Plan de acción tutorial según la LOE
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Questions and Answers

¿Cuál es uno de los objetivos del Plan de Acción Tutorial según García y Jiménez (2013)?

  • Minimizar la participación de las familias en la dinámica escolar.
  • Facilitar la formación integral del alumnado. (correct)
  • Promover la competencia entre los estudiantes.
  • Asegurar el cumplimiento de las normativas escolares.

¿Qué se espera que hagan los profesores tutores respecto a los procesos de aprendizaje de los estudiantes?

  • Dirigir y orientar sus procesos de aprendizaje durante la actividad educativa. (correct)
  • Delegar completamente la responsabilidad en los estudiantes.
  • Limitar su participación a aspectos administrativos.
  • No intervenir en los procesos de aprendizaje de los estudiantes.

¿Cómo debe ser el desarrollo del plan de acción tutorial?

  • Descoordinado entre el profesorado para fomentar la competencia.
  • Desarrollado de forma individualista y aislada.
  • Colegiadamente compartido, buscando el mayor grado de implicación posible de todo el claustro. (correct)
  • Exclusivamente responsabilidad del equipo directivo.

¿Quiénes deben estar implicados en el desarrollo del plan de acción tutorial?

<p>Todo el claustro, los profesores tutores, el departamento de orientación, la comisión de coordinación pedagógica y el equipo directivo. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué partes suelen abordarse en la confección del plan de acción tutorial?

<p>Objetivos, líneas de acción tutorial, recursos organizativos, temporalización, criterios de evaluación y propuestas de mejora (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son algunas de las líneas de acción tutorial dirigidas a los alumnos?

<p>Enseñar/aprender a convivir, a ser personas, a pensar, a decidirse (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspectos deben asegurarse en la tutoría según las aportaciones de García y Jiménez (2013)?

<p>Sintonía entre las programaciones y la práctica docente en el aula, guiar el programa de actividades en la tutoría, atender individualmente a los alumnos y mantener comunicación fluida con las familias (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de mantener una comunicación fluida con las familias en la tutoría?

<p>Facilitar la relación del tutor con otros profesores, familias, alumnado y órganos de coordinación y gestión (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos del Plan de Acción Tutorial según García y Jiménez (2013)?

<p>Facilitar la formación integral del alumnado. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera que hagan los profesores tutores respecto a los procesos de aprendizaje de los estudiantes?

<p>Dirigir y orientar sus procesos de aprendizaje durante la actividad educativa. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de mantener una comunicación fluida con las familias en la tutoría?

<p>Favorecer en colaboración con las familias su participación activa y constructiva en la dinámica escolar. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes deben estar implicados en el desarrollo del plan de acción tutorial?

<p>Todo el claustro, los profesores tutores, el departamento de orientación, la comisión de coordinación pedagógica y el equipo directivo. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los aspectos que deben asegurarse en la tutoría según las aportaciones de García y Jiménez (2013)?

<p>Asegurar la sintonía entre las programaciones y la práctica docente en el aula. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las partes que suelen abordarse en la confección del plan de acción tutorial?

<p>Recursos organizativos, personales, materiales, digitales, etc. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera que hagan los profesores tutores respecto a los procesos de aprendizaje de los estudiantes?

<p>Guiar el programa de actividades que se realizarán en el horario de tutoría. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos del Plan de Acción Tutorial según García y Jiménez (2013)?

<p>Aprender a convivir, a ser personas, a pensar, a decidirse, etc. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos que los profesores tutores deben garantizar según García y Jiménez (2013)?

<p>Facilitar la formación integral del alumnado. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera que hagan los profesores tutores respecto a los procesos de integración?

<p>Facilitarlos. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes deben estar implicados en el desarrollo del plan de acción tutorial según el texto?

<p>Todo el claustro, profesores tutores, departamento de orientación, comisión de coordinación pedagógica y equipo directivo. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica clave que no debe tener el plan de acción tutorial según el texto?

<p>Iniciativas individualistas, aisladas o descoordinadas entre el profesorado. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son algunas de las líneas de acción tutorial dirigidas a los alumnos, según el texto?

<p>Enseñar/aprender a convivir (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los recursos que se deben considerar en la confección del plan de acción tutorial, según el texto?

<p>Recursos digitales (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto debe asegurarse en la tutoría, según las aportaciones de García y Jiménez (2013)?

<p>Mantener una comunicación fluida con las familias (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos del Plan de Acción Tutorial según García y Jiménez (2013)?

<p>Facilitar la relación del tutor con otros profesores, familias, alumnado y órganos de coordinación y gestión (D)</p> Signup and view all the answers

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