Problemas de Asistencia Escolar

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Questions and Answers

¿Cuál es una de las razones que se identificó sobre la falta de asistencia de los estudiantes a clases?

Los maestros no conocen las razones de las ausencias. (correct)

Los estudiantes tienen actividades extracurriculares.

Las familias no se preocupan por la educación de sus hijos.

Faltan frecuentemente debido a problemas de transporte.

¿Qué porcentaje de la matrícula faltó frecuentemente a clases según el diagnóstico socioeducativo?

12%

8% (correct)

10%

¿Cuál es uno de los problemas que expresan las familias con respecto a las tareas escolares?

Hay demasiadas tareas para completar.

Las tareas no tienen una intención didáctica clara. (correct)

No entienden las tareas solicitadas.

Las tareas son demasiado fáciles.

¿Cómo se afecta el aprendizaje de los niños cuando no tienen el material necesario?

Limita su participación y comprensión. (A) Signup and view all the answers

¿Qué se ha utilizado para informar a las familias sobre las actividades escolares?

Correos electrónicos y mensajes de texto. (A) Signup and view all the answers

¿Qué acción se considera importante en relación con los estudiantes que faltan frecuentemente?

Hablar con ellos acerca de su ausencia. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las razones por las que las familias no asisten a actividades escolares?

No reciben información suficiente sobre ellas. (C) Signup and view all the answers

¿Qué frecuencia se observó en los estudiantes que llegaban tarde a la escuela?

Tres veces al mes. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los problemas identificados por el colectivo de la escuela Primaria Juana de Asbaje relacionado con las familias?

Las familias no asisten a actividades escolares. (B) Signup and view all the answers

¿Qué aspecto fue considerado fundamental para el aprendizaje de los alumnos por el Consejo Técnico Escolar?

La comunicación y participación de las familias. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la situación de inasistencia en la escuela?

La inasistencia afecta a varios estudiantes y requiere atención. (C) Signup and view all the answers

¿Qué problemática relacionada con la asistencia fue investigada por el Consejo Técnico Escolar?

Las causas de la inasistencia y la puntualidad en clase. (B) Signup and view all the answers

¿Qué efecto se menciona que tiene la inasistencia en los estudiantes?

Genera problemas en los resultados de aprendizaje. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las quejas comunes de las familias hacia la escuela?

La exigencia y los materiales solicitados por los docentes. (A) Signup and view all the answers

¿Qué deben hacer las familias para contribuir al aprendizaje de sus hijos según el Consejo?

Cumplir con enviar a sus hijos a la escuela diariamente. (C) Signup and view all the answers

¿Qué rol debe tener el Consejo Técnico Escolar en relación a los problemas de inasistencia?

Crear estrategias para abordar la inasistencia. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes razones se consideraría una falta justificada según las familias?

Asistieron a un cumpleaños. (A), No había quien los llevara a la escuela. (D) Signup and view all the answers

¿Qué relación se encontró entre la inasistencia y el aprovechamiento académico de los estudiantes?

Tienden a tener un promedio general de 7. (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las dificultades que enfrentan los estudiantes al no llevar los materiales necesarios a clase?

Suelen perder sus materiales o no se hacen responsables. (D) Signup and view all the answers

¿Cuántos estudiantes, de los que más faltan, no tuvieron comunicación directa con sus familias sobre su desempeño?

15 de 36. (D) Signup and view all the answers

¿Qué acción realizaron solo tres familias en relación al rendimiento académico de sus hijas o hijos?

Pidieron apoyo a la maestra o maestro. (C) Signup and view all the answers

Una de las razones que los estudiantes mencionaron para no asistir a clase incluye:

No había quien los recogiera de la escuela. (C) Signup and view all the answers

¿Qué material es común que los estudiantes olvidan llevar a clase?

Materiales para realizar actividades. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las acciones que realizaba un docente para ayudar a los alumnos que más faltaban?

Diseñaba actividades de apoyo específicas. (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las estrategias mencionadas por los maestros para gestionar la falta de material en el aula?

Proporcionar un espacio donde los estudiantes pueden compartir materiales reutilizables. (C) Signup and view all the answers

¿Qué opinan los padres sobre las tareas que reciben los estudiantes?

Algunos padres tuvieron que ayudar a sus hijos con tareas complicadas. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es un material que los maestros recomiendan no solicitar a las familias?

Material costoso y difícil de obtener. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál fue un comentario específico de los padres sobre las tareas?

Una tarea difícil fue hacer márgenes y numerar cuadernos. (B) Signup and view all the answers

¿Qué acción toman algunos maestros antes de comenzar una actividad?

Indicar a los estudiantes que busquen materiales antes de empezar. (A) Signup and view all the answers

¿Cómo afecta la falta de materiales a los estudiantes según el diálogo?

Les impide participar en las actividades. (C) Signup and view all the answers

¿Qué estrategia se menciona para que las familias participen en las actividades escolares?

Permitir a las familias hacer la actividad con lo que tengan en casa. (C) Signup and view all the answers

¿Qué tema de investigación se menciona que le dejaron a una estudiante?

El invento, su creador y su impacto en la vida de las personas. (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las problemáticas identificadas que afecta el aprendizaje de los estudiantes?

Falta de criterios comunes para asignar tareas (B) Signup and view all the answers

¿Qué se considera un indicador para evaluar el impacto de las acciones en el aprendizaje?

Las calificaciones obtenidas en evaluaciones (D) Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es crucial para abordar la problemática de los estudiantes que faltan constantemente?

Brindar apoyos para el estudio y aprendizaje (B) Signup and view all the answers

¿Qué se requiere para una planeación efectiva de las problemáticas identificadas?

Establecer objetivos, metas y acciones (D) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes acciones podría llevarse a cabo a corto plazo según las orientaciones?

Tomar acuerdos con las familias (C) Signup and view all the answers

¿Cuál de estas acciones no se considera parte del Programa de mejora continua propuesto?

Evaluar el rendimiento académico de los docentes (D) Signup and view all the answers

¿Por qué es importante la participación de las familias en el contexto educativo?

Para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes (B) Signup and view all the answers

¿Qué puede ocasionar la falta de apoyos adecuados para el aprendizaje de los estudiantes?

Incremento del abandono escolar (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es el porcentaje de estudiantes en riesgo de rezago debido a inasistencias que deben tener un promedio final de 8 o más?

80% (D) Signup and view all the answers

¿Qué acción se lleva a cabo para identificar a las niñas y niños en riesgo de rezago por inasistencias?

Listados de inasistencias (B) Signup and view all the answers

¿Quién es responsable de proporcionar la información sobre los estudiantes con inasistencias frecuentes?

Los docentes (C) Signup and view all the answers

¿Cuándo se realiza el seguimiento a las acciones de apoyo identificadas?

En la primera semana de diciembre (C) Signup and view all the answers

¿Qué se busca hacer en las reuniones con las familias de los estudiantes identificados?

Informar sobre su situación y acordar estrategias (B) Signup and view all the answers

¿Qué mes se establece para realizar la primera evaluación del periodo escolar?

Noviembre (A) Signup and view all the answers

¿Qué evidencia se puede recabar en las reuniones presenciales con las familias de los niños identificados?

Evidencias de estrategia de apoyo (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la implementación de estrategias de apoyo?

Evitar el rezago en la trayectoria educativa (A) Signup and view all the answers

Study Notes

Anexo 1: Ejemplo de Planteamiento de Objetivos, Metas y Acciones

Lectura Crítica de la Realidad: The school community (Escuela Primaria Juana de Asbaje) found communication between families and the school inadequate in the previous school year, impacting student learning.
Prioritized Issue: Improving family participation, communication, and collaboration to enhance student attendance, motivation, and support for learning were deemed essential.
Family Challenges Perceived by Teachers:
- Lack of family involvement in their children's learning.
- Limited attendance at school events and communications.
- Complaining about homework assignments, required materials, and teacher expectations.
- Irregular attendance, with late arrivals.
- Insufficient educational materials provided by families.
Questions for further Analysis: The school community discussed issues related to student attendance, material provision, assignment concerns, and family participation in school activities. Questions regarding the frequency and reasons behind these issues were raised.

Diagnóstico Socioeducativo

Attendance Issues: An average of 36 students (8% of the total enrollment) missed classes frequently, and 45 students (10%) arrived late, an average of three times per month.
Reasons for Absence and Tardiness: Families cited illness, doctor's appointments, family commitments, and lack of transportation as reasons for absences. Some students expressed issues like parents' late arrival or lack of a designated caregiver.
Material Shortages: Students sometimes lack necessary materials for activities, and the reasons behind this were examined by school staff.
Homework Concerns: Families expressed concerns regarding homework assignments, and questions about their purpose and design were discussed.
Family Involvement in School Activities: The school staff investigated the reasons behind limited family involvement in school activities and the need for better communication channels.

Analysis of the Relationship Between Absence and Performance

Student Characteristics: Students who frequently miss or arrive late demonstrate lower participation in class activities and show a lower average overall performance.
Communication with Families: In approximately 15 cases out of 36 frequent absentees, there was a lack of school-family communication during the school year.
Solutions for Family Support: In some cases, teachers had designed specific support activities for students who missed classes to help them catch up. Families were encouraged to seek support at home.
Materials Availability: The lack of appropriate materials at home was also observed as a concern preventing consistent learning at school.

Communication with Families

Communication Tools: WhatsApp was used by 92% of families. However, an 8% portion of families didn't use this channel, leading to the need for alternate means of communication with families.
One-Way Communication: Existing communication channels primarily worked from the school to the families, lacking a system facilitating feedback or dialogue.
Improving Communication: The school recognized the need for improved two-way communication channels to address concerns, needs, and feedback from the families. The school staff agreed that clearer, multi-channel communication was needed.

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Description

Este cuestionario explora varias razones relacionadas con la falta de asistencia de los estudiantes a clases. Se abordan temas como las preocupaciones de las familias y el impacto en el aprendizaje sin material adecuado. También se discute la importancia de mantener informadas a las familias sobre las actividades escolares y los desafíos que enfrentan los estudiantes.