Podcast
Questions and Answers
Педагогик менеджментның төп принципларының берсе нәрсәне аңлата?
Педагогик менеджментның төп принципларының берсе нәрсәне аңлата?
- Билгеле бер методика куллану
- Тәрбияви әхлакның кирәклеге
- Фәнни тикшеренүләр уздыру
- Планлаштыру һәм контроль (correct)
Нинди принцип педагогик менеджментның билгеле бер аспекты булып санала?
Нинди принцип педагогик менеджментның билгеле бер аспекты булып санала?
- Нинди дә булса бер методның алыштыруы
- Белем бирү процессын эффективлаштыру (correct)
- Тәрбияви чараларны күчерү
- Укытучыларның укыту стилен үзгәртү
Педагогик менеджментта төп максат булып нәрсә тора?
Педагогик менеджментта төп максат булып нәрсә тора?
- Финанс ресурсларын идарә итү
- Россиядә белем системасын революцияләү
- Укытучыларның квалификациясен күтәрү
- Студентларның уңышын арттыру (correct)
Педагогик менеджментта "болжау" нәрсәне аңлата?
Педагогик менеджментта "болжау" нәрсәне аңлата?
Педагогик менеджментның асыл мәгънәсен нәрса тәшкил итә?
Педагогик менеджментның асыл мәгънәсен нәрса тәшкил итә?
Пәннең пререквизитләрендә нәрсәләр керә?
Пәннең пререквизитләрендә нәрсәләр керә?
Пәннең постреквизитләре нәрсәләрне үз эченә ала?
Пәннең постреквизитләре нәрсәләрне үз эченә ала?
БӨЖ атамасы нәрсәне аңлата?
БӨЖ атамасы нәрсәне аңлата?
ОБӨЖ нәрсәне аңлата?
ОБӨЖ нәрсәне аңлата?
Пәннең күнтезбәлек-тақырыптык планында беренче лекциянең темасы нинди?
Пәннең күнтезбәлек-тақырыптык планында беренче лекциянең темасы нинди?
Курсның кадагында ничә атна бар, нигездә бирелгән структурада?
Курсның кадагында ничә атна бар, нигездә бирелгән структурада?
МБ атамасы нәрсәне аңлата?
МБ атамасы нәрсәне аңлата?
Тәрбия теоретиклары узган лекцияләрне өйрәнü ни өчен кирәк?
Тәрбия теоретиклары узган лекцияләрне өйрәнü ни өчен кирәк?
Оқу-тəрбия үрдісендә кайсы элемент иң мөһим булып санала?
Оқу-тəрбия үрдісендә кайсы элемент иң мөһим булып санала?
Образование структурасы нәрсәләрне үз эченә ала?
Образование структурасы нәрсәләрне үз эченә ала?
Социаль структуралар җәмгыятьтә ни рәвешле формалаша?
Социаль структуралар җәмгыятьтә ни рәвешле формалаша?
ОБУЖ сабағында нинди өлкәдә белем бирелә?
ОБУЖ сабағында нинди өлкәдә белем бирелә?
Прак тикалы сум уртак ни эшлиләр?
Прак тикалы сум уртак ни эшлиләр?
Кемнәр җәмгыятьтә ресурсларны оештыралар?
Кемнәр җәмгыятьтә ресурсларны оештыралар?
Оқу-тəрбия үрдісендә кайсы роль кешеләрнең социаль уңышына йогынты ясый?
Оқу-тəрбия үрдісендә кайсы роль кешеләрнең социаль уңышына йогынты ясый?
Образование процессында ничек нәтиҗәләргә ирешә алабыз?
Образование процессында ничек нәтиҗәләргә ирешә алабыз?
Жеке идарә системасында төп өлешләрнең берсе нинди?
Жеке идарә системасында төп өлешләрнең берсе нинди?
Ужым идарә итүдә нәрсә төп принцип булып тора?
Ужым идарә итүдә нәрсә төп принцип булып тора?
Инновацион идарәдә нәрсә төп игътибарда тотыла?
Инновацион идарәдә нәрсә төп игътибарда тотыла?
Баскару процессында өстенлекле элементлар арасында нәрсә бар?
Баскару процессында өстенлекле элементлар арасында нәрсә бар?
Ужым идарәсенең структурасы турында нәрсә әйтелергә мөмкин?
Ужым идарәсенең структурасы турында нәрсә әйтелергә мөмкин?
Нинди элемент идарә итү системасында критик әһәмияткә ия?
Нинди элемент идарә итү системасында критик әһәмияткә ия?
Гариза системасы вазифалары арасында нәрсә бар?
Гариза системасы вазифалары арасында нәрсә бар?
Идарә функцияләре кайда кулланыла?
Идарә функцияләре кайда кулланыла?
Педагогик психологияның төп төшенчәләре кайсыда урын алган?
Педагогик психологияның төп төшенчәләре кайсыда урын алган?
Кәсіби педагогик дәрисләрнең темасына нәрсә керә?
Кәсіби педагогик дәрисләрнең темасына нәрсә керә?
Педагогик тәҗрибәләрнең әһәмияте нинди?
Педагогик тәҗрибәләрнең әһәмияте нинди?
Педагогик шеберлеккә нинди таләпләр куела?
Педагогик шеберлеккә нинди таләпләр куела?
Объектив һәм субъектив бәяләүнең төп аермасы нәрсәдә?
Объектив һәм субъектив бәяләүнең төп аермасы нәрсәдә?
Педагогик методларның формаларына нәрсәләр керә?
Педагогик методларның формаларына нәрсәләр керә?
Педагогик практиканың әһәмияте нинди?
Педагогик практиканың әһәмияте нинди?
Педагогик процессның нигезе нинди?
Педагогик процессның нигезе нинди?
Педагогик проектларда кемнәр катнаша?
Педагогик проектларда кемнәр катнаша?
Педагогик шеберлекне формалаштыруда төп рольне кем ала?
Педагогик шеберлекне формалаштыруда төп рольне кем ала?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Темага кереклеге белемнәр
- Бу пәнне өйрәнер өчен, педагогика, башлангыч мәктәп психологиясе, тәрбия теориясе һәм методикасы кебек пәннәрне әлегә кадәр үзләштергән белемнәр һәм күнекмәләр кирәк.
- Бу пәнне өйрәнгәннән соң, алган белемнәр һәм күнекмәләр алынган диплом эшен язуга булышачак.
Кыскартулар
- БӨЖ - белем алучының санатына карап, бу студентның үзенчәлекле эшләре.
- ОБӨЖ - укытучының җитәкчелеге белән үткәрелгән студентның үзенчәлекле эше.
- АБ - агымдагы бәя.
- МБ - максатчан контрольнең бәясе.
- КБ - қорытынды бағалау.
Өйрәнү планы
- Беренче модульдә педагогик менеджментның нигез принциплары, планлаштыру кагыйдәләре белән танышырга мөмкин.
- Оку-тәрбия процессын оештыру эшчәнлеген дә өйрәнергә мөмкин.
- Социаль-тәрбия эшчәнлеген үткәрү дә студентлар өчен мөһим.
- Жеке һәм коллектив җитәкчелекнең бердәмлеген дә белү әһәмиятле.
- Инновацион табигатьле җитәкчелек карарларын планлаштыру мөмкинлекләре бар.
- Педагогик психологиянең дә әһәмиятлелеген аңлату мөһим.
- Һөнәри педагог булу таләпләре белән танышу мөмкин.
- Педагог эшчәнлегенең субъекты буларак каралу дәрестә каралачак.
- Педагогик осталыкка куела торган таләпләр белән дә танышырга мөмкин.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.