Podcast
Questions and Answers
Wat zijn de drie belangrijkste niveaus waarop problemen zich kunnen voordoen in maatschappelijk werk?
Wat zijn de drie belangrijkste niveaus waarop problemen zich kunnen voordoen in maatschappelijk werk?
Wat houdt historiciteit in binnen het maatschappelijk werk?
Wat houdt historiciteit in binnen het maatschappelijk werk?
Wat is de focus van preventie in maatschappelijk werk?
Wat is de focus van preventie in maatschappelijk werk?
Wat zijn de kerndoelstellingen van sociaal werk?
Wat zijn de kerndoelstellingen van sociaal werk?
Signup and view all the answers
Wat houdt het generalistisch perspectief in bij maatschappelijk werk?
Wat houdt het generalistisch perspectief in bij maatschappelijk werk?
Signup and view all the answers
Wat houdt de sociale netwerkbenadering in binnen het maatschappelijk werk?
Wat houdt de sociale netwerkbenadering in binnen het maatschappelijk werk?
Signup and view all the answers
Welke aanpak is belangrijk bij het handelen van maatschappelijk werkers?
Welke aanpak is belangrijk bij het handelen van maatschappelijk werkers?
Signup and view all the answers
Wat is een van de belangrijkste verantwoordelijkheden van maatschappelijk werkers?
Wat is een van de belangrijkste verantwoordelijkheden van maatschappelijk werkers?
Signup and view all the answers
Wat is het belangrijkste doel van clientparticipatie in de hulpverlening?
Wat is het belangrijkste doel van clientparticipatie in de hulpverlening?
Signup and view all the answers
Wat betekent het steeling-effect in de context van veerkracht?
Wat betekent het steeling-effect in de context van veerkracht?
Signup and view all the answers
Wat wordt verstaan onder kwantitatieve transitie?
Wat wordt verstaan onder kwantitatieve transitie?
Signup and view all the answers
Welke van de volgende is GEEN basiswaarde van graduaat maatschappelijk werk?
Welke van de volgende is GEEN basiswaarde van graduaat maatschappelijk werk?
Signup and view all the answers
Wat zijn veerkrachtbeschermers?
Wat zijn veerkrachtbeschermers?
Signup and view all the answers
Wat is de belangrijkste functie van beroepsgeheim?
Wat is de belangrijkste functie van beroepsgeheim?
Signup and view all the answers
Wat betekent discretieplicht in de context van hulpverlening?
Wat betekent discretieplicht in de context van hulpverlening?
Signup and view all the answers
Wat wordt bedoeld met kwalitatieve transitie?
Wat wordt bedoeld met kwalitatieve transitie?
Signup and view all the answers
Wat mag je doen als je te maken hebt met een persoon die beroepsgeheim heeft?
Wat mag je doen als je te maken hebt met een persoon die beroepsgeheim heeft?
Signup and view all the answers
Wanneer mag je informatie delen als de andere persoon discretieplicht heeft?
Wanneer mag je informatie delen als de andere persoon discretieplicht heeft?
Signup and view all the answers
Welke situatie valt onder de voorwaarden van een noodtoestand?
Welke situatie valt onder de voorwaarden van een noodtoestand?
Signup and view all the answers
Welke uitspraak betreft zwijgplicht?
Welke uitspraak betreft zwijgplicht?
Signup and view all the answers
Wat houdt spreekplicht in?
Wat houdt spreekplicht in?
Signup and view all the answers
Wat is een mogelijke consequentie van het schenden van beroepsgeheim?
Wat is een mogelijke consequentie van het schenden van beroepsgeheim?
Signup and view all the answers
Wat geldt er bij de overgang van beroepsgeheim naar ambtsgeheim?
Wat geldt er bij de overgang van beroepsgeheim naar ambtsgeheim?
Signup and view all the answers
Wanneer is informeren bij spreekrecht nodig?
Wanneer is informeren bij spreekrecht nodig?
Signup and view all the answers
Wat zijn mensenrechten?
Wat zijn mensenrechten?
Signup and view all the answers
Wat is het doel van emancipatie?
Wat is het doel van emancipatie?
Signup and view all the answers
Wat betekent sociale rechtvaardigheid?
Wat betekent sociale rechtvaardigheid?
Signup and view all the answers
Wat wordt verstaan onder een vluchteling?
Wat wordt verstaan onder een vluchteling?
Signup and view all the answers
Wat houdt de term 'gegronde vrees' in?
Wat houdt de term 'gegronde vrees' in?
Signup and view all the answers
Welke waarden worden vaak genoemd als basis voor gedragsregels?
Welke waarden worden vaak genoemd als basis voor gedragsregels?
Signup and view all the answers
Wat zijn normen in relatie tot waarden?
Wat zijn normen in relatie tot waarden?
Signup and view all the answers
Welke stelling over de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens is correct?
Welke stelling over de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens is correct?
Signup and view all the answers
Wat is de belangrijkste reden voor de zwijgplicht binnen het beroepsgeheim?
Wat is de belangrijkste reden voor de zwijgplicht binnen het beroepsgeheim?
Signup and view all the answers
Wat is een noodtoestand?
Wat is een noodtoestand?
Signup and view all the answers
Wat houdt de taak van de procureur des Konings in?
Wat houdt de taak van de procureur des Konings in?
Signup and view all the answers
Wat is het doel van een deontologische code?
Wat is het doel van een deontologische code?
Signup and view all the answers
Wat is de spreekplicht voor professionals?
Wat is de spreekplicht voor professionals?
Signup and view all the answers
Wat is een gevolg van schuldig verzuim?
Wat is een gevolg van schuldig verzuim?
Signup and view all the answers
Wat houdt de hulpverleningsplicht in?
Wat houdt de hulpverleningsplicht in?
Signup and view all the answers
Hoe wordt een gedeeld beroepsgeheim gedefinieerd?
Hoe wordt een gedeeld beroepsgeheim gedefinieerd?
Signup and view all the answers
Wat is een mogelijke fysieke gevolg van kindermishandeling op de korte termijn?
Wat is een mogelijke fysieke gevolg van kindermishandeling op de korte termijn?
Signup and view all the answers
Welke benaming wordt vaak gebruikt voor de ernstige lange termijn psychische gevolgen van mishandeling?
Welke benaming wordt vaak gebruikt voor de ernstige lange termijn psychische gevolgen van mishandeling?
Signup and view all the answers
Welke factor kan ervoor zorgen dat kinderen niets doen wanneer ze geconfronteerd worden met kindermishandeling?
Welke factor kan ervoor zorgen dat kinderen niets doen wanneer ze geconfronteerd worden met kindermishandeling?
Signup and view all the answers
Wat is een reden waarom omstanders vaak niet ingrijpen bij kindermishandeling?
Wat is een reden waarom omstanders vaak niet ingrijpen bij kindermishandeling?
Signup and view all the answers
Welke emotionele reactie kan een kind ervaren als het geconfronteerd wordt met mishandeling?
Welke emotionele reactie kan een kind ervaren als het geconfronteerd wordt met mishandeling?
Signup and view all the answers
Welke van de volgende redenen kan hulpverleners in de weg staan bij het behandelen van mishandeling?
Welke van de volgende redenen kan hulpverleners in de weg staan bij het behandelen van mishandeling?
Signup and view all the answers
Wat is een langetermijngevolg voor 2/3e van de overlevenden van kindermishandeling?
Wat is een langetermijngevolg voor 2/3e van de overlevenden van kindermishandeling?
Signup and view all the answers
Waarom kan schrik voor gevolgen een reden zijn voor plegers om door te gaan met mishandeling?
Waarom kan schrik voor gevolgen een reden zijn voor plegers om door te gaan met mishandeling?
Signup and view all the answers
Study Notes
Reflecteren
- Reflecteren is het terugblikken op een ervaring (handelen, denken, voelen, willen), evenals de context waarin deze ervaring plaatsvindt. Het bewustzijn brengen van de ervaring, er betekenis aan geven, en daaruit keuzes maken voor nieuwe perspectieven.
Beroepsbekwaamheid
- Beroepsbekwaamheid bestaat uit de technische en beroepsmatige competenties, kennis en ervaring van een professional. Deze capaciteiten zijn noodzakelijk om een opdracht naar behoren uit te voeren.
Reflecteren Uitleggen
- Reflecteren houdt in dat je terugkijkt op wat je deed, dacht, voelde en wilde in een specifieke situatie. De ervaring wordt opgehaald, er wordt betekenis aan gegeven en het inzicht wordt gebruikt voor het maken van nieuwe keuzes en perspectieven.
Soorten Leren
- Single loop leren: Het verbeteren van gedrag door te kijken naar eigen gedrag. Een voorbeeld is het leren fietsen of een nieuwe vaardigheid aanleren.
- Double loop leren: Het onderzoeken van de eigen overtuigingen en gevoelens. Je bekijkt waarom je iets doet en hoe je denken en gevoelens je gedrag beïnvloeden. Dit type leren is belangrijk bij ethische of lastige beslissingen.
- Triple loop leren: Het onderzoeken van de eigen diepere drijfveren en waarden. Je gaat in dit proces verder dan alleen het gedrag, maar ook de onderliggende beweegredenen en keuzes. Dit is vooral belangrijk in complexe situaties.
Belang van Reflecteren (MW'er)
- Begrijpen van eigen keuzes en hoe deze hun gedrag beïnvloeden.
- Verbetering van hun aanpak.
- Betere beslissingen nemen om clienten te ondersteunen.
- Ethisch handelen.
Het spiraalmodel van Korthagen
- Fase 1: Het handelen. De feiten van de situatie opschrijven.
- Fase 2: Terugblikken. Wat wilde je? Wat dacht je? Wat voelde je? Wat zag je bij de ander? Wat was het effect van die reactie?
- Fase 3: Begrijpen van de ervaring. Wat veroorzaakte de ervaring, gevoel, gedachte, gedrag...? Wat is het leerdoel?
- Fase 4: Alternatieven ontwikkelen en daaruit kiezen. Wat zijn de voor- en nadelen van de verschillende alternatieven?
Beroepsprofiel (MW'er)
- Brugfiguur: De maatschappelijk werker (MW'er) verbindt client en omgeving met de samenleving.
- Identiteit: Het is het kader waaraan elke MW'er zich dient te houden.
- Deontologische principes: Een MW'er moet integer handelen, beroepsgeheim en privacy respecteren en zorgvuldig met clienten omgaan.
- Werkterrein: MW'ers werken met mensen die problemen ervaren in hun leefomgeving. Deze problemen kunnen zich voordoen op micro, meso, en macroniveau.
- Ecologisch denkmodel: Mensen ontwikkelen binnen een complex systeem van relaties, waarin gedrag beïnvloed wordt door verschillende niveaus.
- Preventie: Om problemen te voorkomen.
- Balanceren belangen: De cliënt, de omgeving en de samenleving, balanceren.
Internationale ontwikkelingen
- Mensenrechten: Rechten waarop iedereen aanspraak kan maken, ongeacht nationaliteit, overtuiging en geslacht. Essentieel in sociaal werk voor basisbehoeften.
- Kinderrechten: Gebaseerd op het Internationale Kinderrechtenverdrag (sinds 1992). Verdeeld in 4 categorieën (overleving, ontwikkeling, bescherming en participatie) voor het waarborgen van de basisbehoeften.
Kernwaarden sociaal werk
- Sociale cohesie: Samenhang in een groep/samenleving.
- Mensenrechten: Essentieel voor sociaal rechtvaardigheid.
Gastspreker kindermishandeling
- Korte termijn gevolgen: Fysieke, mentale en sociale schade.
- Lange termijn gevolgen: Psychisch, sociale en/of maatschappelijke problemen.
- Vakuitleg: Hulpverleners lopen risico op valkuilen als ze worden geconfronteerd met kindermishandeling, zoals te snel beslissingen nemen of beloftes doen.
Beroepsgeheim
- Zwijgplicht: Vertrouwelijke informatie van cliënten geheim houden. Uitgezonderd bij uitzonderlijke situaties.
- Noodzakelijke vertrouwensfiguren: Mensen in de dagelijkse praktijk die professioneel werken waar vertrouwelijkheden belangrijk zijn.
- Discretieplicht: Informatie delen mag alleen binnen de organisatie, tenzij dwingend nodig.
- Ambtsgeheim: Voor ambtenaren; informatiedelen is alleen toegestaan binnen de werkcontext.
- Deontologische code: Heeft normen en regels voor ethisch gedrag.
- Spreekplicht: Informeren wanneer direct ingrijpen nodig is.
- Zwijgrecht: Het recht om informatie niet te delen.
- Noodtoestand: Directe ingrijpen nodig vanwege gevaar.
- Verplicht tot meest gepaste hulp: De hulpverleners gebruiken alle instrumenten die beschikbaar zijn om de beste oplossing te vinden.
- Procureur des Konings: De juridische instantie.
- Schuldig Verzuim: Strafbaar nalaten in noodsituaties.
- Hulpverleningsplicht: Hulpverleningsplicht is wanneer de hulpverlener wel verplicht is om in actie te komen.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
In deze quiz ontdek je de drie belangrijkste niveaus waarop problemen zich kunnen voordoen in maatschappelijk werk. Test je kennis over de verschillende dimensies en leer hoe ze elkaar beïnvloeden. Deze quiz is ideaal voor studenten en professionals in de sociale sector.