Questions and Answers
¿Cuál es la definición del poder constituyente?
El pueblo no es el titular del poder constituyente.
False
¿Cuáles son los poderes constituidos según la organización política mencionada?
Poder Ejecutivo, Poder Judicial y Poder Legislativo
La Constitución es la ley escrita de carácter __________ bajo la cual se subordinan todas las demás leyes.
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Relaciona cada concepto con su definición:
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¿Qué asegura la Constitución a los ciudadanos?
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La Constitución no tiene que ver con la legitimidad democrática.
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¿Qué evita la separación y el control de los órganos del Estado según la Constitución?
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¿Qué parte de la Constitución Argentina se refiere a las garantías de los derechos humanos?
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La Constitución Argentina considera a los derechos humanos como emergentes de la condición natural del hombre.
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¿Cómo se denomina la primera parte de la Constitución Argentina?
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La Constitución se considera como la ____ de todo el orden jurídico argentino.
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Empareja los siguientes términos con sus respectivas descripciones:
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¿Qué artículo de la Constitución establece que la Nación adopta una forma de gobierno representativa?
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La Segunda Parte de la Constitución se ocupa de las declaraciones de los derechos.
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¿Qué principios fundamentan la Primera Parte de la Constitución Argentina?
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El Capítulo II de la Primera Parte de la Constitución se refiere a derechos y garantías ____.
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¿Qué se entiende por 'garantías' en la Constitución Argentina?
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¿Cuál fue la razón principal para la creación de la Escuela de Suboficiales de Policía en 1961?
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La Constitución Nacional sirve como base para el sistema jurídico, y de ella derivan todas las normas y principios legales.
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¿Quién fue el primer Director de la Escuela de Suboficiales de Policía?
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La organización y el ejercicio del poder del Estado se encuentran ________ en la Constitución Nacional.
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Relaciona los eventos históricos con sus respectivas fechas:
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¿Qué derecho menciona el Art. 14 de la Constitución Nacional relacionado con la libertad de acción económica?
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El artículo 17 de la Constitución Nacional afirma que la propiedad es inviolable.
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¿Qué limitaciones pueden existir sobre los derechos según la Constitución Nacional?
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El Art. 14 de la Constitución Nacional garantiza el derecho de ________ en el territorio argentino.
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Relaciona los artículos de la Constitución con sus respectivos derechos:
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Según la Constitución, ¿quiénes son considerados educadores naturales?
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La Constitución Nacional permite la privación de propiedad sin sentencia judicial.
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¿Qué rol tienen los municipios en la educación primaria según la Constitución?
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El estado de ________ puede restringir el derecho de circulación de las personas.
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¿Qué factor se menciona como limitación de derechos para proteger el bien común en la Constitución?
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¿Quiénes habitaban la zona de Córdoba antes de la llegada de los españoles?
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¿Qué es el Consejo Indígena en Córdoba?
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El Camino Real unía el Virreinato del Río de la Plata con la Patagonia.
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¿Cuándo fue declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad el complejo arquitectónico de la Manzana Jesuítica?
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¿Quién fue el gobernador español que fundó la ciudad de Córdoba?
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La capital de la provincia de Córdoba es _____.
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¿Cuál es la extensión de la provincia de Córdoba?
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La población de Córdoba ha crecido por debajo del promedio nacional en los últimos 12 años.
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¿Cuál es uno de los árboles más comunes en la pampa húmeda?
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¿Qué tipo de clima tiene la ciudad de Córdoba?
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Empareja los tipos de fauna con sus descripciones:
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¿Qué ocurrió con los Jesuitas en 1767?
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¿Quiénes fueron los tres jefes de policía durante el mandato de Sabattini en Córdoba?
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¿Cuál de las siguientes divisiones estaba bajo la supervisión del jefe de policía según la nueva organización interna?
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La policía cordobesa estaba influenciada directamente por el ejército en la época mencionada.
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¿Qué se creó para regular y limitar las funciones policiales?
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¿Qué tipo de formación se estableció para el personal policial en Córdoba?
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El poder constituyente es la facultad soberana del _____ a darse su ordenamiento jurídico-político.
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¿Qué establece el Artículo 1º de la Constitución Nacional Argentina?
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La Constitución Nacional es la norma jurídica más baja en el ordenamiento jurídico argentino.
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¿Qué se otorga a una Nación según la Constitución?
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¿Cuáles son las funciones multifuncionales de los embalses en Córdoba?
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¿Qué simboliza la Banda Celeste de la bandera de Córdoba?
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La Legislatura de Córdoba es unicameral.
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¿Qué impacto tuvieron los Jesuitas en la provincia de Córdoba?
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¿Qué representa la Banda Roja de la bandera de Córdoba?
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¿Qué autonomía tienen las provincias argentinas respecto del gobierno nacional?
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¿En qué año se firmó el Tratado de Integración Regional entre las Provincias de Córdoba y Santa Fe?
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¿Cuántas Jefaturas de Policía existen actualmente en Córdoba?
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El poder judicial en Córdoba es ejercido por el Tribunal Superior de Justicia.
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La primera organización policial se dio durante el período de gobernación del ________.
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¿Qué año marca la llegada de los Jesuitas a Córdoba?
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¿Qué condiciones deben cumplir las provincias al dictar su Constitución?
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¿Qué exige el régimen municipal según la Constitución Nacional?
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Los derechos naturales son aquellos que el Estado concede al individuo.
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¿Qué establece el artículo 14 de la Constitución Nacional sobre la libertad de expresión?
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¿Cuál es el propósito del derecho de réplica?
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¿Qué derecho se menciona en el artículo 14 de la Constitución Nacional relacionado con la educación?
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La propiedad es _________ según el artículo 17 de la Constitución Nacional.
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¿Qué garantizan las leyes laborales según la Constitución Nacional?
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El habeas corpus garantiza:
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¿Cuál es el principio esencial relacionado con la pena según la Constitución?
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La acción de amparo protege la libertad ambulatoria.
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¿Qué se propone en este material sobre derechos humanos y género?
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¿Cuál de las siguientes leyes forma parte del marco legal mencionado en el material? (Selecciona todas las que apliquen)
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La Declaración Universal de Derechos Humanos abolió todos los abusos contra los derechos humanos.
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¿Qué establece la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW)?
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¿Qué evento se celebró en 1993 para dar visibilidad a los derechos humanos de las mujeres?
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¿Qué se entiende por patriarcado?
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La ______ es una construcción histórica y cultural asociada a expectativas sobre el comportamiento de hombres y mujeres.
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¿Qué implica la noción de diversidad sexo-genérica?
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¿Cómo se define la sexualidad en el contexto del texto?
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¿Qué corresponde a la identidad de género?
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¿Qué es la orientación sexual?
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¿Qué aspectos incluye la expresión de género?
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¿Qué derechos se mencionan en la Ley Nacional 26.743 sobre identidad de género?
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La violencia de género afecta principalmente a los hombres.
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¿Qué define la Ley Nacional 26.485 sobre la violencia contra las mujeres?
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¿Cuál de los siguientes es un tipo de violencia promovido por la Ley Nacional 26.485?
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¿Qué dispositivo se utiliza para brindar protección a víctimas de violencia familiar?
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¿Qué forma de violencia se define como el abuso de poder dirigido hacia una persona en el ámbito familiar?
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¿Qué modalidad de violencia implica la desigualdad de género en contextos laborales?
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¿Qué es la violencia obstétrica?
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¿Qué caracteriza a la violencia mediática contra las mujeres?
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¿Cuál es la definición de violencia en el espacio público?
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¿Qué es la violencia política?
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¿Cuáles son las fases del ciclo de la violencia hacia la mujer? (Selecciona todas las que apliquen)
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La violencia hacia la mujer es un fenómeno lineal.
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¿Cuál de los siguientes enunciados es un mito sobre la violencia de género?
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¿Qué establece la Ley Provincial 10.401?
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La Policía está alcanzada por la Ley Provincial 10.401 y tiene un papel preponderante en el primer contacto y __________ de la víctima.
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¿Dónde se pueden realizar denuncias sobre hechos de violencia de género en Córdoba?
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¿Qué es la identidad de género?
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¿Qué se entiende por orientación sexual?
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La identidad de género y la orientación sexual son la misma cosa.
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¿Qué son las expresiones de género?
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¿Qué derechos se reconocen en la Ley Nacional 26.743 sobre identidad de género? (Selecciona todas las que apliquen)
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¿Qué es la violencia de género?
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Según la Ley Nacional 26.485, ¿qué se entiende por violencia contra las mujeres? (Selecciona todas las que apliquen)
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Relaciona cada tipo de violencia con su definición:
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¿Qué es la violencia obstétrica?
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¿Qué implica la violencia mediática contra las mujeres?
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Define la violencia en el espacio público.
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¿Qué establece la Ley 27.501?
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¿Cuáles son las fases del ciclo de la violencia hacia la mujer?
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¿Cuál de los siguientes no es un mito sobre la violencia de género?
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Las denuncias por violencia de género son frecuentemente falsas.
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¿Qué es la Ley Provincial 10.401?
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El estado de vulnerabilidad moral y psicológica de una víctima de violencia genera _____.
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¿Qué organizaciones en Córdoba brindan asistencia a mujeres en situación de violencia?
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¿Qué temas aborda el material?
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La Policía de la Provincia de Córdoba no necesita adaptarse a los cambios sociales y culturales.
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¿Cuál es la Ley Nacional N° 26.485?
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¿Qué establece la Declaración Universal de Derechos Humanos?
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La violencia contra las mujeres no se considera un asunto de derechos humanos.
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¿Qué convención fue aprobada en 1979 y es conocida como una Carta Internacional de Derechos Humanos para las mujeres?
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¿Qué definición da la RAE al patriarcado?
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¿Cuál es una de las consecuencias de la estructura patriarcal?
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La ______ se refiere a la construcción social de roles y características asignadas a hombres y mujeres.
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¿Qué implica la diversidad sexo-genérica?
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¿Cuál de las siguientes leyes es parte del marco legal para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres en Argentina?
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La Policía de la Provincia de Córdoba no tiene un rol fundamental en la protección de derechos humanos.
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Menciona un objetivo del material de lectura proporcionado.
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La Ley Nacional N° 27.499 se conoce comúnmente como la Ley ______.
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Empareja las leyes con su propósito:
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¿Qué documento internacional se aprobó en 1979 para combatir la discriminación contra la mujer?
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La Declaración Universal de Derechos Humanos abolió todos los abusos contra los derechos humanos desde su aprobación en 1948.
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¿Cuál es el objetivo principal de la Convención de Belém do Pará?
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La Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer es conocida como ______.
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Relaciona las siguiente declaraciones con sus respectivas fechas o eventos:
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Study Notes
Poder Constituyente
- Se define como la facultad soberana del pueblo para establecer su ordenamiento jurídico-político a través de una Constitución.
- Existen dos tipos: constituyente originario (creación de la Constitución) y constituido (modificaciones).
- El titular del poder constituyente es el pueblo, que fundamenta la legitimidad democrática y el Estado de derecho.
- Opera en un nivel superior, estableciendo los fundamentos de la Ley Suprema y los poderes constituidos: Ejecutivo, Judicial y Legislativo.
La Constitución
- Considerada la ley escrita suprema que organiza la sociedad y protege los derechos ciudadanos.
- Establece la identidad nacional y organiza políticamente al Estado con separación y control de poderes.
- Contiene un Preámbulo que refleja principios, valores y creencias fundamentales.
- La Parte Primera (dogmática) incluye declaraciones de derechos y garantías, algunos explícitos y otros implícitos.
- La Parte Segunda (orgánica) se ocupa de la estructura y organización del Estado, abarcando el Gobierno Federal y los Gobiernos Provinciales.
Estructura de la Constitución Nacional
- Se divide en:
- Preámbulo
- Primera Parte: Derechos y Garantías
- Segunda Parte: Autoridades de la Nación
- Disposiciones Transitorias
- Artículo 31 establece que la Constitución y leyes derivadas son la ley suprema de la Nación.
Forma de Estado y Gobierno
- Artículo 1º: Argentina adopta una forma de gobierno Representativa, Republicana y Federal.
- Garantiza la educación primaria y el derecho a la libre circulación de personas y productos dentro del país.
- Establece derechos sobre la industria, comercio y navegación, enfatizando que no son absolutos y están limitados por el bien común.
Derechos Económicos y Sociales
- Artículo 14: Todos los habitantes tienen derecho a usar y disponer de su propiedad.
- Artículo 17: La propiedad es inviolable, no se puede privar a nadie de ella sin una sentencia conforme a la ley.
- Se incorporan derechos sociales y medidas para mejorar la selección de postulantes a la policía en la década del 70.
Importancia de la Constitución Nacional
- Es la norma fundamental del sistema jurídico argentino, de la cual derivan todas las demás leyes y principios.
- Protege los derechos y garantías de los individuos y regula la organización y ejercicio del poder estatal.
ORÍGENES DE CÓRDOBA
- Los pueblos originarios, como los Comechingones, Sanavirones y Ranqueles, habitaron Córdoba antes de la llegada de los españoles.
- La Reserva Cultural Natural Cerro Colorado es un sitio arqueológico que evidencia la rica herencia cultural de las comunidades indígenas.
- El Consejo Indígena en Córdoba representa más de 15 pueblos originarios y trabaja en temas de visibilización y protección de su patrimonio cultural.
CAMINO REAL
- El Camino Real conectaba el Virreinato del Río de la Plata con el Alto Perú, siendo clave para el comercio y comunicación.
- Las postas en el camino ofrecían servicios de descanso y recambio de animales a los viajeros.
- Ciudadanos y ejércitos, incluidos los de Belgrano y San Martín, usaron este camino durante la conquista y la independencia.
- En 2010, se declaró un tramo del Camino Real como "Lugar Histórico", revalorizando su importancia cultural.
LEGADO JESUITA
- La Orden Jesuita llegó a Córdoba en 1599, estableciendo un centro educativo y misionero en la actual Manzana Jesuítica.
- A pesar de su expulsión en 1767, su legado sigue presente en la cultura cordobesa, reconocido por UNESCO como Patrimonio de la Humanidad en 2000.
FUNDACIÓN DE CÓRDOBA
- Jerónimo Luis de Cabrera fundó la ciudad de Córdoba el 6 de julio de 1573, en un acto cerca del río Suquía.
- El acta de fundación menciona el nombre en honor a la esposa del fundador y narra un proceso ceremonial.
- Cuestionamientos a su autoridad por desobedecer órdenes reales llevaron a su destitución y ejecución.
DESARROLLO URBANO
- El plano de las 70 manzanas, creado en 1577, estableció la distribución urbana alrededor de la Plaza San Martín.
- Córdoba se transformó en una de las ciudades más relevantes de Latinoamérica por su ubicación y desarrollo educativo, industrial y cultural.
- La mezcla de poblaciones indígenas, afrodescendientes y españoles conforma la identidad cultural actual de Córdoba.
GEOGRAFÍA DE CÓRDOBA
- Córdoba es la quinta provincia más extensa de Argentina con 165,321 km² y una población de casi 4 millones de personas.
- Limita con Catamarca, Santiago del Estero, Santa Fe, Buenos Aires, La Pampa, San Luis y La Rioja.
- La provincia experimentó un aumento de población del 20.3% en 12 años, con una distribución poblacional mayormente femenina (51.78%).
FLORA Y FAUNA
- La vegetación varía entre llanuras y serranías, abarcando especies como algarrobos, quebrachos y molles, influenciada por la altitud y el clima.
- La fauna incluye especies autóctonas como el ñandú y la vizcacha, y animales en peligro de extinción como el carpincho y la corzuela.
- La Laguna de Mar Chiquita es un refugio para diversas especies acuáticas, incluyendo flamencos y garzas.
CLIMA
- El clima es templado moderado con inviernos suaves y veranos húmedos, caracterizado por sequías en algunas estaciones.
- La temperatura media anual es de 18 °C, con máximas de 31 °C en verano y mínimas de 4 °C en invierno.
- Se han registrado fenómenos climáticos extremos como tormentas eléctricas y, poco comúnmente, nevadas.
RECURSOS HÍDRICOS
- Córdoba cuenta con una red de ríos que nacen en las sierras y un sistema de embalses multifuncionales, como el Lago San Roque.
- Los ríos y embalses son importantes para la regulación hídrica, producción de energía e irrigación agrícola.
- La Laguna de Mar Chiquita y otros humedales son vitales para la biodiversidad y protección ambiental en la región.
SÍMBOLOS PROVINCIALES
- Los símbolos representan la identidad de una comunidad y fortalecen el sentido de pertenencia hacia la cultura local y nacional.
- Elementos distintivos, como banderas e insignias, son esenciales para expresar la identidad y cohesión social de los cordobeses.### Simbología de la Bandera de Córdoba
- Las banderas representan nacionalidades, grupos y cuerpos sociales, simbolizando la historia y valores de un pueblo.
- Banda Celeste: evoca la participación de Córdoba en las guerras de emancipación y representa los recursos hídricos.
- Banda Blanca: color que refleja la bandera nacional, simboliza el lugar central de Córdoba y su identidad multicultural, haciendo énfasis en la convivencia de diversas corrientes inmigratorias.
- Banda Roja: significa la sangre derramada por la libertad y es un símbolo del federalismo y la lucha contra la opresión.
- Sol Jesuita: figura central en la bandera, representa el legado de los Jesuitas y su impacto en la educación y cultura de Córdoba.
Patrimonio Jesuita
- Entre 1599 y 1767, los Jesuitas establecieron un sistema cultural y educativo en Córdoba, incluyendo colegios y universidades.
- Fundación del Colegio Máximo en 1610, Universidad en 1622 y el Noviciado.
- La UNESCO declaró la "Manzana Jesuítica" y el "Camino Jesuítico" como Patrimonio de la Humanidad.
Escudo de la Provincia
- Deriva del escudo fundado por Jerónimo Luis de Cabrera en 1573, con ligeras modificaciones después de la Revolución de mayo de 1810.
- El escudo ha experimentado variaciones en su silueta a lo largo de los años.
- Restablecido en 1925 por decreto, presentando formas casi originales y símbolos nacionales.
Organización Política de Córdoba
- Córdoba es autónoma conforme al artículo 121 de la Constitución Argentina, con tres poderes: ejecutivo, legislativo y judicial.
- Poder Ejecutivo: dirigido por un Gobernador y un Vicegobernador con un mandato de cuatro años, renovable una vez.
- Poder Legislativo: unicameral con 70 legisladores, mandatos de cuatro años, que legislan sobre asuntos no federales.
- Poder Judicial: ejercido por el Tribunal Superior de Justicia, con jueces vitalicios.
Tratado de Integración Regional
- Firmado en 1998 por Córdoba y Santa Fe con el objetivo de promover el desarrollo social y económico.
- En 1999, Entre Ríos se unió al tratado, formando la Región Centro con varios órganos regionales para la coordinación política.
Historia de la Seguridad en Córdoba
- La primera organización policial surgió bajo el gobierno del Marqués de Sobremonte entre 1783-1797.
- En 1810 se estableció la figura del Juez de Policía, con amplias facultades ejecutivas.
- En 1860, la policía se separó de la municipalidad, enfocándose solo en la vigilancia y seguridad.
Profesionalización de la Policía de Córdoba
- A partir de 1936, bajo el gobierno de Amadeo Sabattini, se impulsó la reorganización y profesionalización de la policía debido a su mala imagen pública.
- Se crearon nuevas agencias estatales para responder a las demandas sociales y se unificaron las fuerzas policiales.
- Aun con cambios, la policía mantenía una mala reputación debido a su uso político y abuso de poder en gobiernos previos.
Evolución y Cambios Organizacionales
- Tres jefes de policía civiles se sucedieron durante el mandato de Sabattini, cada uno contribuyendo al proceso de reestructuración.
- Establecimiento de divisiones dentro de la policía para mejorar su funcionamiento y respuesta a la comunidad.
- La militarización y el control social plantearon desafíos significativos en la relación entre la policía y la ciudadanía.### Evolución de la Policía en Córdoba
- La policía cordobesa experimentó cambios significativos, pivotando entre militarización y desmilitarización.
- Se tentó la concentración de una sola fuerza provincial, pero el poder político local favoreció la creación de policías locales.
- La organización y capacitación de la policía se vieron afectadas por intereses políticos, dificultando la formación de una identidad policial propia.
Reorganización Policial
- La reorganización policial fue impulsada por los gobiernos de Sabattini y del Castillo mediante decretos.
- La militarización del personal buscó profesionalizar el cuerpo policial, creando un modelo organizacional militar.
- La policía de Córdoba tuvo rangos similares a las fuerzas militares, operando bajo un control político específico.
Formación y Escuelas de Policía
- Se estableció la Escuela de Policía en Córdoba para la formación de personal, comenzando inicialmente con la policía de la capital.
- Previo a esta escuela, existió la “Escuela de Cadetes y Vigilantes” desde 1913, que tuvo corta vida.
- La nueva escuela, activa desde 1939, introdujo capacitación técnica y jurídica a Vigilantes y Oficiales, dinamizando el ascenso dentro de las fuerzas.
Unificación y Ley Provincial 4.137
- La Ley Provincial 4.137, promulgada el 7 de septiembre de 1949, unificó las diversas fuerzas policiales de Córdoba en una sola.
- La nueva estructura incluyó Policía de Seguridad y Policía Judicial, con un comando dependiente del Gobernador.
- La función de la Policía de Seguridad es mantener el orden público y prevenir el delito.
Cambios Constitucionales y Estructura
- En 1956, se restauró la Constitución de 1853 y se dispuso la reestructuración de la Policía de Córdoba.
- Se reestableció el modelo de policía de capital y de campaña, reflejando una nueva intervención militar.
Requisitos de Ingreso y Reorganización
- Durante la década del 70, se comenzaron a establecer nuevos requisitos para el ingreso a la policía, aunque sin un sistema de selección definido.
- Se inauguró la Escuela de Suboficiales de Policía en 1961, cuya misión era incorporar y capacitar personal para las fuerzas policiales.
Constitución Nacional y Poder Constituyente
- La Constitución Nacional es la norma jurídica suprema de Argentina, de la cual derivan todas las leyes y principios.
- El Poder Constituyente se define como la capacidad soberana del pueblo para crear o reformar su orden jurídico.
- La legitimidad democrática se basa en que el titular del poder constituyente es el pueblo.
Estructura y Formas de Gobierno
- La Constitución establece un gobierno representativo, republicano y federal, con división de poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
- Los artículos relevantes señalan cómo el pueblo no delibera ni gobierna directamente, sino a través de representantes.
Derechos y Garantías
- La Constitución garantiza derechos tales como la libertad de expresión, derecho de réplica, y libertades de petición, asociación y reunión.
- Se puntualiza que los derechos son reconocidos frente a todos, mientras que las garantías ofrecen protección procesal frente al Estado.
Conclusiones sobre la Constitucion
- La sistematización de la Constitución incluye un preámbulo, partes dogmáticas y orgánicas, y disposiciones transitorias.
- La ley suprema también asegura la autonomía provincial, permitiendo a las provincias dictar sus propias constituciones.
Introducción a los Derechos Humanos y Género
- El material aborda derechos humanos, género, violencias y legislaciones relacionadas.
- Se destacan cambios sociales y culturales que afectan a instituciones, como la Policía de Córdoba, que revisa y adapta sus prácticas.
- La policía tiene un rol clave en responder a violaciones de derechos, con enfoque en ciudadanía y género.
- Objetivo principal es capacitar a postulantes para identificar violencia y conocer herramientas legales aplicables.
Legislación Nacional y Provincial
- Ley Nacional N° 26.485: Protección integral contra la violencia hacia mujeres en relaciones interpersonales.
- Ley Nacional N° 26.743: Identidad de Género, que reconoce la vivencia personal del género.
- Ley Nacional Nº 27.499 “Ley Micaela”: Capacitación en género y violencia.
- Ley Provincial N° 9.283: Violencia Familiar, con modificaciones en Ley N° 10.400 y Ley N° 10.401.
Declaración Universal de Derechos Humanos
- Proclamada en 1948, reconoce derechos básicos inherentes a todas las personas.
- No detuvo los abusos contra derechos humanos, afectando especialmente a mujeres.
- En 1967, se aprueba declaración para eliminar la discriminación contra la mujer, impulsando la Convención CEDAW en 1979.
Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer
- CEDAW reconoce condiciones de desventaja de mujeres y establece medidas para combatir la discriminación.
- Definición de discriminación: cualquier distinción basada en género que menoscabe derechos.
- CEDAW amplía noción de violencia hacia mujeres en contextos públicos y privados.
Conferencias y Tratados Internacionales
- En 1993, la Conferencia Mundial de Derechos Humanos en Viena destaca derechos de mujeres y niñas.
- Aprobación de la Declaración y Programa de Acción de Viena, subrayando que derechos de la mujer son derechos humanos.
- Convención de Belém do Pará (1994) reconoce violencia contra mujeres como violación de derechos humanos y exige políticas para erradicarla.
Contexto Legislativo en Argentina
- Art. 75, inc. 22 de la Constitución Nacional de 1994: elevación de tratados internacionales ratificados a rango de legislación supranacional.
- Incorporación de CEDAW en la Constitución.
- Ley 24.635 (1996) otorga jerarquía constitucional a la Convención de Belem do Pará.
- Ley 26.485 (2009): responde al compromiso internacional de erradicar la violencia de género.
Perspectiva de Género
- El patriarcado, según RAE, es un sistema social que establece la autoridad masculina.
- Produce desigualdades de poder y ha sido fundamento de movimientos feministas.
- La perspectiva de género busca desnaturalizar las jerarquías y reconoce que los roles son construcciones sociales.
Construcción del Género
- El género es asignado socialmente, no biológicamente; influenciada por instituciones y cultura.
- La lógica binaria (hombre/mujer) impone estereotipos que limitan el comportamiento de cada género.
- Expectativas: mujeres como pasivas y cuidadoras; hombres como activos y fuertes.
Diversidad Sexo-Génerica
- La diversidad rompe con la héteronorma, reconociendo múltiples identidades de género.
- El concepto busca desnaturalizar definiciones estrictas de varón y mujer, impulsando el reconocimiento de identidades LGBTIQ.
- La sexualidad se comprende como un conjunto dinámico de prácticas y normas culturales.
Ley Nacional 26.743: Identidad de Género
- Define identidad de género como la vivencia interna del género, que puede diferir del sexo asignado al nacer.
- Permite modificación corporal voluntaria a través de medios farmacológicos o quirúrgicos.### Construcción del Género
- El género es una construcción cultural de la diferencia sexual, que va más allá de lo biológico.
- Integrar la perspectiva de género requiere un cambio en las percepciones y relaciones sociales para respetar la identidad autodefinida.
- La ley promueve el reconocimiento de la identidad de género, permitiendo la rectificación del sexo y cambio de nombre según la identidad autopercibida.
Derechos Humanos Relacionados con el Género
- La ley reconoce derechos fundamentales: reconocimiento de identidad de género, libre desarrollo conforme a la identidad y trato acorde en documentos.
- Se enfatiza el trato digno y la despatologización, garantizando acceso a la salud integral sin diagnósticos médicos previos.
Violencia de Género
- La violencia de género es un problema social que afecta principalmente a mujeres y personas con identidades disidentes, marcados por el abuso de poder.
- La Ley Nacional 26.485 (2009) aborda la prevención y erradicación de la violencia contra las mujeres en diversas áreas de la vida.
Tipos y Modalidades de Violencia
- Violencia física, psicológica, sexual, económica y simbólica son algunas de las modalidades reconocidas.
- La violencia doméstica se define como aquella ejercida dentro del grupo familiar, sin importar el espacio físico donde ocurra.
- La violencia institucional dificulta el acceso de las mujeres a derechos y servicios, mientras que la violencia laboral incluye la discriminación en el empleo.
Femicidio
- El femicidio es la forma más extrema de violencia contra la mujer, caracterizada por el asesinato motivado por el odio o la propiedad sobre las mujeres.
- En 2012, se incorpora el femicidio en el Código Penal como un agravante.
Ciclo de la Violencia
- Se compone de tres fases: acumulación de tensión, explosión de violencia y reconciliación.
- La fase de tensión incluye conflictos crecientes y agresiones verbales; la fase de explosión abarca agresiones físicas y psicológicas; la fase de reconciliación se caracteriza por promesas de cambio del agresor.
Medidas de Protección
- La ley establece medidas urgentes para proteger a quienes sufren violencia, incluyendo la posibilidad de dispositivos de monitoreo electrónico, como el botón antipánico y la tobillera electrónica.
- Estas herramientas permiten monitoreo constante y ayudan a garantizar la seguridad de las víctimas sin interrumpir su vida cotidiana.### Factores y Apoyo a la Víctima
- La decisión de denunciar a un agresor genera dudas en la víctima sobre su bienestar y el de sus hijos.
- Es esencial que la primera persona que atienda a la víctima proporcione calma y empatía, evitando cualquier juicio.
- Los funcionarios públicos deben actuar con objetividad y perspectiva de género al tratar situaciones de violencia.
Mitos y Estereotipos de la Violencia de Género
- Los mitos son creencias infundadas que se consideran verdades absolutas sin respaldo científico.
- Los estereotipos de género condicionan el comportamiento por medio de la socialización.
- No hay un modelo ideal de masculinidad o feminidad; existe una diversidad en las identidades.
Mitos que Reproducen la Violencia
- Consumo de alcohol: No es la causa de la violencia; la historia de conductas previas refleja tendencias violentas.
- Violencia infantil: Presenciar violencia no garantiza una conducta violenta en la adultez.
- Todos los varones son violentos: La violencia es conducta aprendida, no inherente a su naturaleza.
- Problemas psíquicos: La violencia no es trastorno mental, es un fenómeno social específico.
- Violencia social: Se presenta en todos los estratos sociales, no solo en los bajos.
- Provocaciones: La violencia no puede justificarse; radica en la percepción de control del agresor.
- Cuestión de pareja: Es un problema social y no debe ser ignorado.
- Mujer maltratada: Las dinámicas de control y miedo dificultan que una mujer dejen a su agresor.
- Mitos sobre el amor romántico: La idea de sufrir por amor está arraigada, exacerbando la violencia.
- Denuncias falsas: Solo un 0,01% de las denuncias son falsas; existe un subregistro significativo en casos de violencia.
Ley Provincial 10.401
- Regula aspectos jurisdiccionales y procesales de la Ley Nacional Nº 26.485 en Córdoba.
- La policía tiene un rol crucial en el primer contacto con la víctima, asegurando atención adecuada.
- Se establece que cualquier persona que conozca un caso de violencia debe hacer la denuncia correspondiente.
Recursos y Políticas de Apoyo
- El Estado debe proteger los derechos de las mujeres y prevenir la violencia de género.
- En Córdoba, existen organismos específicos para asistir a las víctimas:
- Polo Integral de la Mujer: Proporciona asistencia y protección a mujeres en situaciones de violencia.
- Centros de atención en el interior provincial: Ofrecen apoyo en varias localidades.
- La ley estipula el uso de dispositivos de protección como el Botón Antipánico, monitoreados por la Policía provincial.
- Disponibilidad de lugares para realizar denuncias en la capital y otras áreas.
Introducción a los Derechos Humanos y Género
- El material aborda derechos humanos, género, violencias y legislaciones relacionadas.
- Se destacan cambios sociales y culturales que afectan a instituciones, como la Policía de Córdoba, que revisa y adapta sus prácticas.
- La policía tiene un rol clave en responder a violaciones de derechos, con enfoque en ciudadanía y género.
- Objetivo principal es capacitar a postulantes para identificar violencia y conocer herramientas legales aplicables.
Legislación Nacional y Provincial
- Ley Nacional N° 26.485: Protección integral contra la violencia hacia mujeres en relaciones interpersonales.
- Ley Nacional N° 26.743: Identidad de Género, que reconoce la vivencia personal del género.
- Ley Nacional Nº 27.499 “Ley Micaela”: Capacitación en género y violencia.
- Ley Provincial N° 9.283: Violencia Familiar, con modificaciones en Ley N° 10.400 y Ley N° 10.401.
Declaración Universal de Derechos Humanos
- Proclamada en 1948, reconoce derechos básicos inherentes a todas las personas.
- No detuvo los abusos contra derechos humanos, afectando especialmente a mujeres.
- En 1967, se aprueba declaración para eliminar la discriminación contra la mujer, impulsando la Convención CEDAW en 1979.
Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer
- CEDAW reconoce condiciones de desventaja de mujeres y establece medidas para combatir la discriminación.
- Definición de discriminación: cualquier distinción basada en género que menoscabe derechos.
- CEDAW amplía noción de violencia hacia mujeres en contextos públicos y privados.
Conferencias y Tratados Internacionales
- En 1993, la Conferencia Mundial de Derechos Humanos en Viena destaca derechos de mujeres y niñas.
- Aprobación de la Declaración y Programa de Acción de Viena, subrayando que derechos de la mujer son derechos humanos.
- Convención de Belém do Pará (1994) reconoce violencia contra mujeres como violación de derechos humanos y exige políticas para erradicarla.
Contexto Legislativo en Argentina
- Art. 75, inc. 22 de la Constitución Nacional de 1994: elevación de tratados internacionales ratificados a rango de legislación supranacional.
- Incorporación de CEDAW en la Constitución.
- Ley 24.635 (1996) otorga jerarquía constitucional a la Convención de Belem do Pará.
- Ley 26.485 (2009): responde al compromiso internacional de erradicar la violencia de género.
Perspectiva de Género
- El patriarcado, según RAE, es un sistema social que establece la autoridad masculina.
- Produce desigualdades de poder y ha sido fundamento de movimientos feministas.
- La perspectiva de género busca desnaturalizar las jerarquías y reconoce que los roles son construcciones sociales.
Construcción del Género
- El género es asignado socialmente, no biológicamente; influenciada por instituciones y cultura.
- La lógica binaria (hombre/mujer) impone estereotipos que limitan el comportamiento de cada género.
- Expectativas: mujeres como pasivas y cuidadoras; hombres como activos y fuertes.
Diversidad Sexo-Génerica
- La diversidad rompe con la héteronorma, reconociendo múltiples identidades de género.
- El concepto busca desnaturalizar definiciones estrictas de varón y mujer, impulsando el reconocimiento de identidades LGBTIQ.
- La sexualidad se comprende como un conjunto dinámico de prácticas y normas culturales.
Ley Nacional 26.743: Identidad de Género
- Define identidad de género como la vivencia interna del género, que puede diferir del sexo asignado al nacer.
- Permite modificación corporal voluntaria a través de medios farmacológicos o quirúrgicos.### Construcción del Género
- El género es una construcción cultural de la diferencia sexual, que va más allá de lo biológico.
- Integrar la perspectiva de género requiere un cambio en las percepciones y relaciones sociales para respetar la identidad autodefinida.
- La ley promueve el reconocimiento de la identidad de género, permitiendo la rectificación del sexo y cambio de nombre según la identidad autopercibida.
Derechos Humanos Relacionados con el Género
- La ley reconoce derechos fundamentales: reconocimiento de identidad de género, libre desarrollo conforme a la identidad y trato acorde en documentos.
- Se enfatiza el trato digno y la despatologización, garantizando acceso a la salud integral sin diagnósticos médicos previos.
Violencia de Género
- La violencia de género es un problema social que afecta principalmente a mujeres y personas con identidades disidentes, marcados por el abuso de poder.
- La Ley Nacional 26.485 (2009) aborda la prevención y erradicación de la violencia contra las mujeres en diversas áreas de la vida.
Tipos y Modalidades de Violencia
- Violencia física, psicológica, sexual, económica y simbólica son algunas de las modalidades reconocidas.
- La violencia doméstica se define como aquella ejercida dentro del grupo familiar, sin importar el espacio físico donde ocurra.
- La violencia institucional dificulta el acceso de las mujeres a derechos y servicios, mientras que la violencia laboral incluye la discriminación en el empleo.
Femicidio
- El femicidio es la forma más extrema de violencia contra la mujer, caracterizada por el asesinato motivado por el odio o la propiedad sobre las mujeres.
- En 2012, se incorpora el femicidio en el Código Penal como un agravante.
Ciclo de la Violencia
- Se compone de tres fases: acumulación de tensión, explosión de violencia y reconciliación.
- La fase de tensión incluye conflictos crecientes y agresiones verbales; la fase de explosión abarca agresiones físicas y psicológicas; la fase de reconciliación se caracteriza por promesas de cambio del agresor.
Medidas de Protección
- La ley establece medidas urgentes para proteger a quienes sufren violencia, incluyendo la posibilidad de dispositivos de monitoreo electrónico, como el botón antipánico y la tobillera electrónica.
- Estas herramientas permiten monitoreo constante y ayudan a garantizar la seguridad de las víctimas sin interrumpir su vida cotidiana.### Factores y Apoyo a la Víctima
- La decisión de denunciar a un agresor genera dudas en la víctima sobre su bienestar y el de sus hijos.
- Es esencial que la primera persona que atienda a la víctima proporcione calma y empatía, evitando cualquier juicio.
- Los funcionarios públicos deben actuar con objetividad y perspectiva de género al tratar situaciones de violencia.
Mitos y Estereotipos de la Violencia de Género
- Los mitos son creencias infundadas que se consideran verdades absolutas sin respaldo científico.
- Los estereotipos de género condicionan el comportamiento por medio de la socialización.
- No hay un modelo ideal de masculinidad o feminidad; existe una diversidad en las identidades.
Mitos que Reproducen la Violencia
- Consumo de alcohol: No es la causa de la violencia; la historia de conductas previas refleja tendencias violentas.
- Violencia infantil: Presenciar violencia no garantiza una conducta violenta en la adultez.
- Todos los varones son violentos: La violencia es conducta aprendida, no inherente a su naturaleza.
- Problemas psíquicos: La violencia no es trastorno mental, es un fenómeno social específico.
- Violencia social: Se presenta en todos los estratos sociales, no solo en los bajos.
- Provocaciones: La violencia no puede justificarse; radica en la percepción de control del agresor.
- Cuestión de pareja: Es un problema social y no debe ser ignorado.
- Mujer maltratada: Las dinámicas de control y miedo dificultan que una mujer dejen a su agresor.
- Mitos sobre el amor romántico: La idea de sufrir por amor está arraigada, exacerbando la violencia.
- Denuncias falsas: Solo un 0,01% de las denuncias son falsas; existe un subregistro significativo en casos de violencia.
Ley Provincial 10.401
- Regula aspectos jurisdiccionales y procesales de la Ley Nacional Nº 26.485 en Córdoba.
- La policía tiene un rol crucial en el primer contacto con la víctima, asegurando atención adecuada.
- Se establece que cualquier persona que conozca un caso de violencia debe hacer la denuncia correspondiente.
Recursos y Políticas de Apoyo
- El Estado debe proteger los derechos de las mujeres y prevenir la violencia de género.
- En Córdoba, existen organismos específicos para asistir a las víctimas:
- Polo Integral de la Mujer: Proporciona asistencia y protección a mujeres en situaciones de violencia.
- Centros de atención en el interior provincial: Ofrecen apoyo en varias localidades.
- La ley estipula el uso de dispositivos de protección como el Botón Antipánico, monitoreados por la Policía provincial.
- Disponibilidad de lugares para realizar denuncias en la capital y otras áreas.
Introducción
- El material explora temas de derechos humanos, género, violencias y legislaciones a nivel internacional y nacional.
- Los cambios sociales y culturales actuales demandan que las instituciones, como la Policía de Córdoba, se adapten y reformen prácticas.
- Se enfatiza la necesidad de un enfoque de derechos, ciudadanía y género en la intervención policial.
- Se busca insertar a los postulantes en un contexto que les permita identificar situaciones de violencia y conocer herramientas legales para intervenir.
Marco Legal
- Ley Nacional N° 26.485: Protege y erradica la violencia contra las mujeres en relaciones interpersonales.
- Ley Nacional N° 26.743: Confirma la identidad de género.
- Ley N° 27.499 "Ley Micaela": Promueve la capacitación en género de los funcionarios públicos.
- Ley Provincial N° 9.283: Regula la violencia familiar, modificada por Ley N° 10.400 y Ley N° 10.401.
Derechos Humanos y Género
- La Declaración Universal de Derechos Humanos (1948) reconoce derechos básicos e inherentes a todas las personas.
- En 1967, se aprobó la Declaración sobre la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer.
- La Convención CEDAW (1979) establece parámetros para combatir la discriminación hacia las mujeres.
- Define discriminación como cualquier distinción que limite el goce de derechos de las mujeres.
Violencia Contra las Mujeres
- CEDAW amplía la definición de violencia contra las mujeres en ámbitos público y privado.
- Plantea la necesidad de modificar patrones socioculturales que perpetúan la desigualdad de género.
Conferencias Internacionales
- Conferencia Mundial de Derechos Humanos (1993): Visibiliza y centraliza los derechos de las mujeres y niñas.
- Declaración y Programa de Acción de Viena establece la indivisibilidad de los derechos humanos de las mujeres.
- Convención Interamericana de Belém do Pará (1994): Considera la violencia contra las mujeres como una violación de derechos humanos.
Contexto Argentino
- En 1994, Argentina eleva tratados de derechos humanos a legislación supranacional.
- Art. 75 inc. 22 de la Constitución Nacional incluye la CEDAW.
- Ley 24.635 (1996) otorga jerarquía constitucional a la Convención de Belem do Pará.
- Ley 26.485 (2009) responde a la obligación de prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres a nivel nacional, dando base a legislaciones provinciales.
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Description
Este cuestionario aborda los conceptos fundamentales del poder constituyente y la Constitución. Analiza la soberanía del pueblo en la creación y modificación de leyes, así como la estructura y principios que organizan el Estado. Ideal para estudiantes de derecho y ciencias políticas que buscan profundizar en la teoría constitucional.
