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Questions and Answers
¿Cuál es la función principal de la noradrenalina según la información proporcionada?
¿Cuál es la función principal de la noradrenalina según la información proporcionada?
- Facilitar la transmisión del impulso nervioso
- Regular los movimientos involuntarios
- Activar procesos de atención y aprendizaje (correct)
- Controlar el sueño y los sueños
¿Qué efecto tiene la adrenalina en situaciones de emergencia?
¿Qué efecto tiene la adrenalina en situaciones de emergencia?
- Disminuye la frecuencia cardíaca
- Promueve la relajación muscular
- Aumenta la producción de sueño
- Facilita acciones y movilización (correct)
¿En qué momentos se produce una gran cantidad de neurotransmisores durante el sueño?
¿En qué momentos se produce una gran cantidad de neurotransmisores durante el sueño?
- En procesos de aprendizaje
- Durante las horas de vigilia
- Mientras soñamos (correct)
- En situaciones de estrés
¿Cuál de los siguientes alimentos podría influir en la producción de adrenalina?
¿Cuál de los siguientes alimentos podría influir en la producción de adrenalina?
¿Qué neurotransmisor está asociado a la regulación de los movimientos voluntarios e involuntarios?
¿Qué neurotransmisor está asociado a la regulación de los movimientos voluntarios e involuntarios?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor qué es la neurociencia?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor qué es la neurociencia?
¿Qué unidad abarca la neuropsicopedagogía dentro del módulo de fundamentos psicopedagógicos?
¿Qué unidad abarca la neuropsicopedagogía dentro del módulo de fundamentos psicopedagógicos?
¿Qué se busca identificar en el ejercicio de formar un grupo de WhatsApp según el contenido del módulo?
¿Qué se busca identificar en el ejercicio de formar un grupo de WhatsApp según el contenido del módulo?
¿Cuál es el enfoque principal del módulo de fundamentos psicopedagógicos de la docencia universitaria?
¿Cuál es el enfoque principal del módulo de fundamentos psicopedagógicos de la docencia universitaria?
¿Qué aspecto de la neurociencia se refiere a la motivación en el aprendizaje?
¿Qué aspecto de la neurociencia se refiere a la motivación en el aprendizaje?
¿Qué parte del perfil docente de Daphné Fabiola Barrera Gómez resalta su especialización?
¿Qué parte del perfil docente de Daphné Fabiola Barrera Gómez resalta su especialización?
En el contenido del módulo, ¿qué se destaca como un área del estudio de la neurociencia?
En el contenido del módulo, ¿qué se destaca como un área del estudio de la neurociencia?
¿Qué tipo de docente ha sido Daphné Fabiola Barrera Gómez en la Universidad Mayor de San Andrés?
¿Qué tipo de docente ha sido Daphné Fabiola Barrera Gómez en la Universidad Mayor de San Andrés?
¿Cuál es la principal función del GABA en el cerebro?
¿Cuál es la principal función del GABA en el cerebro?
¿Qué efecto tiene la serotonina en el bienestar de una persona?
¿Qué efecto tiene la serotonina en el bienestar de una persona?
¿Cómo afecta la dopamina en el enamoramiento?
¿Cómo afecta la dopamina en el enamoramiento?
¿Cuál es el papel del neurotransmisor mencionado como 'el guardián de la atención'?
¿Cuál es el papel del neurotransmisor mencionado como 'el guardián de la atención'?
¿Qué puede causar la falta de serotonina en una persona?
¿Qué puede causar la falta de serotonina en una persona?
¿Qué tipo de alimentos se sugiere para aumentar la serotonina?
¿Qué tipo de alimentos se sugiere para aumentar la serotonina?
¿Cómo ayuda la dopamina en la vida emocional de una persona?
¿Cómo ayuda la dopamina en la vida emocional de una persona?
¿Qué tipo de mecanismo involucra la conexión entre neuronas según el contenido?
¿Qué tipo de mecanismo involucra la conexión entre neuronas según el contenido?
¿En qué áreas del cerebro se encuentra el GABA?
¿En qué áreas del cerebro se encuentra el GABA?
¿Qué se recomienda para aumentar la serotonina en el contexto del aprendizaje y bienestar?
¿Qué se recomienda para aumentar la serotonina en el contexto del aprendizaje y bienestar?
¿Cuál de las siguientes prácticas ayuda a potenciar los neurotransmisores en un entorno de aprendizaje?
¿Cuál de las siguientes prácticas ayuda a potenciar los neurotransmisores en un entorno de aprendizaje?
¿Qué efecto tiene el ambiente estimulante en el desarrollo cerebral de un niño?
¿Qué efecto tiene el ambiente estimulante en el desarrollo cerebral de un niño?
¿Qué emociones deberían cultivarse para generar neurotransmisores de felicidad?
¿Qué emociones deberían cultivarse para generar neurotransmisores de felicidad?
¿Cuál es uno de los beneficios de ser expresivo en el aprendizaje?
¿Cuál es uno de los beneficios de ser expresivo en el aprendizaje?
¿Qué sucede con los cerebros de los niños que son poco acariciados o juegan poco?
¿Qué sucede con los cerebros de los niños que son poco acariciados o juegan poco?
¿Cómo afecta el aprendizaje la estructura física del cerebro?
¿Cómo afecta el aprendizaje la estructura física del cerebro?
¿Qué se debe hacer para estimular la creatividad y adaptación en los niños?
¿Qué se debe hacer para estimular la creatividad y adaptación en los niños?
¿Cuál es el efecto de escribir y contar cuentos en el aprendizaje?
¿Cuál es el efecto de escribir y contar cuentos en el aprendizaje?
¿Qué efecto tiene una alta cantidad de endorfinas en el estado emocional?
¿Qué efecto tiene una alta cantidad de endorfinas en el estado emocional?
¿Cuál de los siguientes alimentos es una fuente natural de acetilcolina?
¿Cuál de los siguientes alimentos es una fuente natural de acetilcolina?
¿Qué se recomienda para mejorar la habilidad de concentración?
¿Qué se recomienda para mejorar la habilidad de concentración?
¿Qué principio se menciona para potenciar neurotransmisores durante el aprendizaje?
¿Qué principio se menciona para potenciar neurotransmisores durante el aprendizaje?
¿Cuál es el efecto de la música según el segundo principio para potenciar neurotransmisores?
¿Cuál es el efecto de la música según el segundo principio para potenciar neurotransmisores?
¿Qué actividad se menciona como manera de liberar endorfinas?
¿Qué actividad se menciona como manera de liberar endorfinas?
¿Cómo puede el aprendizaje social impactar en el proceso de aprendizaje?
¿Cómo puede el aprendizaje social impactar en el proceso de aprendizaje?
¿Qué se debe evitar para facilitar el proceso de aprendizaje según los principios descritos?
¿Qué se debe evitar para facilitar el proceso de aprendizaje según los principios descritos?
Study Notes
Perfil Docente
- Daphné Fabiola Barrera Gómez es Odontóloga por la U.S.F.X.
- Especialista en Odontopediatría y Ortopedia por la U.B.A.
- Magíster en Docencia Universitaria por C.E.P.I.E.S–U.M.S.A.
- Doctorado en Docencia Universitaria en curso en C.E.P.I.E.S, Bremen, Alemania.
- Curso de actualización en plataformas virtuales por C.E.P.I.E.S–U.M.S.A.
Experiencia Docente
- Docente de Pregrado en Administración de Empresas en U.M.S.A.
- Docente de Posgrado en varias universidades: U.A.G.R.M, D.E.L.I.T.E, U.N.A.N.D.E.S.
- Asesoría en Educación Superior virtual en B.E.C. consulting group.
Programa de Maestría: Psicopedagogía y Educación Superior
- El módulo I se centra en los fundamentos psicopedagógicos de la docencia universitaria.
Contenidos del Módulo
- Unidad I: Neurociencia.
- Unidad II: Procesos cognitivos.
- Unidad III: Bases y corrientes epistemológicas.
- Unidad IV: Pensamiento complejo.
Unidad I: Neurociencia
- Estudia la relación entre mente y cerebro.
- Incluye la neuro-psicopedagogía y procesos motivacionales.
- Aborda teorías sobre inteligencias múltiples.
Neurotransmisores y Aprendizaje
- Los neurotransmisores facilitan la conexión entre neuronas y la potenciación a largo plazo.
- Diferentes neurotransmisores intervienen en emociones y procesos de aprendizaje, como GABA, serotonina, dopamina, noradrenalina, adrenalina, acetilcolina y endorfinas.
Principios para Potenciar Neurotransmisores
- Crear un ambiente propicio para el aprendizaje, manejando la inteligencia emocional.
- Usar música (Efecto Mozart) para mejorar la conducta y aprendizaje.
- Promover el aprendizaje social y cooperativo.
- Fortalecer la sinapsis mediante ejercicios de recuperación de información.
- Fomentar el movimiento físico para liberar neurotransmisores.
- Generar un entorno de felicidad que favorezca la autoestima y bienestar emocional.
Concepción del Aprendizaje desde las Neurociencias
- El aprendizaje cambia la estructura física del cerebro.
- El cerebro es dinámico y moldeado por la experiencia y los genes.
- Un ambiente estimulante es crucial para el desarrollo cerebral en niños.
- La privación de estímulos puede resultar en problemas de asimilación y adaptación.
Importancia de la Estimulación
- Los niños que no reciben suficiente cariño o estimulación pueden tener cerebros significativamente más pequeños.
- Experiencias gratificantes incrementan la actividad cerebral en un 25% a 30%, favoreciendo la creatividad y adaptabilidad.
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Description
Descubre el perfil docente de Mg.Sc. Daphné Fabiola Barrera Gómez, una odontóloga especializada en odontopediatría y ortopedia. Con una sólida formación académica en varias universidades, se destaca en la docencia universitaria y está en proceso de obtención de su doctorado. Conoce más sobre su trayectoria profesional y logros.
