Planes de Sensibilización y Prevención de Género

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Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal de la difusión de informaciones sobre violencia hacia la mujer?

¿Cuál es uno de los principales elementos que debe incluir el Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género?

  • La promoción de leyes más severas contra la violencia.
  • El apoyo exclusivo a las víctimas en situaciones de crisis.
  • La prohibición de todas las manifestaciones culturales.
  • La introducción de nuevas escalas de valores basadas en el respeto y la igualdad. (correct)

¿A quién va dirigido el Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género?

  • A profesionales que trabajan exclusivamente con víctimas.
  • A instituciones públicas y privadas sin inclusión de la comunidad.
  • Solo a mujeres en riesgo de violencia.
  • A hombres y mujeres desde un enfoque comunitario e intercultural. (correct)

¿Qué debe contemplar el Plan Estatal en relación a los profesionales que intervienen en situaciones de violencia de género?

<p>Formación continua y reciclaje para todos los profesionales involucrados. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué organismo debe controlar el Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género?

<p>Una Comisión de amplia participación, incluyendo a víctimas y profesionales. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos del sistema educativo español según el contenido?

<p>Incluir la formación en derechos y libertades fundamentales, y en igualdad de género. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto deben garantizar las campañas de sensibilización contra la violencia de género?

<p>El acceso a las campañas para personas con discapacidad. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera que el Gobierno elabore después de consultar con la Comisión sobre el Plan Estatal?

<p>Un informe anual de evaluación del Plan Estatal. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué valores debe fomentar el Plan Estatal de Sensibilización y Prevención?

<p>El respeto, la igualdad, la tolerancia y la libertad. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos de la Educación Infantil según el sistema educativo español?

<p>Desarrollar el aprendizaje en la resolución pacífica de conflictos. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto de la educación secundaria obligatoria se destaca en relación al respeto por los sexos?

<p>La capacidad para relacionarse de forma pacífica y valorar la igualdad de oportunidades. (C)</p> Signup and view all the answers

La Formación Profesional y el Bachillerato buscan desarrollar la capacidad del alumnado en:

<p>Actuar de forma responsable y analizar desigualdades de sexo. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué objetivo tiene la enseñanza para personas adultas en relación a los conflictos?

<p>Desarrollar actividades en la resolución pacífica de conflictos. (A)</p> Signup and view all the answers

Las universidades deben fomentar la formación en qué ámbito específico?

<p>Igualdad de género y no discriminación. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué deben eliminar las Administraciones educativas de los materiales educativos?

<p>Los estereotipos sexistas o discriminatorios. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera del profesorado en términos de formación respecto a la igualdad?

<p>Que desarrolle técnicas para la educación en igualdad y resolución de conflictos. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los roles de los Consejos Escolares según el sistema educativo?

<p>Impulsar medidas educativas que fomenten la igualdad real entre hombres y mujeres. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué garantiza la legislación sobre publicidad respecto a la imagen de la mujer?

<p>Que no se utilice de manera vejatoria o discriminatoria. (C)</p> Signup and view all the answers

La Administración Pública tiene el deber de promover acuerdos de autorregulación en cuáles áreas?

<p>Publicidad y medios de comunicación. (A)</p> Signup and view all the answers

Las Administraciones Públicas deben prestar especial atención a erradicar conductas que favorezcan:

<p>La desigualdad de las mujeres en medios de comunicación. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo debe actuar la Delegación Especial del Gobierno en caso de publicidad ilícita?

<p>Ejercitar la acción de cesación de publicidad que utilice la imagen de la mujer de manera vejatoria. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las funciones de los medios de comunicación según la legislación presentada?

<p>Evitar toda discriminación entre hombres y mujeres. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se tiene en cuenta en el tratamiento de la información sobre la violencia hacia la mujer?

<p>La objetividad informativa (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las funciones del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud?

<p>Formar una Comisión contra la Violencia de Género (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca mejorar a través de la formación del personal sanitario?

<p>La detección precoz de la violencia de género (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de programas se desarrollarán para el personal sanitario según el capítulo mencionado?

<p>Programas de sensibilización y formación continuada (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué asegurará el ámbito educativo en relación con la prevención de la violencia de género?

<p>La incorporación de contenidos sobre la violencia de género en los planes de estudio (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tarea realizará la Comisión contra la Violencia de Género anualmente?

<p>Enviar un informe al Observatorio Estatal de la Violencia sobre la Mujer (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera de las Administraciones sanitarias en relación con la violencia de género?

<p>Promover actuaciones para la detección precoz de la violencia de género (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué apartado se incluirá en los Planes Nacionales de Salud relacionados con la violencia de género?

<p>Prevención e intervención integral (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los aspectos clave que debe incluir el Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género?

<p>La introducción de nuevas escalas de valores basadas en el respeto de los derechos humanos. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de formación debe incluir el Plan Estatal según lo mencionado?

<p>Programas de reciclaje para profesionales que intervienen en situaciones de violencia. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Quién debe tener representación en la Comisión que controlará el Plan Estatal de Sensibilización?

<p>Las víctimas y su entorno, profesionales e instituciones relacionadas. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué objetivo se persigue con las campañas de sensibilización realizadas por los poderes públicos?

<p>Prevenir la violencia de género a través de la concienciación. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las metas del sistema educativo respecto a la formación en igualdad?

<p>Incluir el respeto a los derechos y libertades fundamentales en su currículo. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué garantía deben tener las campañas contra la violencia de género para ser efectivas?

<p>Que proporcionen acceso a personas con discapacidades. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto legislativo se debe considerar al abordar la imagen de las mujeres en medios de comunicación?

<p>Asegurar que la publicidad no perpetúe estereotipos negativos. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera del profesorado en relación con la formación sobre la igualdad de género?

<p>Recibir formación específica en cuestiones de igualdad y prevención de violencia. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el principal objetivo de la formación del personal sanitario en relación a la violencia de género?

<p>Mejorar el diagnóstico precoz y la asistencia a víctimas. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es esencial en el tratamiento de la información sobre violencia hacia la mujer?

<p>Proporcionar información de manera objetiva. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué medida se propondrá en el Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud para combatir la violencia de género?

<p>Creación de una Comisión contra la Violencia de Género. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se espera que las Administraciones educativas contribuyan a la lucha contra la violencia de género?

<p>Incorporando contenidos para la capacitación en prevención y detección. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se incluirá en el informe anual emitido por la Comisión contra la Violencia de Género?

<p>Evaluaciones y propuestas para la aplicación de medidas sanitarias. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un aspecto fundamental que se debe cuidar en las informaciones gráficas sobre violencia de género?

<p>El tratamiento respetuoso de la dignidad de las víctimas. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera que las Administraciones sanitarias realicen en relación a la detección de violencia de género?

<p>Impulsar la detección precoz de la violencia de género. (C)</p> Signup and view all the answers

¿En qué ámbito se desarrollarán programas de formación para el personal que trabaja con violencia de género?

<p>En los programas de licenciaturas y diplomaturas de profesiones sociosanitarias. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los enfoques que la Educación Secundaria Obligatoria busca promover en los estudiantes?

<p>La relación pacífica con los demás (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué elemento es prioritario en la formación inicial del profesorado según el contenido?

<p>La educación en igualdad de género (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos de la Enseñanza para las personas adultas en el sistema educativo español?

<p>Desarrollar actividades en la resolución pacífica de conflictos (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se garantiza respecto a los materiales educativos en el sistema educativo español?

<p>Eliminar estereotipos sexistas o discriminatorios (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de técnicas se espera que adquiera el profesorado en su formación continua?

<p>Técnicas de resolución pacífica de conflictos (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera que las Universidades fomenten en todos sus ámbitos?

<p>La formación en igualdad de género y no discriminación (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el deber de las Administraciones educativas según el contenido?

<p>Velar por la igualdad real entre hombres y mujeres (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspectos deben atender las Administraciones Públicas en los medios de comunicación?

<p>Erradicar conductas que favorezcan desigualdades (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un objetivo del Bachillerato y la Formación Profesional en términos de desarrollo personal?

<p>Fomentar la autonomía y responsabilidad personal (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué deben asegurar los Consejos Escolares en relación con la igualdad de género?

<p>La adopción de medidas educativas que fomenten la igualdad (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué acción puede llevar a cabo la Delegación Especial del Gobierno en caso de detectar publicidad ilícita?

<p>Ejercer acciones legales ante los tribunales (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de publicidad se considera ilícita según la legislación presentada?

<p>Publicidad que utiliza la imagen de la mujer de forma vejatoria (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué deben evitar los medios de comunicación en su tratamiento de la mujer?

<p>Tratar a las mujeres de forma discriminatoria (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los roles destacados de las Administraciones en la protección de los derechos fundamentales?

<p>Erradicar situaciones que favorezcan desigualdades (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género

Un plan permanente para prevenir la violencia de género, impulsado por el Gobierno estatal.

Escalas de Valores

Valores basados en el respeto a los derechos y la igualdad entre hombres y mujeres.

Trabajo Comunitario e Intercultural

Colaboración entre diferentes grupos y culturas para combatir la violencia de género.

Formación Complementaria de Profesionales

Capacitación adicional para profesionales que trabajan con casos de violencia de género.

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Comisión de Participación

Grupo con representantes de diversas partes interesadas en la violencia de género (víctimas, instituciones, etc.).

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Informe Anual de Evaluación

Documento que evalúa el Plan estatal de sensibilización y prevención de la violencia de género.

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Campañas de Información y Sensibilización

Acciones con el objetivo de informar y crear conciencia sobre la violencia de género para prevenirla.

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Educación sobre Igualdad de Género

Parte de la formación educativa para promover el respeto entre hombres y mujeres, dentro de los principios democráticos.

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Educación Infantil

Nivel educativo que contribuye al aprendizaje de resolución pacífica de conflictos en la infancia.

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Educación Primaria

Nivel educativo que ayuda a desarrollar habilidades en resolución pacífica de conflictos y a comprender la igualdad de género.

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Educación Secundaria Obligatoria

Nivel educativo que promueve relaciones pacíficas y el conocimiento de la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

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Bachillerato y Formación Profesional

Niveles educativos que desarrollan la madurez personal y social, fomentando el análisis crítico de las desigualdades de género y la igualdad efectiva entre hombres y mujeres.

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Enseñanza para personas adultas

Programa educativo para adultos que incluye resolución pacífica de conflictos, respeto a la dignidad y a la igualdad de género.

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Universidades

Instituciones que deben integrar la formación, docencia e investigación en igualdad de género y no discriminación en todos sus ámbitos.

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Violencia de género

Actos de violencia que afectan a la escolarización de hijos/as.

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Materiales educativos

Recursos que deben eliminar estereotipos sexistas/discriminatorios y fomentar la igualdad entre hombres y mujeres.

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Formación inicial y permanente del profesorado

Capacitación para el profesorado en materia de igualdad, derechos y libertades fundamentales.

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Prevención de conflictos

Educación para la resolución pacífica de conflictos en la vida personal, familiar y social.

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Igualdad de género

Principio fundamental que promueve la eliminación de diferencias entre hombres y mujeres.

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Publicidad ilícita

Publicidad que utiliza la imagen de la mujer de forma vejatoria o discriminatoria.

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Medios de comunicación

Canal para promover la igualdad entre hombres y mujeres, evitando la discriminación.

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Consejos Escolares

Organismos que impulsa la adopción de medidas educativas para la igualdad entre hombres y mujeres.

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Detección temprana de violencia de género (salud)

Acciones de los profesionales sanitarios para identificar la violencia de género en etapas iniciales.

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Formación del personal sanitario (violencia de género)

Programas educativos continuos para mejorar el diagnóstico, asistencia y rehabilitación de víctimas de violencia de género.

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Comisión contra Violencia de Género

Grupo creado dentro del Consejo Interterritorial para planificar, evaluar y proponer medidas sanitarias contra la violencia de género.

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Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud

Órgano que coordina las políticas sanitarias entre las distintas comunidades autónomas.

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Protocolo sanitario (violencia de género)

Conjunto de normas y procedimientos para actuar frente a casos de violencia de género en el ámbito sanitario.

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Prevención e intervención integral (violencia de género)

Estrategia que busca la solución a la violencia de género en todos los aspectos involucrados

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Contenido curriculares (violencia de género)

Inclusión de temas sobre prevención, detección, intervención y apoyo a víctimas de violencia de género en los planes de estudio de carreras sociosanitarias.

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Informe anual (Comisión contra Violencia de Género)

Documento que presenta la Comisión a entidades relevantes (Observatorio Estatal), resumen de las actividades y resultados del año anterior.

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¿Qué objetivo principal tiene el Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género?

El plan tiene como objetivo principal promover una sociedad que respete los derechos humanos, la igualdad entre hombres y mujeres, la tolerancia y la libertad, con un enfoque intercultural, y que prevenga la violencia de género.

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¿A quién va dirigido el Plan Estatal?

El plan está diseñado para llegar a hombres y mujeres, abarcando diferentes entornos, como la comunidad, el ámbito digital y las tecnologías de la información.

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¿Qué se busca con la formación complementaria de profesionales?

El plan busca mejorar la capacidad y el conocimiento de los profesionales que trabajan con casos de violencia de género.

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¿Qué rol juega la Comisión de Participación?

La Comisión tiene un rol clave en la gestión del plan, contando con la participación de víctimas, instituciones, profesionales expertos y personas de reconocido prestigio en el tema.

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¿Cuál es la función principal del Informe Anual de Evaluación?

Este informe sirve para evaluar el impacto y la eficacia del Plan Estatal, y se presenta a las Cortes Generales.

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¿Cómo se involucra el sistema educativo en la prevención de la violencia?

El sistema educativo se enfoca en enseñar el respeto a los derechos humanos y la igualdad entre géneros, promoviendo la tolerancia y la libertad en un ambiente de convivencia

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¿Qué hacen los poderes públicos para luchar contra la violencia de género?

Los poderes públicos, además del plan estatal, impulsan campañas de información y sensibilización dirigidas al público en general, incluyendo a personas con discapacidad.

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¿Cuál es la función del sistema educativo en relación a la violencia de género?

El sistema educativo busca inculcar en los estudiantes el respeto a los derechos humanos, la igualdad de género y la tolerancia, promoviendo un ambiente de convivencia pacífica basado en los principios democráticos.

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Igualdad real y efectiva

Igualdad que se traduce en la práctica, no solo en palabras y leyes, y que garantiza las mismas oportunidades para hombres y mujeres.

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Eliminación de estereotipos

Evitar ideas preconcebidas sobre los roles y comportamientos de hombres y mujeres que limitan su desarrollo.

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Formación específica en igualdad

Capacitación del profesorado para promover la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres.

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Escolarización inmediata

Garantizar la continuidad de la educación para niños afectados por violencia de género.

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Acuerdos de autorregulación

Compromisos de los medios de comunicación para evitar la discriminación de género en su contenido.

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Impulsar la igualdad

Fomentar la igualdad entre hombres y mujeres a través de acciones concretas.

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Igualdad de oportunidades

Garantizar que hombres y mujeres tengan las mismas posibilidades de acceder a recursos y oportunidades.

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Madurez personal, social y moral

Desarrollo integral del individuo en sus dimensiones personal, social y ética.

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Análisis crítico de las desigualdades

Examinar las desigualdades de género de forma objetiva y crítica, cuestionando los estereotipos.

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Respeto a la dignidad de las personas

Reconocer y valorar a cada individuo como persona con derechos básicos.

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Formación transversal

Incorporar los temas de igualdad de género en todas las áreas de conocimiento y actividades.

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Trato conforme a los principios constitucionales

Asegurar en los medios de comunicación un trato justo y respetuoso hacia las mujeres sin discriminación.

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Sensibilización y Formación Sanitaria

Las Administraciones sanitarias deben impulsar programas para que los profesionales de la salud puedan detectar la violencia de género de manera temprana.

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Formación en Carreras Sociosanitarias

Las universidades deben incluir contenidos sobre violencia de género en las carreras que trabajan con la salud y el bienestar de las personas.

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¿Qué es el Protocolo Sanitario?

Es un conjunto de normas y procedimientos que los profesionales de la salud deben seguir cuando se enfrentan a un caso de violencia de género.

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Prevención Integral

Se busca solucionar la violencia de género en todos los ámbitos, desde la prevención hasta la intervención.

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Información objetiva sobre la violencia de género

La difusión de información sobre la violencia de género debe proteger los derechos humanos de las víctimas y de sus hijos.

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Informe Anual de la Comisión contra la Violencia de Género

La Comisión debe entregar un informe anual al Observatorio Estatal de la Violencia sobre la Mujer y al Consejo Interterritorial.

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Objetivo de la Comisión contra la Violencia de Género

La Comisión tiene como objetivo apoyar técnicamente y orientar la planificación de medidas sanitarias contra la violencia de género.

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Study Notes

Planes de Sensibilización y Prevención

  • Se implementará un Plan Estatal de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género, con presupuesto asignado, inmediatamente tras la entrada en vigor de la ley.
  • El plan incluirá la promoción de valores de respeto, igualdad de género y tolerancia, desde una perspectiva de género.
  • Será dirigido a hombres y mujeres, con enfoque comunitario e intercultural, que incluirá las tecnologías de la información y comunicación.
  • Se creará un programa de capacitación y reciclaje para profesionales que intervienen en situaciones de violencia de género.
  • La Comisión para el plan incluirá a víctimas, instituciones, profesionales y personas de reconocido prestigio social . Será creada en un mes.
  • La Delegación del Gobierno elaborará un informe anual evaluando el plan.

Prevención en Ámbitos Educativos

  • El sistema educativo español incluirá la formación en igualdad entre hombres y mujeres, resolución pacífica de conflictos y respeto a los derechos fundamentales.
  • Los diferentes niveles educativos (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza para personas adultas y Universidades) fomentarán la resolución de conflictos y la comprensión de la igualdad.
  • Se priorizará la eliminación de estereotipos sexistas en los materiales educativos.
  • Se establecerá formación inicial y permanente para el profesorado en igualdad de género, prevención de conflictos y detección de la violencia familiar.
  • Los Consejos Escolares promoverán la igualdad de género y se asegurará la representación de instituciones relevantes para las mujeres.

Prevención en Publicidad y Medios de Comunicación

  • La publicidad que use la imagen de la mujer con fines vejatorios o discriminatorios será considerada ilícita de acuerdo con la Ley General de Publicidad (Ley 34/1988).
  • Entidades competentes tomarán medidas contra el tratamiento discriminatorio de las mujeres en los medios audiovisuales.
  • Organizaciones específicas podrán ejercer acciones legales contra publicidad ilícita contra mujeres.
  • Las Administraciones Públicas velarán por el cumplimiento de la legislación, erradicando conductas sexistas en los medios de comunicación.
  • Se promoverán acuerdos de autorregulación en los medios para cumplimiento legal y evitar controversias.
  • Se fomentará la igualdad entre hombres y mujeres en los medios, con cuidado especial en el tratamiento informativo de la violencia sobre la mujer.

Prevención en el Ámbito Sanitario

  • Las Administraciones sanitarias promoverán actuaciones de los profesionales para la detección temprana de la violencia de género.
  • Se impulsarán programas de capacitación continua para el personal sanitario en diagnóstico precoz, asistencia y rehabilitación de víctimas.
  • La formación en el sector sanitario incluirá la capacitación en prevención, detección, intervención y apoyo a víctimas.
  • Los Planes Nacionales de Salud incluirán un apartado sobre prevención e intervención integral en violencia de género.
  • Se creará una comisión en el Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud para apoyar las medidas sanitarias contra la violencia de género, evaluará y propondrá protocolos y medidas necesarias.

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