Philosophie ancienne et moderne

<p>Elle est responsable de la transmission des signaux nerveux. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Intégration et traitement de l'information (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Willis (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Le courant mécanistique (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Willis a mis en avant le rôle du liquide cérébral dans les fonctions cognitives (B), Willis a inventé l'anatomie comparée (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Elles sont plus précises que celles de Léonard de Vinci (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La matière cérébrale (C)</p> Signup and view all the answers

<p>L'amnésie autobiographique (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Elles régulent les neurotransmetteurs et soutiennent les neurones. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Il englobe des relations entre des événements et des comportements. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Les neurobiologistes. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Elle entrave l'accès aux souvenirs passés. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ils forment un réseau de neurones (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Luigi Galvani (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La création de connexions neuronales (C)</p> Signup and view all the answers

<p>1791 (B)</p> Signup and view all the answers

<p>L'électricité déclenche la contraction musculaire (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ils fournissent un cadre pour élaborer des protocoles scientifiques. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La cognition nécessite un corps pour exister et interagir. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Depuis la découverte de l'ADN. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Il encourage l'innovation et la créativité. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ils offrent des modèles permettant d’analyser des phénomènes. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Le modèle du symbolisme (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Le paradigme du connexionnisme (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Une association entre deux stimuli ou un stimulus et une réponse (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Unifier la communauté scientifique autour d'une représentation unique de l'esprit (C)</p> Signup and view all the answers

<p>L'aplysie (B)</p> Signup and view all the answers

La matière blanche est la partie du cerveau composée de fibres nerveuses myelinisées, qui transmettent des informations entre différentes régions du cerveau.

La matière grise est la partie du cerveau composée de corps cellulaires de neurones, où sont traitées les informations.

Les noyaux sous-corticaux sont des groupes de neurones situés en dessous de l'écorce cérébrale, impliqués dans des fonctions comme le mouvement, l'émotion et la mémoire.

Théorie selon laquelle le cœur est le centre des fonctions cognitives.

Un scientifique anglais du 17ème siècle, contemporain de Descartes, qui a étudié le cerveau et ses fonctions.

Un courant de pensée du 17ème siècle qui compare le corps à une machine.

Willis croyait que la matière cérébrale, et non le liquide céphalo-rachidien, est responsable des fonctions cognitives.

Willis a soutenu que les troubles du comportement proviennent de dysfonctionnements cérébraux, et non de l'influence divine.

L'apprentissage associatif est un processus d'apprentissage qui consiste à associer deux stimuli ou événements. Par exemple, apprendre à associer un son à un stimulus particulier.

L'amnésie autobiographique est un type de perte de mémoire qui affecte les souvenirs personnels et auto-biographiques. Les personnes atteintes d'amnésie autobiographique peuvent avoir du mal à se souvenir des événements de leur vie.

Les cellules gliales sont des cellules non-neuronales qui soutiennent et protègent les neurones. Elles jouent également un rôle dans l'apprentissage et la mémoire en modulant la transmission synaptique.

Un ensemble d'idées et de concepts qui fournissent un cadre pour la recherche scientifique.

Un paradigme scientifique qui a révolutionné les sciences biologiques, en mettant l'accent sur l'ADN comme base de l'hérédité.

Une série de règles et de procédures qui guident la conduite d'une expérience scientifique.

L'utilisation de la méthode scientifique pour étudier les processus cognitifs, tels que la pensée, la mémoire et le langage.

Un domaine d'étude qui explore la relation entre le corps et l'esprit, et comment ils interagissent pour produire la cognition.

Modèle standard en sciences cognitives qui unifie la communauté scientifique autour d'une représentation unique de l'esprit humain.

Paradigme dominant en neurosciences qui privilégie l'idée que l'esprit fonctionne grâce à des symboles et des représentations symboliques.

Paradigme alternatif qui propose que l'esprit fonctionne grâce à des réseaux neuronaux interconnectés.

Type d'apprentissage où une association se crée entre deux stimuli ou entre un stimulus et une réponse.

L'apprentissage associatif implique la création de nouvelles connexions synaptiques entre les neurones, renforçant ainsi les liens entre les stimuli et les réponses.

Des neurones qui s'activent ensemble et de manière répétitive créent un réseau neuronal. C'est un principe fondamental de l'apprentissage.

Luigi Galvani, un physiologiste italien, a publié ses « Commentaires sur les effets de l'électricité sur le mouvement des muscles » en 1791. Ce livre a jeté les bases pour la compréhension de l'électricité et sa relation avec le système nerveux.

Au fil du temps, les connexions entre les neurones qui sont utilisées fréquemment deviennent plus fortes. Ce phénomène est appelé plasticité synaptique et joue un rôle crucial dans l'apprentissage et la mémoire.