Педагогика пәні бойынша тест сұрақтары

Педагогика пәні бойынша тест сұрақтары (І бөлім)

• Педагогика ғылымының анықтамалары:

  • Білім беру және оқыту теориясы туралы ғылым.
  • Баланың дамуының заңдылықтарын зерттейтін және оны тәрбиелеудің жолдарын анықтайтын ғылым.
  • Оқушылар ұжымын қалыптастыруға бағытталған педагог іс-әрекеті.
  • Педагогикалық озық тәжірибені қорыту, игеру және тарату.
  • Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін ғылым саласы.

• Педагогика салалары:

  • Мектепке дейінгі педагогика.
  • Мектеп педагогикасы.
  • Үлкендер педагогикасы.

• Қазақстан Республикасында көптілдік білім беру:

  • ҚР-да көптілдік білім беруді дамыту Тұжырымдамасы жасалды.
  • ҚР білім беру жүйесінің европалық білім кеңістігіне ену жағдайында модернизациялау идеясы.
  • Қазахстан Республикасында білім беруді 2015 жылға дейінгі дамытудың тұжырымдамасында айқындалған, және ҚР көптілдік білім беруді дамыту тұжырымдамасында айқындалған.

• Тұлға дамуының факторлары:

  • Адамның дене, психикалық және рухани сипаттамаларының сандық және сапалық өзгерістері.
  • Білімдер, іскерліктер және творчестволық іс-әрекеттер әдістерін игеру.
  • Тәрбие ықпалымен жеке адамның әлеуметтік қасиеттерге ие болуы.
  • Оқу-тәрбие процесін мақсатты ұйымдастырудан және іске асырудан тәуелді.
  • Өмір сүру және іс-әрекет барысында тұлғаның биологиялық және рухани өсуі.
  • Тұлға дамуында қоршаған ортаны шешуші фактор деп қарастыратындар.
  • Тұлға дамуының қандай факторы мақсатты және ол қоғам мақсатына сәйкес әсер етеді.
  • Бала организмінің күрт өсуі және дамуы, жыныстық жетілуі қандай кезеңде жүреді.

• Педагогикалық зерттеу әдістері:

  • Педагогикалық теорияның құрылымы және негіздері, ғылыми-танымдық іс-әрекеттерді құрудың принциптері, формалары және әдістері туралы оқу.
  • Зерттерлетін педагогикалық құбылыстың объективті қасиеттерін көрсететін заңдылықтар.
  • Зерттелетін объект туралы нақты деректер алу үшін қолданылатын педагогикалық құбылыстарды мақсатты түрде қабылдау.
  • Жақсы жұмыс істегендерді мадақтау мақсатымен сенбілік кезінде сынып оқушыларын бақылау.
  • Бақылау жұмысын орындау барысында мұғалімнің оқушылар тәртібін бақылауы.
  • Алдын-ала анықталған мақсатпен белгілі бір схема бойынша оқушылардың іс-әрекетін бақылау, деректерді тіркеу және өңдеу.
  • Оқушылар мен педагогтің тәжірибе алаңында өсімдіктің өсуін бақылаулары.
  • Оқу-тәрбие процесін бұзбай зерттеу гипотезасын тексеру.
  • Педагогикалық процестің жүру жағдайына өзгеріс енгізу арқылы зерттеу гипотезасын тексеру.
  • Зерттелетін құбылыстар арасындағы сандақ тәуелділіктерді анықтау, эксперимент және сауал сұрақ барысында алынған нәтижелерді өңдеу үшін қолданылатын әдіс.

• Педагогикалық ынтымақтастық факторлары:

  • Арнайы ұйымдастырылған педагог пен тәрбиеленушілердің мақсатты өзара қимылдары.
  • Педагогикалық құбылыстардың заңдылықтарын ашу, теория құру, технология жасау.
  • Отбасы мектеп және басқа да әлеуметтік институттардың ынтымақтастығы.
  • Педагогикалық құбылыстар арасындағы тұрақты, қайталанатын, объективті байланыстар.

• Педагогикалық білім жүйесі:

  • Әлемге деген философиялық, әлеуметтік-саяси, адамгершілік және саяси білімдер, көзқарастар, сенімдер жүйесі.
  • Ғылыми білімдер жүйесі, көзқарастар, сенімдер және адам идеалы.
  • Сабақтастық негізінде құрылған ҚР-ның үздіксіз педагогикалық білім беру жүйесінің буындары мен сатыларының бірлігімен көрсетілген.
  • ҚР-да 12 жылдық білім беруді есепке алатын, мұғалім мамандығына жоғары білім алды кәсіби бағдар барысында бейінді сыныптар арасында педагогикалық сыныптардың болуы – бұл үздіксіз педагогикалық білім берудің бірінші сатысында.

Бұл тест педагогика ғылымының анықтамалары мен салаларын қамтиды. Қазақстан Республикасындағы көптілдік білім берудің дамуы туралы ақпарат берілген. Педагогика теориясы мен практикасы қарастырылған.