Cuáles son los Principios Didácticos: Quiz y Flashcards

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Questions and Answers

¿Cuál es la perspectiva filosófica que acepta que existe un mundo exterior y en la cual la interpretación del individuo es independiente?

Realismo (correct)

Idealismo

Pragmatismo

Constructivismo

¿Cuál es el tipo de currículo que está documentado con tablas de alcance y secuencia, sílabos, guías curriculares y lista de objetivos?

Currículo oficial (correct)

Currículo operacional

Currículo culto

Currículo nulo

¿Cuál es el tipo de currículo que enfatiza el contenido enseñado por el docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

Currículo nulo

Currículo operacional (correct)

Currículo culto

Currículo oficial

¿Cuál es el tipo de currículo que se relaciona con los temas de interés nacional, sobre raza, cultura y tiene significación?

Currículo culto Signup and view all the answers

¿Cuál es el tipo de currículo que está diseñado por temas de estudio y puede separarse del proceso de enseñanza para incorporar otros?

Currículo nulo Signup and view all the answers

¿Qué tipo de experiencias se consideran extracurriculares?

Las experiencias planeadas que no están dentro de los planes de estudio Signup and view all the answers

¿Cuál es el principio didáctico que se refiere a hacer a las personas libres y autónomas?

Principio de la autonomía Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes elementos didácticos se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y evaluación que orientan la actividad académica?

Currículo educativo Signup and view all the answers

¿Cuál de los elementos del currículo se refiere a la función de investigación de la institución educativa?

Investigación (Filosofía) Signup and view all the answers

¿Cuál es el principio didáctico que se refiere a la integración del educando a la comunidad?

Principio de socialización Signup and view all the answers

¿Cuál de los elementos didácticos se refiere a los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que deben estimularse en el estudiante?

Los contenidos Signup and view all the answers

¿Cuál es el principio didáctico que se refiere a la capacidad del ser humano de crear y adaptarse a un mundo cambiante?

Principio de creatividad Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los propósitos principales de la enseñanza de las ciencias sociales según el texto?

Desarrollar habilidades de comprensión, argumentación y acción. Signup and view all the answers

¿Qué criterio se utilizó para seleccionar los contenidos en las ciencias sociales, según el texto?

Significatividad social y contextualización. Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por la noción de 'medio' en el texto?

La interacción entre distintos factores, fenómenos y procesos en el entorno humano. Signup and view all the answers

¿Por qué es importante que los contenidos seleccionados tengan significatividad psicológica?

Para conectar con las experiencias y emociones de los alumnos. Signup and view all the answers

¿Qué implica entender la realidad social como 'contingente y mutable' según el texto?

Que puede cambiar y está sujeta a diferentes contingencias. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es fundamental en la construcción de un conocimiento problemático y crítico de la realidad social?

Analizar y cuestionar la complejidad de la realidad social. Signup and view all the answers

¿Cuáles son los tres tipos de contenido que se dan simultáneamente durante el proceso de aprendizaje?

El saber, el saber hacer y el saber ser y convivir Signup and view all the answers

¿A qué se refieren los contenidos conceptuales?

A los hechos, datos y conceptos Signup and view all the answers

¿Qué tipo de contenidos se enfocan en las acciones y en la resolución de problemas?

Contenidos procedimentales Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes fuentes del currículo aporta información sobre el crecimiento personal del alumno?

Fuente psicológica Signup and view all the answers

¿A qué se refiere la fuente epistemológica del currículo?

A los conocimientos científicos que integran las áreas o materias curriculares Signup and view all the answers

¿Qué fuente del currículo recoge tanto la fundamentación teórica existente como la experiencia educativa adquirida en la práctica docente?

Fuente pedagógica Signup and view all the answers

¿Qué engloba el conocimiento de lo social como contenido básico?

El estudio de los hombres en sociedad a través de la evolución de su cultura Signup and view all the answers

¿Cómo se vinculan los valores con las ciencias sociales según el texto?

Los valores son un producto del pensamiento individual sobre la vida social Signup and view all the answers

¿Cuál es un punto de partida importante en el conocimiento social según el texto?

El sujeto con sus concepciones del mundo y su ideología Signup and view all the answers

¿En cuántas etapas se constituye el modelo de Kohlberg de aprendizaje activo de los valores según el texto?

Seis etapas Signup and view all the answers

¿Qué implica la enseñanza de los valores estudiados por las ciencias sociales según el texto?

Una construcción de opinión y emisión de juicios casi imposible para los profesores Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica del modelo pedagógico tradicional según el texto?

El docente transmite un conjunto de conocimientos al alumno y este tiene un papel pasivo Signup and view all the answers

Study Notes

Perspectivas filosóficas en el currículum

El idealismo considera que el mundo exterior se forma según la idea del hombre o de un ser superior.
El realismo acepta la existencia de un mundo exterior, y la interpretación del individuo es independiente.
El pragmatismo considera que la realidad es dinámica y cambia permanentemente, y el sentido último de una idea depende de su aplicación.

Tipos de currículo

Currículo oficial: documentado con tablas de alcance y secuencia, silabo, guías curriculares, lista de objetivos.
Currículo operacional: contenido enfatizado por el docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Currículo culto: normas y valores relacionados con temas de interés nacional, raza, cultura y significación.
Currículo nulo: diseñado por temas de estudio que pueden separarse del proceso de enseñanza para incorporar otros.
Extra currículo: experiencias planeadas que no están dentro de los planes de estudio.

Ciencias sociales

Estudian al hombre en relación con algo, abarcando múltiples dimensiones como economía, política, cultural, geografía, histórica, ambiental, etc.

Principios didácticos

Principio de individualización: refiere a lo que hace únicos a los individuos.
Principio de socialización: la educación debe procurar socializar al educando para que se integre en la comunidad.
Principio de autonomía: el fin de la educación es hacer personas libres y autónomas.
Principio de actividad: la actividad humana es mental, específicamente la educativa.
Principio de creatividad: fomentar la capacidad para vivir en un mundo cambiante.

Elementos didácticos

Estudiante
Profesor
Objetivos
Contenidos
Métodos y técnicas de enseñanza
Medio geográfico, económico, cultural y social

Currículo educativo

Conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y evaluación que orientan la actividad académica.
Permite planificar actividades académicas de forma general.

Elementos del currículo

Docencia
Investigación (Filosofía)
Proyección social
Contenidos

Propósitos de la enseñanza de las ciencias sociales

Construir un conocimiento problemático, complejo y crítico de la realidad social.
Análisis y indagación de la realidad social, comprendiéndola como producto de las acciones sociales.

Criterios de selección de contenidos

Significatividad social y contextualización
Coherencia con la lógica disciplinar
Pertinencia a los contenidos propuestos en relación con las posibilidades de los alumnos

Contenidos

Conceptuales: hechos, datos, conceptos
Procedimentales: acciones o modos de actuar y afrontar, plantear y resolver problemas
Actitudinales: valores que forman parte de los componentes cognitivos y afectivos

Fuentes del currículo

Fuente sociológica: demandas sociales y culturales acerca del sistema educativo
Fuente psicológica: factores y procesos que intervienen en el crecimiento personal del alumno
Fuente pedagógica: fundamentación teórica existente y experiencia educativa adquirida en la práctica docente
Fuente epistemológica: conocimientos científicos que integran las áreas o materias curriculares

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Explore los principios de individualización, socialización, autonomía y actividad en el ámbito educativo. Descubra cómo estos principios influyen en la enseñanza y en el desarrollo de los estudiantes.

Principios didácticos en la educación

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