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Questions and Answers
Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la epilepsia es correcta?
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Qué característica define específicamente a una crisis epiléptica no provocada?
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Cuál es un posible desencadenante de crisis epilépticas en niños?
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En qué categoría se puede clasificar una crisis epiléptica si se presenta en ausencia de otros disturbios temporales?
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Cuál de las siguientes es una consecuencia del trastorno cerebral en la epilepsia?
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¿Cuál es la tasa de incidencia más elevada de epilepsia en la población pediátrica?
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¿Qué describe mejor una crisis epiléptica sintomática aguda?
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En la infancia, ¿cuál es la tasa de incidencia de epilepsia?
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¿Qué fenómeno describe mejor una crisis cerebral?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre las convulsiones febriles?
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¿Cuál es la principal diferencia entre una enfermedad epiléptica y un síndrome epiléptico?
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¿Qué efecto se puede atribuir a la supresión de la actividad epileptógena en niños con encefalopatías epilépticas?
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¿Cómo afecta la edad de inicio de la epilepsia al neurodesarrollo en los niños?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las encefalopatías epilépticas es incorrecta?
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¿Qué porcentaje de encefalopatías epilépticas tiene un origen genético conocido en niños menores de 3 años?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las crisis epilépticas es correcta?
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Dentro de la clasificación ILAE 2017, ¿qué tipo de inicio se considera en las crisis epilépticas?
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En la clasificación de crisis epilépticas, los espasmos epilépticos son considerados:
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¿Qué característica diferencia las crisis de inicio focal según la clasificación ILAE?
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¿Qué afirmación acerca del tipo de crisis más frecuente es cierta según la clasificación de la ILAE?
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Study Notes
Pediatría: Epilepsia en la Edad Pediátrica
- Las convulsiones son uno de los trastornos neurológicos pediátricos más frecuentes.
- Hasta el 5% de los niños sufre convulsiones febriles antes de los 6 años.
- La incidencia de epilepsia es dependiente de la edad, siendo más alta en menores de un año con un pico en la primera semana de vida.
- La incidencia disminuye gradualmente en la infancia para estabilizar en la adolescencia y edad adulta y luego aumentar nuevamente a partir de los 65 años.
- Las crisis cerebrales son fenómenos anormales súbitos producto de una disfunción cerebral. Se incluyen el delirio, el síncope y las crisis epilépticas.
- Las convulsiones son manifestaciones motoras de una crisis cerebral.
- Una crisis epiléptica es una descarga anormal y excesiva de una agrupación neuronal, que genera una serie de síntomas motores (convulsión) o no.
- Las crisis epilépticas agudas (sintomáticas) son desencadenadas por una enfermedad sistémica aguda, un trastorno tóxico o metabólico o una agresión al sistema nervioso central (SNC).
- Las crisis epilépticas remotas (sintomáticas) ocurren en pacientes con daño estructural previo en el SNC.
- Las crisis no provocadas ocurren en pacientes con un mayor riesgo de sufrir crisis epilépticas.
- La epilepsia es un trastorno cerebral caracterizado por una predisposición a crisis epilépticas y sus consecuencias neurobiológicas, cognitivas, psicológicas y sociales.
- La epilepsia se define por al menos una crisis no provocada con más de 24 horas de separación o por una crisis no provocada con alta probabilidad de repetición en los próximos 10 años, o por el diagnóstico de un síndrome epiléptico.
- Un síndrome epiléptico es un conjunto de síntomas y signos clínicos característicos de una condición epiléptica.
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Description
Este cuestionario aborda la epilepsia y las convulsiones en niños, explorando la incidencia y características de estas condiciones en diferentes etapas de la infancia. Se analizarán los trastornos neurológicos más comunes y cómo varían con la edad. Ideal para estudiantes de medicina y profesionales de la salud interesados en la pediatría.
