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Questions and Answers
¿Cuál es el propósito principal del programa "Secciones Lingüísticas en Lengua Francesa y Alemana"?
¿Qué tipo de centro educativo se menciona en el texto?
¿Cuál es el papel del coordinador TIC en la organización del horario?
¿Qué es #CompDigEdu?
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¿Cuál es el propósito de la formación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid?
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¿Qué tipo de habilidades se desarrollan en el programa "Secciones Lingüísticas en Lengua Francesa y Alemana"?
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¿Cuál es el papel del responsable #CompDigEdu en la organización del horario?
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¿Qué tipo de tecnologías se mencionan en el texto?
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¿Cuál es el propósito de la Inspección Educativa?
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¿Qué tipo de plataformas se mencionan en el texto?
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Study Notes
La Elaboración de Programaciones Docentes
- Los centros educativos deben elaborar programaciones docentes para concretar, contextualizar y temporalizar el currículo.
- La propuesta pedagógica de Educación Infantil debe incorporar los elementos establecidos en el artículo 6 de la Orden 460/2023, de 17 de febrero.
- La programación didáctica de la etapa de Educación Primaria se elaborará según lo dispuesto en el artículo 6 de la Orden 130/2023, de 23 de enero.
Evaluación Inicial en Educación Primaria
- La evaluación inicial se realizará durante las primeras semanas del curso escolar y cada vez que se incorpore un nuevo alumno al centro.
- El proceso de evaluación inicial identificará el nivel competencial del alumnado, las dificultades en el aprendizaje y las necesidades educativas.
Fomento de la Lectura en Educación Primaria
- Se dedicará un tiempo diario a la lectura en los términos establecidos en el proyecto educativo del centro, preferentemente dentro del horario destinado al área de Lengua Castellana y Literatura.
Enseñanzas y Otros Aspectos
- La enseñanza bilingüe se impartirá en centros específicos y se ofrecerán programas como "Secciones Lingüísticas en Lengua Francesa y Alemana".
- Se establecerán normas para la convivencia en los centros docentes y se realizarán actuaciones de la Inspección Educativa.
- Se fomentará el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los centros educativos.
- Se establecerán programas de formación para el personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid.
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Description
La elaboración de programaciones docentes en centros educativos según decretos y órdenes establecidos. Incluye la propuesta pedagógica de Educación Infantil y la programación didáctica de la etapa de Educación Primaria.
