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Questions and Answers
¿Cuál es el principal mecanismo a través del cual ocurre la metaplasia?
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El esófago de Barrett es un ejemplo de metaplasia que convierte epitelio escamoso en:
El esófago de Barrett es un ejemplo de metaplasia que convierte epitelio escamoso en:
¿Qué tipo de lesión celular es caracterizada por una respuesta más rápida a la falta de oxígeno?
¿Qué tipo de lesión celular es caracterizada por una respuesta más rápida a la falta de oxígeno?
¿Qué tipo de célula es más propensa a la metaplasia en respuesta a agentes irritantes crónicos como el reflujo?
¿Qué tipo de célula es más propensa a la metaplasia en respuesta a agentes irritantes crónicos como el reflujo?
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La hipoxia/anoxia se relaciona principalmente con la:
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¿Cuál de los siguientes factores no se asocia comúnmente con la lesión celular?
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¿Qué consecuencia se presenta en la lesión celular reversible?
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La inflamación crónica puede ser inducida por:
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¿Cuál de las siguientes definiciones describe mejor la atrofia?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la hipertrofia es correcta?
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¿Qué característica distingue a la hiperplasia de la hipertrofia?
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¿Qué tipo de células son clasificadas como 'permanentes'?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la hipertrofia?
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La atrofia se puede definir como:
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La metaplasia se caracteriza por:
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¿Cuál de los siguientes mecanismos es un ejemplo de adaptación celular?
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En casos de hipertrofia patológica, ¿cuál es un factor común que puede desencadenarla?
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¿Qué caracteriza a las 'células lábiles'?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la hipertrofia muscular es verdadera?
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La hiperplasia compensatoria se puede observar en:
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Las acumulaciones intracelulares se relacionan generalmente con:
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La necrosis es un tipo de muerte celular que se distingue por:
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¿Cuál es el principal mecanismo que impulsa la hipertrofia celular?
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¿Cuál de los siguientes factores NO influye en la adaptación celular?
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¿Cuál de las siguientes condiciones describe el fenómeno de hiperplasia?
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En el fenómeno de atrofia, ¿cuál de los siguientes factores NO está relacionado?
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La metaplasia es un cambio adaptativo en el que un tejido es reemplazado por otro de la misma hoja embrionaria. ¿Cuál es un factor que puede inducir esta transformación?
La metaplasia es un cambio adaptativo en el que un tejido es reemplazado por otro de la misma hoja embrionaria. ¿Cuál es un factor que puede inducir esta transformación?
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¿Cuál es un ejemplo de hiperplasia fisiológica mencionada?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la atrofia?
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¿Qué tipo de atrofia resulta de una disminución del aporte sanguíneo?
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¿Qué sucede si los estímulos que causan metaplasia se mantienen a lo largo del tiempo?
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La hipersensibilidad a factores de crecimiento provoca, entre otras cosas, un proceso de:
La hipersensibilidad a factores de crecimiento provoca, entre otras cosas, un proceso de:
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¿Cuál de las siguientes metodologías no se menciona como parte del enfoque de enseñanza-aprendizaje en la Patología General?
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En relación a las evaluaciones en la asignatura de Patología General, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
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¿Qué aspecto no está incluido en el contenido de la asignatura de Patología General?
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¿Cuál de las siguientes unidades de aprendizaje se centra en la explicación de la muerte celular?
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¿Qué método de enseñanza se destaca por involucrar a los estudiantes en la solución de problemas reales?
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¿Cuál de las siguientes actividades no se menciona como parte de la estrategia de evaluación en Patología General?
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¿Qué resultado de aprendizaje general se espera de los estudiantes en la asignatura de Patología General?
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La asignatura se encuentra ubicada en la formación de nivel:
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Study Notes
Información General
- La universidad es la Universidad San Sebastián, con sede en Santiago, Campus Bellavista.
- La institución tiene 35 años de existencia (1989-2024).
- La asignatura es Patología General, perteneciente al ciclo básico de formación, con enfoque teórico-práctico.
- La asignatura está ubicada en el área de Ciencias Biomédicas y Clínicas.
Contenido de la Asignatura
- El objetivo de la asignatura es explicar la etiopatogenia y las manifestaciones clínicas de la enfermedad, aplicando información biomédica básica y médica general.
- La enseñanza se basará en un método centrado en el estudiante aprovechando las clases expositivas, metodologías de aula invertida, aprendizaje en problemas y por proyectos.
- Las actividades incluirán la lectura dirigida de literatura científica, seminarios, resolución de casos, presentaciones, mapas conceptuales y revisiones de casos clínicos e histopatológicos.
- La evaluación se realizará mediante evaluaciones solemnes (acumulativas), pruebas parciales, exposiciones, seminarios, informes de investigación y análisis críticos de casos.
Unidades de Aprendizaje
- Unidad 1: Trastornos Celulares Adaptativos y Muerte.
- Unidad 2: Inflamación y reparación.
- Unidad 3: Trastornos Hemodinámicos.
- Unidad 4: Bases generales de las enfermedades sistémicas de relevancia odontológica.
Evaluación
- Las evaluaciones solemnes son acumulativas y cubren todos los contenidos.
- Los estudiantes tienen derecho a una evaluación final recuperativa.
- La escala de corrección de las evaluaciones exige un 60%.
- La inasistencia a evaluaciones o la entrega fuera de plazo de trabajos se penalizará con nota 1.0.
- La asistencia teórica es del 75% y la asistencia en laboratorio es del 90%.
- La nota final debe ser de 4.0 o superior.
Adaptación y Lesión Celular: Resultado de Aprendizaje
- Explica los mecanismos celulares de adaptación y los procesos conducentes a la muerte celular, basado en evidencia científica.
- Incluyendo criterios éticos.
- Conceptualiza la lesión celular, sus causas y las respuestas celulares.
- Detalla los distintos mecanismos de adaptación celular. Destaca hiperplasia, hipertrofia, atrofia y metaplasia como ejemplos.
Hipertrofia
- Aumento de volumen de tejido o órgano por aumento del tamaño celular.
- Depende de la síntesis de nuevas proteínas estructurales.
- Puede ser fisiológica (ej. mayor demanda, hormonal) o patológica (ej. hipertrofia cardíaca por HTA).
- Se detalla el mecanismo involucrado en la hipertrofia (receptores mecánicos, vías de señalización, factores de crecimiento).
Hiperplasia
- Aumento del volumen de un tejido u órgano por aumento del número de células.
- Depende de la síntesis de ADN (división celular).
- Puede ser fisiológica (ej. hormonal, embarazo) o patológica (estimulación excesiva, tumores).
- Se explica el mecanismo de hiperplasia (factores de crecimiento, vías de señalización).
Atrofia
- Disminución del tamaño de un órgano o célula por una pérdida de sustancia.
- Se detallan las causas: desarrollo fetal, pérdida de inervación, disminución del aporte sanguíneo, disminución en la nutrición, disfunción endocrina y envejecimiento.
- Se explican los mecanismos en los cuales las células disminuyen su metabolismo, así como su síntesis proteica. La autofagia se menciona como un mecanismo.
Metaplasia
- Cambio adaptativo donde un tejido es reemplazado por otro del mismo origen embrionario.
- El tejido de reemplazo es menos diferenciado.
- Ejemplo: en el tracto respiratorio, el epitelio cilíndrico pseudoestratificado puede convertirse en epitelio escamoso estratificado, y en el esófago, el revestimiento escamoso puede cambiar a epitelio cilíndrico.
Lesión Celular
- Se describe como un estrés o estímulo lesivo donde la célula no puede adaptarse.
- Se clasifica como reversible o irreversible, dependiendo si las alteraciones son reversibles o no.
- Se puntualiza el punto de irreversibilidad, en el cual las células comienzan un camino irreversible a la apoptosis o necrosis.
Causas de la Lesión Tisular
- Se explican las causas más importantes de la lesión tisular, clasificando las mismas en privación de oxígeno, agentes físicos, agentes químicos y fármacos, agentes infecciosos, reacciones inmunológicas, alteraciones genéticas y desequilibrios nutricionales.
Lesión celular reversible
- Es el primer estadio de una respuesta lesiva celular y puede ser reversible.
- Incluye: Edema, degeneración vacuolar, cambio hidrópico, cambio graso y vacuolas de lípidos.
- Se daña un metabolismo celular, por distintos agentes.
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Description
Este cuestionario aborda los conceptos clave de la Patología General impartida en la Universidad San Sebastián. Se enfoca en la etiopatogenia y las manifestaciones clínicas de las enfermedades, utilizando un enfoque teórico-práctico. Ideal para estudiantes que buscan reforzar su conocimiento en esta disciplina de Ciencias Biomédicas y Clínicas.