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Questions and Answers
Quel est l'objectif principal de la formation sur la bientraitance ?
Quel est l'objectif principal de la formation sur la bientraitance ?
La maltraitance se limite uniquement aux agressions physiques.
La maltraitance se limite uniquement aux agressions physiques.
False (B)
Quel est le taux de satisfaction des stagiaires suite à la formation ?
Quel est le taux de satisfaction des stagiaires suite à la formation ?
99,9%
Les atteintes corporelles, les agressions verbales et les abus matériels sont des formes de __________.
Les atteintes corporelles, les agressions verbales et les abus matériels sont des formes de __________.
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Associez les types de maltraitance aux descriptions correspondantes :
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Quel est le tarif par stagiaire pour la formation?
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Quels sont des facteurs de risque de maltraitance ?
Quels sont des facteurs de risque de maltraitance ?
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La formation peut se dérouler uniquement en présentiel dans les locaux de l'organisme.
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Tous les professionnels d’intervention sont exemptés de comportements maltraitants.
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Quel est l'un des conseils pratiques pour favoriser la bientraitance ?
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Quel type de validation est remis à la fin de la formation?
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La salle de formation est équipée de ________ et de ________.
La salle de formation est équipée de ________ et de ________.
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Associez les moyens pédagogiques avec leur description:
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Quel est le délai estimé entre la demande et le début de la prestation?
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Les locaux de formation sont inaccessibles aux personnes à mobilité réduite.
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Qui sont les formateurs mentionnés?
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Study Notes
Formation: Prévenir la Maltraitance et Développer la Bientraitance
- Durée: 30 heures sur 5 jours (9h00-12h00 / 14h00-17h00)
- Public concerné: Intervenants à domicile (auxiliaires de vie, aides-soignantes, aidants familiaux)
-
Objectif:
- Identifier les causes institutionnelles et affectives de la maltraitance.
- Définir et identifier la maltraitance (selon la HAS).
- Définir sa part d'action préventive et curative face à la maltraitance.
- Clarifier les concepts et enjeux liés à la bientraitance.
- Proposer des axes d'amélioration pour développer une dynamique de bientraitance.
- Prérequis: Personnel d'intervention ayant déjà effectué des prestations à domicile.
- Taux de satisfaction des stagiaires: 99,9%
Partie 1: Repérer la Maltraitance
- Objectif: Distinguer les premiers signes de maltraitance.
-
Concepts:
- La maltraitance commence ou finit à l'écoute de l'autre.
- Responsabilité des personnels (obligation de signalement, responsabilité civile, sanctions pénales).
- Protection des personnes confrontées à des accusations sans fondement.
-
Différentes formes de maltraitance:
- Atteintes corporelles
- Agressions verbales
- Abus matériels et financiers
- Abus d'autorité et de pouvoir
- Violences psychologiques et morales
- Négligences concernant la vie quotidienne
-
Facteurs de risque de maltraitance:
- Usure professionnelle
- Crise personnelle
- Manque de connaissances
- Comportements et attitudes non-bientraitants
Partie 2: La volonté et les différentes propositions
-
Une réalité:
- Volonté nationale
- Exigence de certification
- Recommandations de l'ANESM
-
Evaluer et anticiper les risques:
- Répertorier les situations à risque
- Préparer une grille d'évaluation
- Mettre en place des outils de prévention
Partie 3: La bientraitance
-
Recommandations de l'HAS:
- Définition de la bientraitance
- Bonnes pratiques liées au respect de l'usager et de ses droits
- Applications concrètes
- Développer un comportement positif vis-à-vis des usagers pour pérenniser une relation de bientraitance.
-
Réflexes techniques:
- Mise à jour des actions pour la pérennisation de la bienveillance et de la bientraitance.
- Intégration de la démarche dans les écrits professionnels et différents projets.
- Renforcement et développement de la participation des usagers.
Partie 4 (implicite): Aspects pratiques.
- Modalités de la formation: Formation présentielle (inter-entreprise ou intra) au Centre de Formation de Metz ou sur site.
- Évaluation: Mise en situation, travaux de groupe, évaluation sous forme de QCM et questions ouvertes.
- Moyens pédagogiques: Documentation, salle équipée d'ordinateurs, vidéoprojecteur, matériel médical (lit médicalisé, chaise percée, lève-personne).
- Suivi et évaluation des résultats: Feuilles de présence, questionnaires d'évaluation, bilan de fin de formation. Attestation de fin de formation et de compétences.
- Informations complémentaires: Tarifs, coordonnées du centre de formation, et accessibilité pour personnes à mobilité réduite.
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Description
Ce quiz vise à aider les intervenants à domicile à identifier et prévenir la maltraitance auprès des personnes vulnérables. À travers des concepts clés, il explore les signes précurseurs et la dynamique de bientraitance. La formation met l'accent sur les responsabilités et les actions préventives et curatives à adopter.
