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Questions and Answers
Quel est l'objectif principal de la formation sur la bientraitance ?
Quel est l'objectif principal de la formation sur la bientraitance ?
- Augmenter les horaires de travail
- Identifier les causes de la maltraitance (correct)
- Développer des compétences techniques
- Réduire les coûts des services à domicile
La maltraitance se limite uniquement aux agressions physiques.
La maltraitance se limite uniquement aux agressions physiques.
False (B)
Quel est le taux de satisfaction des stagiaires suite à la formation ?
Quel est le taux de satisfaction des stagiaires suite à la formation ?
99,9%
Les atteintes corporelles, les agressions verbales et les abus matériels sont des formes de __________.
Les atteintes corporelles, les agressions verbales et les abus matériels sont des formes de __________.
Associez les types de maltraitance aux descriptions correspondantes :
Associez les types de maltraitance aux descriptions correspondantes :
Quel est le tarif par stagiaire pour la formation?
Quel est le tarif par stagiaire pour la formation?
Quels sont des facteurs de risque de maltraitance ?
Quels sont des facteurs de risque de maltraitance ?
La formation peut se dérouler uniquement en présentiel dans les locaux de l'organisme.
La formation peut se dérouler uniquement en présentiel dans les locaux de l'organisme.
Tous les professionnels d’intervention sont exemptés de comportements maltraitants.
Tous les professionnels d’intervention sont exemptés de comportements maltraitants.
Quel est l'un des conseils pratiques pour favoriser la bientraitance ?
Quel est l'un des conseils pratiques pour favoriser la bientraitance ?
Quel type de validation est remis à la fin de la formation?
Quel type de validation est remis à la fin de la formation?
La salle de formation est équipée de ________ et de ________.
La salle de formation est équipée de ________ et de ________.
Associez les moyens pédagogiques avec leur description:
Associez les moyens pédagogiques avec leur description:
Quel est le délai estimé entre la demande et le début de la prestation?
Quel est le délai estimé entre la demande et le début de la prestation?
Les locaux de formation sont inaccessibles aux personnes à mobilité réduite.
Les locaux de formation sont inaccessibles aux personnes à mobilité réduite.
Qui sont les formateurs mentionnés?
Qui sont les formateurs mentionnés?
Flashcards
Intra-entreprise
Intra-entreprise
La formation est donnée dans l'entreprise du stagiaire, avec un formateur qui se déplace.
Inter-entreprise
Inter-entreprise
La formation est donnée à un groupe de stagiaires provenant de différentes entreprises.
Méthode pédagogique
Méthode pédagogique
Une méthode d'apprentissage qui combine des exposés théoriques, des travaux de groupe et des mises en situation pratiques.
Evaluation sommative
Evaluation sommative
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Suivi de l'exécution
Suivi de l'exécution
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Attestation de fin de formation
Attestation de fin de formation
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Convention
Convention
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Référent pédagogique
Référent pédagogique
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La Maltraitance
La Maltraitance
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La Bientraitance
La Bientraitance
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Les facteurs de risques de la Maltraitance
Les facteurs de risques de la Maltraitance
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Identifier la maltraitance
Identifier la maltraitance
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Les recommandations de l'HAS
Les recommandations de l'HAS
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Développer un comportement positif
Développer un comportement positif
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La grille d'évaluation
La grille d'évaluation
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La prévention du risque de maltraitance
La prévention du risque de maltraitance
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Study Notes
Formation: Prévenir la Maltraitance et Développer la Bientraitance
- Durée: 30 heures sur 5 jours (9h00-12h00 / 14h00-17h00)
- Public concerné: Intervenants à domicile (auxiliaires de vie, aides-soignantes, aidants familiaux)
- Objectif:
- Identifier les causes institutionnelles et affectives de la maltraitance.
- Définir et identifier la maltraitance (selon la HAS).
- Définir sa part d'action préventive et curative face à la maltraitance.
- Clarifier les concepts et enjeux liés à la bientraitance.
- Proposer des axes d'amélioration pour développer une dynamique de bientraitance.
- Prérequis: Personnel d'intervention ayant déjà effectué des prestations à domicile.
- Taux de satisfaction des stagiaires: 99,9%
Partie 1: Repérer la Maltraitance
- Objectif: Distinguer les premiers signes de maltraitance.
- Concepts:
- La maltraitance commence ou finit à l'écoute de l'autre.
- Responsabilité des personnels (obligation de signalement, responsabilité civile, sanctions pénales).
- Protection des personnes confrontées à des accusations sans fondement.
- Différentes formes de maltraitance:
- Atteintes corporelles
- Agressions verbales
- Abus matériels et financiers
- Abus d'autorité et de pouvoir
- Violences psychologiques et morales
- Négligences concernant la vie quotidienne
- Facteurs de risque de maltraitance:
- Usure professionnelle
- Crise personnelle
- Manque de connaissances
- Comportements et attitudes non-bientraitants
Partie 2: La volonté et les différentes propositions
- Une réalité:
- Volonté nationale
- Exigence de certification
- Recommandations de l'ANESM
- Evaluer et anticiper les risques:
- Répertorier les situations à risque
- Préparer une grille d'évaluation
- Mettre en place des outils de prévention
Partie 3: La bientraitance
- Recommandations de l'HAS:
- Définition de la bientraitance
- Bonnes pratiques liées au respect de l'usager et de ses droits
- Applications concrètes
- Développer un comportement positif vis-à-vis des usagers pour pérenniser une relation de bientraitance.
- Réflexes techniques:
- Mise à jour des actions pour la pérennisation de la bienveillance et de la bientraitance.
- Intégration de la démarche dans les écrits professionnels et différents projets.
- Renforcement et développement de la participation des usagers.
Partie 4 (implicite): Aspects pratiques.
- Modalités de la formation: Formation présentielle (inter-entreprise ou intra) au Centre de Formation de Metz ou sur site.
- Évaluation: Mise en situation, travaux de groupe, évaluation sous forme de QCM et questions ouvertes.
- Moyens pédagogiques: Documentation, salle équipée d'ordinateurs, vidéoprojecteur, matériel médical (lit médicalisé, chaise percée, lève-personne).
- Suivi et évaluation des résultats: Feuilles de présence, questionnaires d'évaluation, bilan de fin de formation. Attestation de fin de formation et de compétences.
- Informations complémentaires: Tarifs, coordonnées du centre de formation, et accessibilité pour personnes à mobilité réduite.
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