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Questions and Answers
¿Qué tipo de elipsis se presenta en el ejemplo: 'Yo estudié para el examen pero tú no Ø'?
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¿Qué tipo de deixis se relaciona con las voces o personas en el discurso?
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¿Cuál de estos no es un tipo de determinante?
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¿Cuál de las siguientes opciones es un pronombre posesivo?
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¿Qué tipo de conjunción es 'pero'?
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¿Cuál de las siguientes palabras es un adverbio de lugar?
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¿Qué categoría gramatical incluye palabras como 'mucho' y 'poco'?
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¿Cuál de las siguientes es una preposición?
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¿Cuál de los siguientes ejemplos es un adverbio de lugar?
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¿Cuál es el propósito principal de los adverbios de afirmación?
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¿Cuál de los siguientes adverbios expresa inseguridad o probabilidad?
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¿Qué tipo de adverbio es 'de repente'?
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¿Cuál de estos términos se refiere a la importancia de una situación?
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¿Cuál de los siguientes ejemplos es un adverbio de tiempo?
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¿Qué función cumple el adverbio 'tampoco' en una oración?
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¿A qué se refiere la palabra 'ensalzar'?
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¿Qué propiedad textual se refiere a adaptar forma y contenido al contexto?
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¿Cuál de las siguientes es una forma de coherencia que se centra en la relación entre las ideas dentro de un texto?
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¿Qué tipo de repetición se refiere a reiterar una misma palabra en sucesivos enunciados?
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¿Qué se entiende por anáfora en el contexto de la cohesión textual?
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La hiponimia establece una relación donde:
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La paráfrasis implica:
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¿Cuál de las siguientes opciones se considera una forma de cohesión textual?
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¿Qué término describe la inclusión entre dos palabras, donde el significado del primero está incluido en el significado del segundo?
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¿Cuál es el significado de 'abominable'?
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¿Qué implica la 'disyuntiva' en una situación?
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¿Qué significa 'sustrato' en el contexto de algo material?
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¿Cuál de las siguientes palabras describe mejor el término 'furtivo'?
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¿Qué describe mejor el término 'encubrir'?
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¿Cuál es el uso correcto de 'porqué'?
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¿Qué característica describe mejor a 'sombría'?
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¿Cómo se define 'articulación' en un contexto físico?
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Study Notes
Propiedades Textuales
- Adecuación: Adaptar forma y contenido al contexto.
Coherencia
- Coherencia Global: Todo gira en torno al tema.
- Coherencia Lineal: Selección adecuada de la información y ordenación correcta de las ideas.
- Coherencia Local: Cumplimiento de normas universales.
Cohesión
- Coherencia Local: Palabras y oraciones conectadas entre sí.
- Repetición léxica: Repetir una misma palabra en enunciados sucesivos.
- Repetición semántica: Sustituir una palabra o frase por un término con significado similar.
Sinonimia
- Dos o más términos con el mismo significado.
- Ejemplos: muerte, defunción, fallecimiento
Antonimia
- Relación de oposición entre dos términos.
- Ejemplos: té frío, té caliente
Hiperonimia
- Inclusión entre dos palabras donde el significado del primero está incluido en el del segundo.
- Ejemplo: frigorífico (incluido en electrodomésticos)
Hiponimia
- Inclusión donde el significado del segundo está incluido en el primero.
- Ejemplo: rosas (un tipo de flor)
Paráfrasis
- Evitar la expresión directa de una idea usando un rodeo más extenso.
- Ejemplo: usar Obama asistió a la entrega de los Premios Nobel en vez de El presidente de los EE.UU. acudió a la ceremonia acompañado por su esposa.
Cadenas Nominativas
- Palabras que pertenecen al mismo campo conceptual ayudan a la cohesión del texto.
Anáfora
- Reproducir el significado de un elemento que ya apareció.
- Ejemplo: Carmen vendrá mañana. Lo ha dicho mi madre (pronombre).
Catáfora
- Anticipar, generalmente con pronombres, algo que se dirá luego.
- Ejemplo: Se lo dije claramente: no me gusta que me traten de esa manera.
Elipsis
- Omisión de un elemento en una oración.
- Nominal: Omisión de un nombre o sintagma nominal.
- Ejemplo: Ella irá con la amiga de Juana y yo con la de Carla.
- Verbal: Omisión de un verbo o sintagma verbal.
- Ejemplo: Yo estudié para el examen pero tú no.
- Oracional: Omisión de una proposición subordinada.
- Ejemplo: Le dije a mi padre que me acompañara al viaje y aceptó.
Deixis
- Personal: Se refiere a las personas que intervienen en el discurso (yo, él, nosotros, etc.).
- Espacial: Señala lugares (aquí, lejos, este, aquel, etc.).
- Temporal: Ubica eventos en el tiempo (ayer, mañana, etc.).
Categorías Gramaticales
- Determinantes: Acompañan a los nombres (artículos, demostrativos).
- Pronombres: Sustituyen a los nombres (personales, posesivos, indefinidos).
- Preposiciones: Indican relaciones entre palabras (a, ante, de, con, etc.).
- Conjunciones: Conectan oraciones (y, o, pero, porque, etc.).
- Interjecciones: Expresan emociones (¡ay!, ¡oh!, ¡guau!, etc.).
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Description
Este cuestionario evalúa conocimientos sobre las propiedades textuales, incluyendo adecuación, coherencia y cohesión. Además, se exploran nociones de sinonimia, antonimia, hiperónimos e hipónimos. Ideal para estudiantes que buscan entender mejor la estructura del texto en la comunicación.
