Principios pedagógicos en Educación Infantil

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Según el artículo 5 del Decreto 196/2022, ¿cuáles son los principios pedagógicos que se seguirán en la etapa de Educación Infantil?

Promover la educación para el consumo irresponsable y sostenible.

Desarrollar y asentar progresivamente las bases que faciliten el máximo desarrollo de cada niño. (correct)

Centrarse únicamente en el desarrollo afectivo y la gestión emocional.

Realizar prácticas basadas en experiencias de aprendizaje significativas y emocionalmente negativas.

¿En qué se basará la práctica pedagógica en la etapa de Educación Infantil?

Experiencias de aprendizaje significativas y emocionalmente positivas y en la experimentación y el juego. (correct)

Experiencias de aprendizaje teóricas y emocionalmente negativas.

Experiencias de aprendizaje significativas y emocionalmente negativas y en la experimentación y el juego.

Experiencias de aprendizaje teóricas y en la experimentación y el juego.

¿A qué aspectos se atenderá progresivamente en los dos ciclos de la etapa de Educación Infantil?

Desarrollo cognitivo, gestión emocional, movimiento y hábitos de control corporal, comunicación y lenguaje, convivencia y relación social, y descubrimiento del entorno.

Desarrollo afectivo, gestión emocional, movimiento y hábitos de control corporal, comunicación y lenguaje, convivencia y relación social, y descubrimiento del entorno. (correct)

Desarrollo afectivo, gestión emocional, movimiento y hábitos de control corporal, comunicación y lenguaje, convivencia y relación social, y aprendizaje de idiomas.

Desarrollo afectivo, gestión emocional, movimiento y hábitos de control corporal, comunicación y lenguaje, convivencia y relación social, y desarrollo cognitivo.