, en donde los representantes de la comunidad educativa comparten, reflexionan y debaten distintos puntos de vista. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Contextualizar la educación y ejercer la autonomía en un marco de corresponsabilidad. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Reconocer la importancia de brindar oportunidades de formación continua al profesorado para mejorar su práctica docente. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Una herramienta que hace posible contextualizar la educación, personalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y ejercer la autonomía en un marco de corresponsabilidad. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La planificación de todas aquellas dimensiones que incidan en la práctica educativa y social de la institución. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Facilita la detección y atención a las necesidades formativas del profesorado para mejorar su práctica docente. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Debe ser estable y flexible, adaptándose a la realidad escolar (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Una propuesta institucional, resultando de un consenso entre todos los miembros de la comunidad educativa (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Orientar las prácticas educativas, marcando pautas y señalando caminos uniformes (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Todos los ámbitos de gestión, incluyendo aspectos curriculares y organizativos (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Orienta coherentemente las prácticas educativas en el día a día del centro (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Debe ser estable y flexible, adaptándose a la realidad escolar y permitiendo mejoras (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Definir la identidad de la institución educativa y expresar su modelo educativo (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La identificación del centro, sus señas de identidad, lo que pretende, su organización y su funcionamiento (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Identificar las áreas en las que el profesorado necesita formación adicional para mejorar su desempeño (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Reflejar las opciones básicas de educación que serán las bases comunes de su actuación (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Inacabado, ya que su contenido constituye una posibilidad de acción en constante transformación. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Una dinámica participativa, en donde los representantes de la comunidad educativa comparten, reflexionan y debaten distintos puntos de vista. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Una herramienta que contextualiza la educación, personaliza el proceso de enseñanza-aprendizaje y ejerce la autonomía en un marco de corresponsabilidad. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Construir la identidad del centro educativo y aglutinar las aportaciones de todos los miembros de la comunidad escolar en la consecución de una meta común. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Reconocer las áreas en las que el profesorado necesita mejorar sus habilidades y conocimientos para brindar una educación más efectiva. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La planificación de todas aquellas dimensiones que incidan en la práctica educativa y social de la institución. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Es una propuesta institucional, resultando de un consenso entre todos los miembros de la comunidad educativa. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Marcar pautas y señalar caminos uniformes en las prácticas educativas. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Orientar coherentemente las prácticas educativas en el día a día del centro. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Una propuesta institucional que resulta de un consenso entre todos los miembros de la comunidad educativa. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Debe ser estable y flexible, adaptándose a la realidad escolar y permitiendo mejoras. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Implica identificar áreas de mejora para el desarrollo profesional del profesorado. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Abarca todos los ámbitos de gestión, incluyendo aspectos curriculares y organizativos. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Propiciar la coherencia y continuidad de la acción docente, y la adopción de decisiones comunes. (B)</p> Signup and view all the answers